Zure haurrak liburu bat ozen irakurtzen duenean, hitz bakoitzean gelditzen al da, tartamudeatzen al da edo trabatuta geratzen al da? Irakurtzen amaitzen duzunean, "Seme, zer zegoen istorio honetan?" galdetzen diozunean, haurrak ez al du gogoratzen? Edo irakurtzen uzten diozunean, liburua alde batera uzten al du esanez: "Ezin dut... alferregia naiz"? Seguruenik gauza hauekin ere ezagunak izango zara. Horren arrazoi nagusia haurrak "irakurtzeko gaitasun txikia" izatea izan daiteke. Beraz, gaur sakonago hitz egingo dugu honi buruz.
Zergatik da hain garrantzitsua irakurketa-jariakortasuna?
Laburbilduz, irakurketa-jariotasuna zehaztasunez, abiadura egokian eta emozioz irakurtzeko gaitasuna da. Hau ozen irakurtzeari zein isilik irakurtzeari aplikatzen zaio.
Pentsa ezazu irakurketa zubi bat bezala. Zubiaren alde batean letrak eta hitzak ezagutzea dago. Beste aldean, irakurtzen duzuna ulertzea eta gozatzea. Bi alde hauek lotzen dituen zubia irakurketa-jariotasuna da.
Haur bat irakurtzen hasten denean, jariakortasun hori praktikatzeak ahozko trebetasunak eta fonologiaren kontzientzia garatzen laguntzen dio. Maiztasun handiko hitzak azkar ezagutzen ikasten dute.
Baina, zer gertatzen da zubi hau behar bezala eratzen ez bada? Haurra zubiaren erdian trabatuta geratzen da. Baliteke hitzak banan-banan irakurtzea zailtasunez. Hala ere, horrela irakurtzean, bere energia guztia hitzak ezagutzera bideratzen da, ez esaldiaren, istorioaren, esanahia ulertzera. Orduan, irakurtzea oso lan nekagarria eta aspergarria bihurtzen da berarentzat. Denbora baten ondoren, haurra irakurtzea gustuko ez duen eta liburuetatik ihesi doazen norbait bihurtzen da. Horrek eragin handia izan dezake ez bakarrik bere hezkuntzan, baita bere etorkizunean ere.
Egoera hau azaltzeko, "Mateo efektua" izeneko zerbait dago. Honek dioenez, "gehiago dutenek gehiago lortzen dute, eta gehiago ez dutenek pobreago bihurtzen dira". Hori irakurketari ere aplikatzen zaio. Ondo eta erraz irakurtzen duen haur batek bere ezagutza eta hiztegia "aberasten" ditu gero eta liburu gehiago irakurriz. Baina zailtasunez irakurtzen duen haur batek, irakurketatik urruntzen da eta bere kideen atzetik geratzen da.
Beraz, haur baten irakurketa-gaitasuna hobetzea inbertsio handia da haien etorkizunean.
Irakurketa erraztasunaren 3 elementu gako
Irakurketa jariakorrak hiru osagai nagusi ditu. Ikus ditzagun taula batean.
| Elementua | Laburbilduz... |
|---|---|
| 1. Zehaztasuna | Hau da oinarria. Haurrak liburuko hitzak ondo irakurri behar ditu, akatsik egin gabe. Hitzak gaizki irakurtzen badira, istorioaren esanahia guztiz alda daiteke. Beraz, irakurtzen ari zarena ulertzeko, lehenik ondo irakurri behar duzu. |
| 2. Abiadura (Tasa) | Hau da haur batek irakurtzeko duen abiadura. Baina hemen ideia oker handi bat dago. Hau da, "zenbat eta azkarrago orduan eta hobeto". Hori okerra da. Azkarregi irakurtzen duen haur batek agian ez du ulertuko irakurtzen ari dena. Hitzak saltatu ditzake. Jariotasuna erritmo egoki eta naturalean irakurtzea da, ez lasterketa bat bezala irakurtzea. |
| 3. Adierazpena | Oso garrantzitsua da hau ozen irakurtzean. Ahotsa istorioaren emozioarekin bat etortzeko aldatzea da kontua. Pasarte bat tristea denean, esan tristea balitz bezala; pasarte bat alaia denean, esan alaia balitz bezala; pasarte batek galdera bat egiten duenean, esan galdera bat egiten ariko balitz bezala. Horrek barne hartzen du non gelditu eta non irakurri etengabe erabakitzea ere. Emozioen adierazpen ona seinale ona da haurrak irakurtzen ari dena ulertzen duela adierazten duen seinale. |
Etxean zure haurraren irakurketa-gaitasuna hobetu dezaketen jarduerak
Irakasleek eskolan lagun dezaketen bezala, gurasoek gauza asko egin ditzakete etxean seme-alabei gaitasun hau garatzen laguntzeko. Begiratu hauei:
- Liburu errazen irakurketa errepikatua: Utzi haurrari gustuko duen eta erraz irakur dezakeen liburu bat aukeratzen. Utzi haurrari liburua ozen irakurtzen gutxienez hiru aldiz. Gauza bera behin eta berriz irakurriz, haurraren abiadura, zehaztasuna eta konfiantza handituko dira.
- Irakurri zure haurrari: Irakurri zure haurrari egunero, jariakortasunez eta adierazkortasunez. Istorio dibertigarri bat kontatzerakoan, erabili ahots dibertigarria. Hau adibide ona da zure haurrarentzat.
- Irakurri esaldiz esaldi: Esaldi bakarra edo paragrafo labur bat irakurtzen duzu. Ondoren, utzi zure haurrari gauza bera irakurtzen. Zure ahoskera eta etenaldiak imitatuko ditu.
- Anai-arrebok, irakurri zuen anai-arreba txikiei:Zure seme-alaba familiako zaharrena bada, eskatu anai-arreba gazteago bati ipuin-liburu sinple bat irakurtzeko. Horrek bere erantzukizuna eta irakurketa-trebetasunak garatzen lagunduko die.
- Irakurri poemak, haur-kantatxoak: Hartu poema edo haur-kantatxo labur bat eta irakurri lehenik zure haurrari. Ondoren, utzi irakurtzen. Irakurri behin eta berriz, jariakortasunez irakurri arte.
- Maiz erabiltzen diren hitzak ezagutu: Sinhalaz maiz erabiltzen diren hitz sinpleak irakurtzen praktikatu (adibidez, ama, aita , etxea, jaten, joaten) ikusten dituzun bezain laster. Hitz hauek "buruz" ezagutzen dituzunean, zure irakurketa-abiadura naturalki handituko da.
- Irakur ditzagun komikiak: Hartu komiki tira bat edo egunkari bateko komiki tira bat eta lehenik irakurri, ahotsa aldatuz pertsonaien arabera. Ondoren, eskatu zure haurrari modu berean irakurtzeko.
Programa eta laguntza bereziak lortzea
Baliteke haur batzuek laguntza gehigarri pixka bat behar izatea trebetasun hau garatzeko. Kasu horietan erabil daitezkeen metodo eta programa bereziak daude. Adibide bat "Irakurri Naturalki" programa da.
Halako programetan, lehenik haurraren irakurketa maila neurtzen da eta helburu bat ezartzen zaio. Ondoren, haurrak hautatutako pasarte bat irakurtzen du praktikatu gabe. Jarraian, pasarte bera hainbat aldiz praktikatzen da. Norbait dago haurrari hitz okerrak zuzen ahoskatzen irakasteko. Azkenik, haurrak pasartea berriro irakurtzen duenean, minutuko hitz zuzenen kopurua (WCPM - Words Correct Per Minute) neurtzen da eta aurrerapena kontrolatzen da.
Garrantzitsuena da zure haurraren irakurketa arazoari buruzko zalantzarik edo kezkarik baduzu, ez izan lotsati edo beldurrik zure haurraren irakaslearekin hitz egiteko . Gainera, beharrezkoa bada, arlo honetan aditua den norbaitekin bildu zaitezke. Zure medikuari ere aholkua eska diezaiokezu horri buruz.
Gogoratu, haur guztiek ez dutela erritmo berean ikasten. Garrantzitsuena zure haurrari irakurtzea ez dela zigorra irakastea da, baizik eta gozatu dezaketen zerbait.
Etxerako mezua
- Irakurketa jariakorra ez da azkar irakurtzea bakarrik. Zehaztasunez, erritmo egokian eta emozioz irakurtzea da.
- Jariotasuna da letrak ezagutzearen eta irakurketaren ulermenaren arteko zubirik garrantzitsuena .
- Irakurtzea nekagarria eta aspergarria bihurtu bada zure haurrarentzat, arrazoia jariakortasun falta izan daiteke.
- Guraso gisa etxean egiteko jarduera erraz eta dibertigarriakHaurraren irakurketa trebetasunak asko hobetu ditzake.
- Ez bihurtu irakurketa zigor edo derrigortasun. Egin ezazu gozatzen duzun zerbait .
- Zure seme-alabak irakurketa arazoren bat duela susmatzen baduzu, hitz egin irakaslearekin eta, beharrezkoa bada, zure medikuarekin .
💬 Comments (0)
No comments yet. Be the first to share your thoughts here.
Add Your Comment