آیا می‌توانیم در مورد درمان‌هایی که به اوتیسم کمک می‌کنند صحبت کنیم؟

طبیعی است که وقتی متوجه می‌شوید فرزندتان اوتیسم دارد، احساس سردرگمی و اضطراب کنید. ممکن است از خود بپرسید: "حالا چه کار کنم؟" اما وحشت نکنید و احساس تنهایی نکنید. امروزه روش‌های درمانی زیادی وجود دارد که می‌تواند به فرزندتان کمک کند تا مهارت‌های خود را توسعه دهد ، علائم خود را کاهش دهد و زندگی روزمره‌اش را بسیار آسان‌تر کند. اگر این درمان‌ها از سنین پایین، مانند دوران پیش‌دبستانی، شروع شوند، نتایج بسیار بهتری حاصل می‌شود. اما هیچ‌وقت دیر نیست و درمان می‌تواند در هر سنی شروع شود.

در واقع، متخصصان توصیه می‌کنند به محض اینکه به اوتیسم مشکوک شدید، این درمان‌ها را بررسی کنید، نه اینکه منتظر بمانید تا پزشک تأیید کند که فرزندتان مبتلا به اوتیسم است (تشخیص رسمی). زیرا تشخیص دقیق، از جمله آزمایش‌ها و قرار ملاقات با متخصص، می‌تواند زمان‌بر باشد. بنابراین، بیایید نگاهی به محبوب‌ترین و موفق‌ترین درمان‌هایی که می‌توانند به کودک مبتلا به اوتیسم کمک کنند، بیندازیم.

بازی درمانی

کودکان مبتلا به اوتیسم اغلب به شیوه‌ای کمی متفاوت از سایر کودکان بازی می‌کنند. آنها ممکن است فقط روی یک قسمت از یک اسباب‌بازی (مانند چرخ‌های یک ماشین) تمرکز کنند تا اینکه از کل اسباب‌بازی استفاده کنند. آنها همچنین به اندازه سایر کودکان "بازی وانمودی" انجام نمی‌دهند. آنها حتی ممکن است نخواهند با دیگران بازی کنند.

اما برای بسیاری از کودکان مبتلا به اختلال طیف اوتیسم (ASD)، بازی راهی برای ابراز احساساتشان است. اسباب‌بازی‌ها و اعمال آنها می‌تواند به کلماتشان تبدیل شود. از طریق این بازی درمانی، کودکان چیزهای جدیدی یاد می‌گیرند و روابط معناداری با بزرگسالان و سایر کودکان برقرار می‌کنند.

مزایای این بازی درمانی چیست؟

• مهارت‌های اجتماعی و عاطفی در حال توسعه هستند.
• این به متفاوت فکر کردن کمک می‌کند.
• مهارت‌های زبانی و ارتباطی بهبود می‌یابند.
• روش‌های استفاده از اسباب‌بازی‌ها و نحوه تعامل آنها با دیگران در حال گسترش است.

کاردرمانی (OT)

اگرچه به آن «کاردرمانی» می‌گویند، اما در مورد شغل نیست. این کار به فعالیت‌های روزمره زندگی کودک کمک می‌کند. به عبارت ساده، کارهایی مانند بستن دکمه پیراهن، نگه داشتن صحیح قاشق یا چنگال، بستن بند کفش و غیره. همچنین می‌تواند شامل هر مهارتی باشد که در مدرسه، محل کار یا بازی مورد نیاز است.

یک کاردرمانگر کودک را به دقت مشاهده می‌کند، توانایی او را در انجام وظایف متناسب با سن ارزیابی می‌کند و سپس یک برنامه درمانی تدوین می‌کند که مختص کودک است و نیازها و اهداف او را برآورده می‌کند.

کاردرمانی در چه مواردی می‌تواند کمک کند؟

• کارهای روزمره: کارهایی مانند آموزش توالت رفتن، لباس پوشیدن، مسواک زدن.
• مهارت‌های حرکتی ظریف: کارهایی مانند نگه داشتن مداد و نوشتن، بریدن با قیچی.
• مهارت‌های حرکتی درشت : پیاده‌روی، بالا رفتن از پله، دوچرخه‌سواری.
• حفظ وضعیت بدن، مهارت‌های شناختی: تمایز قائل شدن بین رنگ‌ها و اشکال.
• آگاهی بدنی: درک بدن خود و فضای اطراف.
• مهارت‌هایی مانند بازی کردن، حل مسئله و ارتباط برقرار کردن .

توسعه این مهارت‌ها به کودک کمک می‌کند تا با دیگران روابط برقرار کند، روی کار متمرکز بماند و احساسات خود را مدیریت کند.

گفتاردرمانی

بسیاری از کودکان مبتلا به اوتیسم علاوه بر گفتار، در ارتباطات غیرکلامی نیز مشکلات قابل توجهی دارند. به عنوان مثال، ممکن است در برقراری تماس چشمی، حرکات دست و منتظر نوبت ماندن هنگام صحبت دیگران مشکل داشته باشند. به همین دلیل گفتاردرمانی بخش بسیار مهمی از درمان اوتیسم است.

مشکلات گفتاری و ارتباطی رایج در اوتیسم عبارتند از:

• اصلاً حرف نمی‌زد.
• تولید صداهای مختلف (غرش، جیغ).
• صحبت کردن در حالی که زمزمه‌ای به سبک موسیقی دارید.
• تکرار حرف‌های دیگران (به این حالت «اکولالیا» می‌گویند).
• مثل یک ربات صحبت می‌کند، بدون هیچ احساسی، حتی با اینکه کلمات و جملات را ادا می‌کند.
• هنگام صحبت کردن به چشم‌ها نگاه نمی‌کند.
• معنی دقیق کلمات را نمی‌فهمد.

یک آسیب‌شناس گفتار و زبان این مشکلات را شناسایی کرده و بهترین راه‌ها را برای بهبود مهارت‌های ارتباطی کودک تعیین می‌کند. همچنین اگر کودک صحبت نمی‌کند، ممکن است روش‌های جایگزینی را توصیه کند.

• بیان ایده‌ها با استفاده از تصاویر.
• زبان اشاره.
• "گویندگان" الکترونیکی.

تحلیل رفتار کاربردی (ABA)

این روش درمانی نیز بسیار محبوب و موفق است. به عبارت ساده، وقتی کودکی کار خوبی انجام می‌دهد، یا رفتاری مطابق انتظار ما دارد، ما با دادن یک «جایزه» آن رفتار را تشویق می‌کنیم. این جایزه می‌تواند یک اسباب‌بازی مورد علاقه، یک خوراکی کوچک یا تعریفی مانند «خیلی خوب» باشد.

در این روش، والدین نیز آموزش می‌بینند تا با فرزندان خود در خانه به این روش کار کنند. این می‌تواند بسیاری از موارد مانند ارتباط کودک، مهارت‌های اجتماعی و توانایی انجام کارهای خود را بهبود بخشد. همچنین انواع مختلفی از درمان ABA وجود دارد:

• آموزش آزمایشی گسسته (DTT): یک رفتار یا مهارت در ساده‌ترین مراحل ممکن آموزش داده می‌شود.
• مداخله رفتاری فشرده اولیه (EIBI): این یک روش ABA است که برای کودکان زیر پنج سال طراحی شده است.
• درمان پاسخ محوری (PRT): بر مهم‌ترین جنبه‌های رشد کودک تمرکز دارد (مثلاً مدیریت خود، ابتکار عمل در موقعیت‌های اجتماعی).
• مداخله رفتاری کلامی (VBI): هدف، بهبود مهارت‌های گفتاری کودک است.

اسب سواری درمانی

پزشکان این روش را «هیپوتراپی» نیز می‌نامند. این یک درمان کمی متفاوت اما بسیار مفید است. در این روش، کودک تحت نظارت یک درمانگر سوار بر اسب می‌شود. همزمان با حرکت اسب، کودک باید بدن خود را متعادل کند و به آن حرکات پاسخ دهد. این روش مانند فیزیوتراپی است. تحقیقات نشان داده است که این روش مهارت‌های اجتماعی و ارتباطی کودکان را بهبود می‌بخشد و به کاهش بی‌قراری و بیش‌فعالی آنها کمک می‌کند.

اوتیسم، اوتیسم، درمان‌های اوتیسم، سلامت کودک، گفتاردرمانی، کاردرمانی، بازی درمانی، ABA، سلامت روان