Sählääkö lapsesi usein raajojensa kanssa? Onko hän työkyvytön? Puhutaanpa dyspraksiasta!

Pudotteleeko lapsesi usein tavaroita? Törmääkö hän usein johonkin tai kaatuuko kävellessään? Ehkä opettaja on sanonut: "Lapsesi on hyvin laiska ja laiska kirjoittamaan." Tai ehkä hänen ystävänsä ovat pilkanneet häntä kutsumalla häntä "nörtiksi". Kuinka surulliselta äiti tai isä voi tuntua tällaisen tilanteessa? Mutta syy kaikkeen tähän ei välttämättä ole lapsesi laiskuus tai kömpelyys. Syynä voi olla tila, josta tänään puhumme, nimeltään dyspraksia.

Mitä dyspraksia tarkalleen ottaen on?

Yksinkertaisesti sanottuna dyspraksia on neurologinen kehityshäiriö, joka vaikuttaa hermoston ja aivojen toimintaan. Tässä tapauksessa aivojen tavassa lähettää viestejä kehon raajoihin on pieni koordinaatio-ongelma. Kuvittele, että kun haluat ottaa pallon kiinni, silmäsi katsovat, mihin pallo on tulossa, ja aivot ottavat tämän tiedon ja sanovat käsillesi: "Okei, valmistautukaa nyt ottamaan pallo kiinni." Dyspraksiasta kärsivällä henkilöllä on vaikeuksia viestiä tätä viestiä oikein. Tämän seurauksena heillä on vaikeuksia suunnitella ja koordinoida liikkeitään.

Lääkärit käyttävät tästä virallista nimeä kehityskoordinaatiohäiriö (DCD) . Aiemmin tätä tilaa sairastavia lapsia kutsuttiin "kömpelön lapsen oireyhtymäksi", mutta nyt tiedämme, että tämä on virheellinen ja epäreilu termi lapselle. Se on itse asiassa sairaus.

Myös aikuisilla voi olla dyspraksiaa . Jotkut ihmiset huomaavat sairauden vasta vanhempana. Oireita on saattanut esiintyä lapsuudessa, jolloin ne ovat jääneet huomaamatta. Joskus dyspraksian oireita voi kuitenkin ilmetä aikuisuudessa aivohalvauksen tai muun aivovamman seurauksena.

Mikä on tämän syy? Kenellä on suurempi todennäköisyys sairastua siihen?

Dyspraksian tarkkaa syytä ei vielä tiedetä, mutta tutkijat uskovat, että siihen vaikuttaa muutamia asioita:

• Geneettinen vaikutus: Jos jollakulla perheessä on tämä sairaus, on suurempi todennäköisyys, että lapsellakin se on.
• Ennenaikainen synnytys : Ennen 37. raskausviikkoa syntyneet vauvat ovat suuremmassa riskissä. Riski on erityisen suuri, jos he syntyvät ennen 32. raskausviikkoa.
• Alhainen syntymäpaino: Alle 1,8 kiloa (4 paunaa) syntymässä painavat vauvat ovat suuremmassa riskissä.
• Hermoston kehityksen viivästyminen: Uskotaan, että joidenkin lasten hermoston täysi kypsyminen voi viivästyä.

Mitä oireita voi esiintyä iästä riippuen?

Dyspraksian oireet voivat vaihdella henkilöstä toiseen. Joillakin ihmisillä on vähemmän oireita, toisilla enemmän. Katsotaanpa, miten nämä oireet ilmenevät ikäryhmittäin.

Kirjoittaminen ja dyspraksia

Kirjoittaminen on monimutkaisempaa kuin luulemme. Sinun on käännettävä mielessäsi olevat asiat sanoiksi, muistettava sanoja vastaavat kirjaimet ja sitten kirjoitettava kirjainten muoto oikein kädelläsi. Tämä vaatii paljon koordinaatiota aivojen ja käden välillä. Koska dyspraksiasta kärsivillä lapsilla on vaikeuksia tämän koordinaation kanssa, heidän käsialansa voi olla hyvin epäselvää ja sotkuista. He kirjoittavat myös hyvin hitaasti.

Miten tämä tila diagnosoidaan?

Dyspraksian diagnosoimiseksi ei ole olemassa erityistä verikoetta tai ultraäänitutkimusta. Se tunnistetaan yleensä selvästi vasta, kun lapsi aloittaa koulun, koska silloin erot muihin lapsiin verrattuna tulevat selvemmiksi.

Jos sinulla on epäilyksiä tästä, voit viedä lapsesi lastenlääkärin , lastenneurologin , toimintaterapeutin tai fysioterapeutin tutkittavaksi.

He kysyvät sinulta lapsesi kehityksestä ja tarkistavat myös seuraavat asiat:

• Karkeamotoriikka: Tarkistetaan, tekevätkö lapset ikätasoisesti esimerkiksi kävelyä, juoksua ja hyppimistä.
• Hienomotoriikka: Napittelun, lusikan käytön ja piirtämisen seuraaminen.
• Tasapaino ja koordinaatio.

Miten hoitaa ja hallita?

Dyspraksiaan ei ole "parannuskeinoa". Jos se kuitenkin diagnosoidaan varhain ja aloitetaan asianmukainen hoito , lasta voidaan opettaa elämään sairauden kanssa menestyksekkäästi. Tämä voi vähentää oireita huomattavasti.

• Toimintaterapia: Tämä on tärkein hoitomuoto. Tässä lasta autetaan suorittamaan päivittäiset askareet (syöminen, pukeutuminen, leikkiminen) itsenäisesti. Heille opetetaan, miten suuret tehtävät jaetaan pienempiin vaiheisiin ja miten käytetään tarvittavia apuvälineitä (esim. kynänpitimet, nauhattomat tarranauhakengät).
• Fysioterapia: Harjoituksia annetaan kehon voiman, tasapainon ja koordinaation parantamiseksi. Näihin kuuluvat esimerkiksi esteiden yli hyppiminen, pyöräily ja pallon pelaaminen.
• Psykologinen tuki: Psykologinen neuvonta on erittäin tärkeää, jotta voidaan tarjota tarvittavaa henkistä voimaa selviytyä dyspraksian aiheuttamista turhautumisesta, alhaisesta itseluottamuksesta ja käyttäytymisongelmista.

Miten voit vanhempana auttaa?

Olet lapsesi suurin voimavara.

• Tue lastasi: Sen sijaan, että sanoisit ”Et osaa”, sano ”Yritetään yhdessä”. Kehu lapsesi ponnisteluja.
• Tee tehtävästä helpompi: Jos kyseessä on iso tehtävä, jaa se pienempiin osiin. Ei haittaa, jos epäonnistut kerran, auta itseäsi tottumaan siihen uudelleen.
• Keskustele koulun kanssa: Keskustele lapsesi luokanopettajan ja rehtorin kanssa ja selitä lapsesi tilanne. Saatat voida saada erityisjärjestelyjä, kuten lisäaikaa kokeisiin tai mahdollisuuden kirjoittaa koneella käsin kirjoittamisen sijaan.
• Noudata terapeutin ohjeita: Tee kotona annetut harjoitukset ja tehtävät yhdessä lapsesi kanssa.