ارتباط نوجوانان با فرزند ۱۳ تا ۱۸ ساله‌تان: بیایید ریشه‌های این موضوع را بررسی کنیم

آیا الان در خانه‌تان بچه‌ی بزرگی دارید، یعنی یک بچه‌ی کوچک بین ۱۳ تا ۱۸ سال؟ بیخیال، آن سن، دوران بسیار خاص و کمی پیچیده‌ای است. از یک طرف، آنها بسیار باهوش هستند، چیزهای جدید یاد می‌گیرند و شروع به دیدن دنیا می‌کنند. از طرف دیگر، آنها طوفان بزرگی در ذهنشان هستند. دوستانشان دنیای آنها هستند. آنها بیشتر وقت خود را با دوستانشان در مدرسه، فعالیت‌های فوق برنامه و شاید یک کار کوچک می‌گذرانند. بنابراین، زمانی که ما در خانه با آنها صحبت می‌کنیم ممکن است کمتر باشد. اما به عنوان والدین، برای ما بسیار بسیار مهم است که هر روز کمی با آنها صحبت کنیم، ایده‌هایمان را به اشتراک بگذاریم و به آنها گوش دهیم. در غیر این صورت، ممکن است احساس کنند که به تدریج از ما دور می‌شوند، انگار که در یک دنیای جداگانه تنها هستند . بنابراین، بیایید امروز در مورد کارهایی که باید برای حفظ این رابطه انجام دهیم صحبت کنیم، باشه؟

در اینجا چند نکته برای مکالمه‌ای که باعث ایجاد ارتباط با فرزند خردسال شما می‌شود، آورده شده است.

خب، چطور می‌توانیم با کودک خردسالی که بیشتر روز را دور از خانه است و سعی می‌کند دنیای خودش را بسازد، رابطه‌ای خوب و قوی برقرار کنیم؟ شاید در ابتدا سخت به نظر برسد، اما چیزهای کوچک می‌توانند تفاوت بزرگی ایجاد کنند. در اینجا چند نکته وجود دارد:

• هر روز، مثلاً موقع شام یا قبل از خواب، کمی وقت بگذارید تا به حرف‌ها و کارهای فرزندتان در طول روز گوش دهید. مهم‌ترین چیز این است که کاری کنید احساس کند واقعاً به حرف‌هایش گوش می‌دهید . تلفن را کنار بگذارید، تلویزیون را خاموش کنید و وقتی با او صحبت می‌کنید، به چشمانش نگاه کنید. به این ترتیب او می‌فهمد که «هی، چیزی که به مامان/بابا می‌گویم واقعاً مهم است.» به یاد داشته باشید، شما نمی‌خواهید برای فرزندتان سخنرانی کنید، مثلاً دائماً به او بگویید «این کار را نکن، آن کار را نکن»، بلکه می‌خواهید با او دوستانه صحبت کنید . به حرف‌هایش احترام بگذارید.

• پرسیدن سوالاتی که فقط با «بله» یا «خیر» قابل پاسخ دادن هستند، مفید نیست. در این صورت مکالمه تمام می‌شود. در عوض، سوالاتی بپرسید که به آنها اجازه فکر کردن و توضیح دادن بدهد. برای مثال، به جای پرسیدن «امروز مدرسه خوب پیش رفت؟»، بپرسید « پسر/دختر، خاص‌ترین اتفاقی که امروز در مدرسه افتاد چه بود؟ » یا «در مورد چیز جدیدی که امروز یاد گرفتی به من بگو، من هم دوست دارم بدانم.» به این ترتیب، آنها بیشتر احتمال دارد آنچه را که در ذهنشان است، بگویند.

• سفر با ماشین، اتوبوس یا سه چرخه زمان بسیار خوبی برای این نوع گفتگوهاست. به این فکر کنید، چون رو در رو به هم نگاه نمی کنید، گاهی اوقات آنها حتی حساس ترین چیزهایی را که در ذهنشان است به راحتی می گویند . در آن زمان، فقط شنونده خوبی باشید. قضاوت نکنید.

• سعی کنید در مسابقات ورزشی، رویدادهای مدرسه، کنسرت‌ها و غیره آنها شرکت کنید. با آنها بازی کنید، فیلم تماشا کنید، حتی می‌توانید زمانی را برای صحبت در مورد رویدادهای جاری و شنیدن نظرات آنها اختصاص دهید. این به آنها کمک می‌کند تا احساس کنند که شما فقط یک «میزبان» در زندگی آنها نیستید، بلکه کسی هستید که در شادی‌ها و غم‌هایشان در کنارشان خواهید بود . وقتی این اعتماد ایجاد شود، احتمال بیشتری وجود دارد که با شما صحبت کنند.

سبک مکالمه آنها در سنین پایین چگونه تغییر می‌کند؟ آیا ما این را درک می‌کنیم؟

در این سن کم، معمولاً حدود دوران دبیرستان، الگوهای گفتاری و کاربرد کلمات کودکان تا حد بیشتری نسبت به بزرگسالان رشد می‌کند. با افزایش بلوغ ذهنی آنها، کاربرد زبان آنها پیچیده‌تر می‌شود. آنها می‌توانند در مورد چیزهای انتزاعی صحبت کنند و آنها را درک کنند ، یعنی مفاهیمی که نمی‌توان با دست لمس کرد و فقط با ذهن می‌توان آنها را درک کرد (مثلاً عشق، عدالت، آزادی). این امر در مورد زبان مجازی نیز صادق است. به عبارت ساده، آنها نه تنها می‌توانند معنای مستقیم کلمات، بلکه معنای عمیق‌تر و معانی ضمنی منتقل شده توسط آنها را نیز درک کنند.

فقط فکر کنید، ما از این چیزها در گفتار روزمره استفاده می‌کنیم. کودکان خردسال این چیزها را می‌فهمند و شروع به استفاده از آنها نیز می‌کنند:

• اصطلاحاتی مانند «به میخ روی سر کوبیدن»: وقتی می‌گویید «به میخ روی سر کوبیدن»، در واقع منظورتان کوبیدن میخ با چکش نیست. منظورتان این است که «دقیقاً کار درست را گفت/انجام داد». وقتی می‌گویید «روی یخ نازک»، منظورتان «در موقعیت خطرناک بودن» است. آنها عباراتی مانند این را می‌فهمند.
• تشبیهات: وقتی چیزی را با چیز دیگری مقایسه می‌کنید، مانند «خالص مثل شیر»، «قوی مثل گاو»، «زیرک مثل روباه»، آنها این مفهوم را درک می‌کنند.
• استعاره‌ها: «او یک جغد شب است» به معنی کسی است که شب‌ها می‌خوابد. «آن مکان یک باغ‌وحش بود» به معنی مکانی بسیار پر سر و صدا و آشفته است. «وقت طلاست» به معنی این است که زمان بسیار ارزشمند است. آنها چیزهایی مانند این را درک می‌کنند، بدون اینکه مستقیماً بگویند «دوست دارم»، اما به یکی به عنوان دیگری اشاره می‌کنند.

بنابراین، حتی وقتی چیزی را توضیح می‌دهند، تمایل دارند از استعاره‌ها، کمی غیرمستقیم، استفاده کنند، نه اینکه مستقیماً آن را به معنای واقعی کلمه بیان کنند. این نشانه رشد فکری آنهاست . آنها باید بتوانند معنای عمیق‌تر کلمات، زمینه‌های مختلفی که در آنها استفاده می‌شوند، حتی نحوه استفاده از علائم نگارشی را درک کنند و بتوانند ساختارهای نحوی پیچیده را درک و استفاده کنند، یعنی اینکه چگونه کلمات کنار هم قرار می‌گیرند تا جملات طولانی و معنادار تشکیل دهند. اینها نشانه‌های رشد زبانی آنهاست.

اما ارتباط فقط در مورد استفاده و درک کلمات نیست، اینطور نیست؟ این امر تحت تأثیر بسیاری از چیزهای دیگر قرار می‌گیرد. به خصوص نحوه تفکر کودکان خردسال در مورد خود، دوستانشان و نحوه نگاه آنها به افراد صاحب قدرت مانند معلمان و والدین.

به یاد داشته باشید، در این مدت آنها سخت تلاش می‌کنند تا از خانواده خود مستقل شوند ، تا شخص خودشان باشند. آنها در تلاشند تا هویت خود را بسازند. سوالاتی مانند «من کیستم؟ چه می‌خواهم؟» در ذهن آنها است. همچنین، از آنجا که آنها شروع به تفکر انتزاعی می‌کنند، به مسائل اخلاقی در جهان - به عنوان مثال، چیزهایی مانند بی‌عدالتی اجتماعی، درست و غلط، فقر - ​​علاقه‌مند می‌شوند و شروع به داشتن نظرات خود می‌کنند. همه اینها مستقیماً بر نحوه تفکر آنها، نحوه صحبت آنها با ما و نحوه استدلال آنها تأثیر می‌گذارد. بنابراین، درک و پذیرش این تفاوت در آنها مهم است.

گاهی اوقات ممکن است به کمک نیاز باشد: چه مواقعی؟

همه ما می‌خواهیم فرزندانمان خوب باشند. اما گاهی اوقات، ممکن است در برقراری ارتباط یا یادگیری مشکل داشته باشند. در چنین مواردی، مهم است که بدون وحشت، گام‌های درست را برداریم .

صحبت منظم با معلمان فرزندتان در مورد مهارت‌های زبانی و پیشرفت او در مدرسه بسیار مهم است. معلمان بیشتر وقت خود را با فرزند شما می‌گذرانند. آنها حتی می‌توانند کوچکترین تغییرات را در فرزند شما متوجه شوند. گاهی اوقات معلمان ممکن است گمان کنند که فرزند شما دارای ناتوانی یادگیری مبتنی بر زبان است، که یک مشکل یادگیری است که ناشی از مشکل در درک یا استفاده از زبان است. اگر چنین سوءظنی ایجاد شود، آنها باید آزمایش‌های جامعی انجام دهند تا دقیقاً مشکل را پیدا کنند و به کودک کمک لازم را ارائه دهند.

این آزمایش‌ها معمولاً ممکن است شامل موارد زیر باشند:

• تست شنوایی - زیرا گاهی اوقات مشکلات زبانی نیز ممکن است به دلیل مشکل شنوایی رخ دهد.
• ارزیابی روانی-آموزشی: این نام کمی پیچیده است، اما به زبان ساده، شامل ارزیابی سبک یادگیری منحصر به فرد کودک و نحوه عملکرد فرآیندهای شناختی او از طریق آزمون‌های استاندارد است. این می‌تواند به شناسایی نقاط قوت و ضعف کودک کمک کند.
• ارزیابی گفتار و زبان: این آزمایش نحوه صحبت کردن، تلفظ کلمات، ساخت جملات و درک زبان توسط کودک را بررسی می‌کند.

برای مثال، اگر فرزند شما مشکل ارتباطی خاصی مانند لکنت زبان دارد، که در آن کلمات به هم ریخته یا یک حرف/کلمه چندین بار خوانده می‌شود، باید او را به یک آسیب‌شناس گفتار و زبان در مدرسه ارجاع دهید (بعضی از مدارس یک آسیب‌شناس گفتار و زبان دارند، یا می‌توانید یکی را در بیرون پیدا کنید). او متخصصی است که اختلالات گفتار و زبان را ارزیابی می‌کند و درمان، تمرین‌ها و غیره لازم را ارائه می‌دهد. هر چه زودتر این موارد شناسایی شوند، درمان آن آسان‌تر است.

همچنین، اگر هرگونه تغییری در صدای خود، مانند گرفتگی صدا ، نفس نفس زدن یا خش خش ، مشاهده کردید، آن را به عنوان چیزی که با افزایش سن اتفاق می‌افتد، نادیده نگیرید. ایده خوبی است که توسط یک متخصص گوش و حلق و بینی معاینه پزشکی شوید. ممکن است دلیلی برای آن وجود داشته باشد. با این حال، اغلب اوقات، مشکلات زبان و گفتار زود تشخیص داده شده و درمان می‌شوند، قبل از اینکه خیلی جدی شوند. با این حال، هنوز هم مهم است که هوشیار باشید، زیرا برخی از موارد می‌توانند بعداً ایجاد شوند.

والدین اغلب فکر می‌کنند که این سن کم، زمان سختی‌ها و درگیری‌های زیادی با فرزندانشان است. برخی حتی به چالش کشیدن نظرات والدین، مخالفت با قوانین خانواده و پافشاری بر نظرات خود را در این دوران «عادی» می‌دانند. این بخشی از سفر آنها برای یافتن استقلال است. با این حال، به خاطر داشته باشید که اگر رفتار فرزندتان باعث اختلال شدید در آرامش و روال روزانه خانواده می‌شود ، یا اگر دائماً همه افراد خانه را تحت فشار قرار می‌دهد، ممکن است فقط یک سرکشی عادی نوجوانان یا «تقصیر کودک» نباشد. اگر واقعاً احساس می‌کنید که رابطه بین شما و فرزندتان به ویژه دشوار است و احساس می‌کنید که نمی‌توانید به تنهایی از پس این کار برآیید، با پزشک خانواده یا یک روانشناس/روانپزشک کودک در مورد آن صحبت کنید. درخواست کمک هرگز شرم‌آور نیست، این نشانه‌ای از میزان اهمیت شما به فرزندتان است.

خب، مهم‌ترین پیامی که باید از همه این‌ها به خانه ببریم چیست؟ (پیام آموزنده)

بنابراین، فکر کردم این به شما، من و همه ما کمک می‌کند تا دنیای این کودکان خردسال را کمی بهتر درک کنیم. مکالمه و ارتباطی که شما با فرزند ۱۳ تا ۱۸ ساله خود در خانه دارید، فقط رد و بدل کردن کلمات نیست. باید مانند یک خیابان دو طرفه باشد. شما باید صحبت کنید و بگذارید آنها صحبت کنند. شما باید گوش دهید و آنها باید به شما گوش دهند. این تعادل مهم است.

با در نظر داشتن این نکات، شما نیز می‌توانید پیوند خود را با فرزند خردسالتان تقویت کنید:

• با صبر و حوصله و با ذهنی باز گوش دهید: آنها ممکن است حرف‌های زیادی برای گفتن و به اشتراک گذاشتن داشته باشند. برخی از آنها ممکن است برای ما جدید باشد و با ایده‌های ما متفاوت باشد. اما اگر با صبر و بدون قضاوت گوش دهیم، آنها حرف دلشان را می‌زنند و صحبت می‌کنند. به آنها این حس را بدهید که «مامان/بابام من را درک می‌کند».
• برای شروع گفتگو، سوالات باز بپرسید: از پاسخ‌های بله/خیر فراتر بروید و سعی کنید افکار، احساسات، امیدها و ترس‌های آنها را درک کنید. سوالاتی مانند «نظر شما در مورد آن چیست؟» و «در آن زمان چه احساسی داشتید؟» بپرسید.
• گذراندن وقت با هم ارزش طلا را دارد: مهم نیست چقدر سرتان شلوغ است، هر روز، حتی هفته‌ای یک بار، کمی وقت پیدا کنید تا با آنها وقت بگذرانید، کاری را انجام دهید که از آن لذت می‌برند و صحبت کنید. این می‌تواند چیزی به سادگی تماشای فیلم، رفتن به یک سفر کوتاه یا بازی تخته‌ای باشد. این زمان با هم بودن است که باعث ایجاد پیوند می‌شود .
• درک کنید که تغییر نشانه رشد است: با افزایش سن، طرز فکر، صحبت کردن و سلیقه آنها تغییر می‌کند. این طبیعی است. به این تغییر اجازه دهید و سعی کنید آن را درک کنید. انتظار نداشته باشید که آنها مانند دوران جوانی خود باقی بمانند.
• اگر به کمک نیاز دارید، عاقلانه است که آن را دریافت کنید: اگر صادقانه احساس می‌کنید که فرزندتان مشکل جدی در ارتباط، یادگیری یا رفتار دارد، نگران آن نباشید و به تنهایی رنج نبرید، اما هرگز در درخواست کمک از معلمان، پزشکان یا متخصصان مربوطه تردید نکنید. به این ترتیب، فرزندتان به سرعت کمک مناسب را دریافت خواهد کرد .

در نهایت، عشق، درک و حمایت بی‌دریغ شما بزرگترین قدرت و نعمتی است که فرزندتان برای گذر موفقیت‌آمیز و شاد از این دوره چالش‌برانگیز اما زیبا و سازنده جوانی دارد! هرگز فراموش نکنید که آن را به او بدهید.

کودکان خردسال، ارتباط، فرزندپروری، رشد زبان، سلامت روان، ناتوانی‌های یادگیری، نوجوانی