On normaalne, et teie lapsel on vahel raskusi matemaatika kodutöödega. Aga kui laps, kes on kõigis teistes ainetes hea, saab matemaatikas pidevalt madalaid hindeid ja tal on numbritega raskusi, võib põhjus olla erinev, kui me arvame. Täna räägime seisundist nimega düskalkuulia , millest paljud vanemad ei tea, aga mis on laste seas levinud.
Mis on düskalkuulia?
Lihtsamalt öeldes on düskalkuulia matemaatikaga seotud õpiraskus. Mõned inimesed nimetavad seda ka matemaatiliseks düsleksiaks. Kuid see erineb düsleksiast, mis on tegelikult lugemisraskus.
Mõelge vaid, uuringud on näidanud, et umbes 7-l 100-st algkoolilapsest võib see seisund esineda. See tähendab, et see on levinum, kui me arvame. Sageli esineb seda seisundit koos ADHD-ga (tähelepanupuudulikkuse ja hüperaktiivsuse häirega) , mis on seisund, mis raskendab tähelepanu säilitamist. Samuti on võimalik, et see võib perekondades geenide kaudu edasi kanduda.
Oluline on see, et see ei ole midagi, mis lapse kasvades iseenesest ära läheb. Kui seda noores eas ei märgata, võib see probleeme tekitada isegi täiskasvanueas. Sest meil on vaja numbrite tundmist, et poes ostlemiseks, raha haldamiseks , toidu valmistamiseks ja asjade õigeaegseks tegemiseks.
Millised on selle seisundi sümptomid?
Düskalkuulia sümptomid võivad lapseti erineda ja võivad ilmneda isegi juba eelkoolieas.
Sümptomid, mida lapsepõlves täheldada võib
Kui teie laps lõpetab noorena poole peal lugemise või jätkab sõrmede kasutamist pärast seda, kui teised temaealised lapsed on sõrmedega lugemise lõpetanud, võib see olla märk.
Samuti on olemas oskus nimega "subitiseerimine". See tähendab, et kujutate ette, et veeretate täringut ja tunnete kohe ära: "See on 5, see on 3," ilma punkte lugemata. Düskalkuuliaga lapsel võib olla selleks piiratud võime. Lihtsamalt öeldes on raske kohe öelda, kas 8 või 6 on suurem. Seetõttu hakkab laps kohe, kui numbrid öeldakse, kartma ja ärevaks muutuma.
Raskused, millega laps kooli minnes silmitsi seisab
Kui kooliealisel lapsel on düskalkuulia, võib tal olla raskusi järgmiste asjadega.
| Raskusaste | Lihtsamalt öeldes... (Lihtne seletus) |
|---|---|
| Tagurpidi lugemine | Raskused tagurpidi lugemisel 10, 9, 8, 7... |
| Mõõtmiste mõistmine | Võimetus mõista selliseid mõõtühikuid nagu sentimeetrid, meetrid ja kilogrammid. |
| Tekstiülesanded | Raske on mõista lugu, kus on selline number nagu "Amalil oli 5 mangot ja ta andis neist 2 oma õele...". |
| Põhilised aritmeetilised tehted | Lihtsate asjade, näiteks liitmise, lahutamise ja korrutamise õppimine võtab aega. |
| Murrud ja kümnendmurrud | Murdude ja kümnendmurdude mõistmise raskused. |
| Raha lugemine | Poes on raske allesjäänud raha täpselt lugeda. |
| Aja kontrollimine | Osutitega kellaga on raske aega öelda. |
| Numbrite meeldejätmine | Raskused selliste asjade nagu telefoninumbri või koduaadressi meeldejätmisel. |
Igasugune selline matemaatikaga seotud tegevus võib nende laste jaoks olla väga stressirohke ning neil võivad esineda nii vaimsed kui ka füüsilised sümptomid.
- Paanikas
- Rahutu tunne (Agitat ED )
- Hirm matemaatika või kooli mineku ees
- Iiveldus, oksendamine
- Kõhuvalu
Mis on düskalkuulia põhjused?
Selle täpne põhjus pole veel teada, kuid eksperdid usuvad, et sellele võivad kaasa aidata mitmed tegurid.
- Aju areng: Teadlased on täheldanud düskalkuuliaga inimestel mõningaid muutusi aju osades, mis on seotud õppimise, mälu ja otsuste tegemisega.
- Geneetiline mõju: kui ühel vanematest on matemaatikaprobleeme, on lapsel suurem tõenäosus selle seisundi tekkeks. Samuti võivad olla seotud mõned geneetilised seisundid, näiteks Turneri sündroom ja fragiilse X-kromosoomi sündroom .
- Keskkonnapõhjused: Sellised tegurid nagu ema alkoholitarbimine lapse emakas olemise ajal, enneaegne sünnitus ja madal sünnikaal võivad mõjutada aju arengut ja põhjustada seda seisundit.
- Ajukahjustus: Mõnikord, isegi kui õnnetuses on kahjustatud aju osad, võivad matemaatilised võimed väheneda.
Kuid pidage meeles, et mitte kõik matemaatikaga seotud raskused ei ole düskalkuulia. Selle võivad põhjustada ka sellised asjad nagu matemaatikaärevus või õpetuse puudumine.
Kuidas seda diagnoosida?
Kui kahtlustate, et teie lapsel on neid raskusi, ärge paanitsege ja järgige neid samme.
1. Pöörduge kõigepealt arsti poole: mõnikord võivad õpiprobleemid olla põhjustatud nägemis- või kuulmispuudest. Oluline on kõigepealt veenduda, et sellega pole midagi valesti.
2. Rääkige õpetajatega: Rääkige oma lapse matemaatikaõpetajaga, et täpselt aru saada, kus teie lapsel raskusi on. Küsige ka õpetajatelt, kes õpetavad teisi aineid, kuidas teie lapsel teistes ainetes läheb.
3. Pöörduge õpispetsialisti poole: kui teil on pärast arsti ja õpetajatega rääkimist endiselt kahtlusi, on kõige parem pöörduda lastepsühholoogi või õpiraskuste spetsialisti poole. Nad diagnoosivad teie lapsel düskalkuulia mitmesuguste testide abil.
Hindamiste osas saad abi ka koolist. Küsi selle kohta kooli õppeosakonnalt või klassijuhatajalt.
Kuidas ravida ja aidata?
Düskalkuuliale spetsiifilist ravi ei ole, kuid kui teie lapsel on mõni muu haigus, näiteks ADHD või ärevus, võib arst määrata selle ravi.
Parim on see,Selle seisundi võimalikult varajane tuvastamine (varajane sekkumine). Kuna laste ajud alles arenevad, siis mida varem neid aitama hakatakse, seda paremad on tulemused. Eriti aitavad nende laste edukal edasiliikumisel palju kaasa kohandatud õpetamismeetodid, matemaatikamängud ja sagedane harjutamine.
Kuidas saate lapsevanemana aidata?
Kodus on palju asju, mida saate teha, et aidata oma lapsel matemaatikahirmu vähendada.
| Mida sa teha saad | Mida see teeb? (Kuidas see aitab) |
|---|---|
| Laske neil kasutada sõrmi ja paberit. | Arvutuste tegemisel millegi käegakatsutava kasutamine muudab arusaadavamaks. |
| Anna mulle lihtne kalkulaator. | Lihtsate arvutuste abistamine vähendab stressi. |
| Kasutage graafikpaberit. | See aitab numbreid ja veerge korras hoida. |
| Joonista pilte loo illustreerimiseks. | Sõnades väljendatud probleemi on lihtsam mõista, kui see on esitatud pildina. |
| Väärtusta pingutust tulemusest kõrgemalt. | Öeldes: „Sa töötasid väga kõvasti,“ suureneb lapse enesekindlus. |
| Räägi oma lapsega sellest õpiraskusest. | Nende mõistmine, et see pole nende süü, pakub psühholoogilist leevendust. |
Kodune sõnum
- Düskalkuulia ei ole lapse laiskus ega intelligentsuse puudumine. See on tõeline õpiraskus.
- Kui teie laps on teistes ainetes hea, kuid matemaatikas on ta endiselt nõrk, olge kahtlustav.
- Oluline on see seisund võimalikult kiiresti ära tunda ja pöörduda kvalifitseeritud spetsialisti poole. Selleks pöörduge arsti poole.
- Vanemate ja õpetajate õige toetuse ja kannatlikkuse abil saavad need lapsed palju jõudu matemaatikahirmust üle saada ja edukalt edasi liikuda.
💬 Comments (0)
Ühtegi kommentaari pole veel postitatud. Lisage oma kommentaar siia esimest korda.
Lisage oma kommentaar