Onko lapsellasi myös ADHD? Tutustutaanpa tarkemmin tähän terapiahoitoon!

Oletko koskaan tuntenut, että lapsesi on hieman levoton, levoton tai hänellä on vaikeuksia keskittyä? Kun havaitset näitä oireita lapsella, lääkärit joskus sanovat, että lapsella saattaa olla sairaus nimeltä (ADHD - Attention Deficit Hyperactivity Disorder) (ADHD) . Joten tässä tapauksessa lääkityksen lisäksi toinen erittäin tärkeä asia on näille lapsille annettava hoito, eli (Therapy) . Tässä artikkelissa puhumme siitä, mitä (Therapy) on ja miten se voi auttaa lapsiamme, joilla on (ADHD)-oireyhtymä.

Mitä on ADHD-lapsen terapia?

Yksinkertaisesti sanottuna "terapia" on erityinen menetelmä, joka auttaa ADHD-lapsia selviytymään arkielämässä kohtaamistaan ​​vaikeuksista, jotka johtuvat heidän erityistilastaan. Tämä on kuin lapsi keskustelisi erityiskoulutetun neuvojan tai "terapeutin" kanssa ja osallistuisi henkilökohtaisiin aktiviteetteihin. Näiden tapaamisten aikana lapselle opetetaan monia tärkeitä taitoja, joita tarvitaan arjessa, koulunkäynnissä ja sosiaalisissa suhteissa.

Kuvittele, että jos lapsellasi on vaikeuksia kuunnella, mitä joku sanoo, pysyä keskittyneenä yhteen asiaan tai keskittyä koulutehtäviin, tämä "terapia" opettaa lapselle, kuinka näitä asioita voidaan vähitellen parantaa. Tämä ei ole rangaistus tai tapa pakottaa lasta mihinkään, vaan asia, joka tehdään erittäin ystävällisellä tavalla ja voittaa lapsen sydämen.

Joillakin lapsilla voi olla ADHD:n lisäksi muita pieniä vaikeuksia. Esimerkiksi tasapainon ylläpitämisen vaikeuksia, kyvyttömyyttä kirjoittaa siististi ja selkeästi jne. Tällaisissa tapauksissa on olemassa toinen erityinen "terapian" tyyppi, jota kutsutaan toimintaterapiaksi . Se tarjoaa lapselle myös tarvittavaa tukea.

Lääkärit määräävät usein ADHD-lapsille lääkkeitä. Nämä lääkkeet voivat auttaa parantamaan lapsen keskittymiskykyä, itsehillintää ja kykyä pysyä rauhallisena ilman hermostuneisuutta. Mutta tärkeintä, mikä meidän kaikkien on muistettava, on se, että pelkkä lääkitys ei välttämättä riitä. Parhaita tuloksia voidaan odottaa, kun lääkitys yhdistetään terapiaan. Kun nämä molemmat kulkevat yhdessä, lapsen edistyminen nopeutuu ja on suuri mahdollisuus, että edistyminen on pysyvää.

Miksi tämä "(terapia)" on niin tärkeää "(ADHD)-lapsille"?

Nämä "(terapia)"-hoitomenetelmät tarjoavat suurta helpotusta ja mukavuutta "(ADHD)"-lapsille niin koulussa kuin päivittäisissä kotitöissäkin. Kun näet lapsesi edistyvän pienillä tavoilla päivä päivältä, tunnet itsekin suurta iloa ja toivoa.

Tässä on joitakin tämän terapian tärkeimmistä hyödyistä lapsille:

• Totuttele tekemään asioita järjestelmällisesti:Sen sijaan, että he olisivat aiemmin lojuttaneet kirjoja ja leluja kaikkialle, he tottuvat vähitellen pitämään tavaransa ja kirjansa järjestyksessä, pitämään huoneensa siistinä ja olemaan täsmällisiä. Tämä on erittäin tärkeää heidän tulevaisuutensa kannalta.
• Koulutyöhön keskittyminen helpottuu: Sen sijaan, että lapset olisivat jatkuvasti häiriintyneitä jostakin asiasta, he oppivat keskittymään siihen, mitä opettaja opettaa ja oppituntiin. Tämä myös lisää heidän oppimiskykyään.
• He oppivat kuuntelemaan tarkasti, mitä muut sanovat: He oppivat kuuntelemaan kärsivällisesti ja tarkkaavaisesti, olipa kyse sitten opettajan, sinun tai ystävän sanoista. Tämä on erittäin tärkeää hyvän kommunikaation kannalta.
• He oppivat tulemaan hyvin toimeen muiden kanssa ja tulemaan hyvin toimeen keskenään: Sen sijaan, että he jatkuvasti riitelisivät ystäviensä kanssa, he oppivat leikkimään yhdessä, osallistumaan ryhmäaktiviteetteihin ja selittämään ideoitaan muille.
• Käyttäytymisongelmat vähenevät: Käyttäytymisongelmat , kuten impulsiivisuus, nopea vihastuminen ja muiden keskeyttäminen, vähenevät vähitellen, ja lapset oppivat hallitsemaan tunteitaan.

Näiden taitojen kehittyessä lapsi tuntee olonsa hyväksi. Hänelle kehittyy uskomus, että "minäkin pystyn siihen".

Toinen erittäin tärkeä asia on, että jotkut ADHD-lapset voivat kokea paljon stressiä, surua ja turhautumista. Kuvittele, kuinka surullista lapsen on oltava, kun häneltä jatkuvasti kysytään esimerkiksi: "Miksi et voi pysyä paikallasi?" ja "Miksi et kuuntele, mitä sanon?".

• Heidän itseluottamuksensa voi vähitellen laskea ja sanoa: "En osaa tehdä mitään tästä oikein. "
• He saattavat ajatella: "Aiheutan ongelmia äidille, isälle ja opettajille."
• Joillekin lapsille tämä voi johtaa pitkäaikaisiin mielenterveysongelmiin, kuten masennukseen, jatkuvaan tarpeettoman pelon (ahdistuksen) tunteeseen, jatkuvaan vihaan ja äärimmäiseen turhautumiseen.

Kun lapsi oppii terapian avulla ADHD:n hallintaan tarvittavat taidot, hän alkaa tehdä työtään paremmin kuin ennen. Sitten hän alkaa tuntea olonsa onnellisemmaksi, rennommaksi ja itsevarmemmaksi. Tämä on erittäin tärkeää lapsen yleisen mielenterveyden kannalta.

Miten tämä "(ADHD)"-terapia "(terapia)" toimii?

Olen aiemmin sanonut, että tämä on erittäin käytännöllistä. "ADHD-terapiassa" lapset oppivat uusia asioita tekemällä niitä itse, eivätkä ulkoa opetelemalla kirjoja. Se on kuin oppisi tärkeän läksyn leikkien ja pitäen hauskaa.

Terapeutti eli neuvoja jakaa lapsen kanssa erilaisia ​​aktiviteetteja ja uusia ideoita, jotka auttavat lasta vähitellen kehittämään tarvitsemiaan taitoja. Nämä aktiviteetit tehdään lapsen iän, ymmärryksen tason ja kiinnostuksen kohteiden mukaisesti.

• Kuvittele, että voit opettaa lapselle opiskelurutiinin, menetelmän (opiskelutaidot).
• Tunnetaitoja voidaan opettaa auttamaan lapsia tunnistamaan ja hallitsemaan tunteitaan (viha, suru, pelko).
• Voit opettaa yksinkertaisia ​​​​tietoisuusharjoituksia, kuten tietoista hengitystä, auttaaksesi sinua pysymään keskittyneenä. Nämä ovat hyvin yksinkertaisia, mutta erittäin hyödyllisiä.
• Ne opettavat myös asioita, kuten ystävällisen ja ystävällisen vuorovaikutuksen muiden kanssa (sosiaaliset taidot), vuoron odottamisen ja muiden auttamisen.
• Tämän "terapian" avulla lapsi voi myös oppia taitoja selviytyä ahdistuksesta, kun hän tuntee pelkoa tai ahdistusta.

Tärkeintä on, että lapsi ei vain kuuntele oppimaansa, vaan hänen on myös harjoiteltava oppimiaan taitoja jokapäiväisessä elämässään. Ohjaaja auttaa ja kannustaa lasta myös tässä. Joskus hän antaa lapselle myös pieniä kotitehtäviä.

ADHD-terapiassa on ratkaisevan tärkeää rakentaa hyvä, luottamuksellinen ja positiivinen suhde terapeutin ja lapsen välille. Tällöin lapsi tuntee kiinnostusta oppimaansa ja häntä kannustetaan suuresti. Lapsi tuntee olonsa turvalliseksi, että "en ole yksin, on joku, joka auttaa minua". Juuri tämän luottamuksen ansiosta lapsi motivoituu oppimaan uusia asioita ja muuttamaan käyttäytymistään. Joskus näitä välttämättömiä taitoja tuodaan lähemmäksi lasta aktiviteettien kautta, joista lapsi pitää, kuten piirtämisen, erilaisten lelujen käytön, tarinoiden kertomisen ja näyttelemisen.

Muistakaamme siis hyvin, mistä puhuimme? (Viesti kotiin vietäväksi)

On normaalia tuntea olonsa ylikuormitetuksi ja ahdistuneeksi, kun lääkäri kertoo lapsellasi olevan ADHD. On kuitenkin tärkeää etsiä oikeat tiedot eikä panikoida.

• Terapia on ADHD-lapselle välttämätön hoitomuoto, ei pelkkä lääkitys. Parhaat tulokset saavutetaan, kun molemmat yhdistetään.
• Tämä "(terapia)" auttaa lapsia oppimaan monia tärkeitä taitoja, joita tarvitaan jokapäiväisessä elämässä, oppimisessa ja sosiaalisissa suhteissa. Nämä auttavat heitä kehittämään tarkkaavaisuutta, organisoimaan työtään ja tulemaan hyvin toimeen muiden kanssa.
• Terapia voi myös olla suureksi avuksi ADHD:n mahdollisesti aiheuttamien emotionaalisten vaikeuksien käsittelyssä. Tämä auttaa lasta lisäämään itseluottamustaan ​​ja olemaan onnellinen.
• Kun saat tietää, että lapsellasi on ADHD, älä koskaan ajattele, että hänen tulevaisuutensa on pilalla. Asianmukaisen lääketieteellisen neuvonnan avulla voimme saada aikaan suuren, positiivisen muutoksen lapsen elämässä hoitomenetelmillä, kuten "terapialla". Siksi ole aina lapsesi rinnalla toivoa täynnä. Rakkautesi, tukesi ja kannustuksesi ovat suureksi voimaksi lapsellesi tämän matkan läpikäymiseksi.

`ADHD, Hoito, Terapia, Lasten terveys, Tarkkaavaisuus- ja ylivilkkaushäiriö, Käyttäytymisongelmat, Mielenterveys, Neuvonta