Oletko koskaan nähnyt pyörätuolissa olevan ihmisen kamppailevan päästäkseen kauppaan, pankkiin tai toimistoon portaiden avulla? Tai vanhempien kamppailevan löytääkseen koulun, joka sopii erityistarpeiselle lapselle? Me kaikki olemme nähneet näitä asioita ainakin kerran elämässämme. Tällaisilla ihmisillä pitäisi olla oikeus elää, opiskella ja työskennellä itsenäisesti, aivan kuten meillä muillakin, ilman yhteiskunnan pelkoa ja ilman kenenkään apua? Tämän oikeuden puolesta käytyä taistelua kutsutaan yksinkertaisesti "vammaisten oikeuksien liikkeeksi" tai vammaisten ihmisten oikeuksien liikkeeksi.
Mikä tämä ihmisoikeusliike oikein on?
Yksinkertaisesti sanottuna tämä on kuin taistelua ihmisoikeuksien puolesta. Päätavoitteena on antaa ihmisille, joilla on jonkinlainen fyysinen tai henkinen vamma , samat mahdollisuudet ja oikeudet kuin ihmisille, joilla ei ole vammaa. Toisin sanoen murtaa yhteiskunnan esteitä ja luoda ympäristö, jossa kaikkia kohdellaan tasa-arvoisesti.
Näitä esteitä on useita tyyppejä:
- Fyysiset esteet: Esimerkiksi portaat, joihin ei pääse pyörätuolilla, kapeat oviaukot ja korkeat bussit.
- Institutionaaliset esteet: Jotkut organisaatiot ovat haluttomia palkkaamaan vammaisia henkilöitä eivätkä tarjoa heille asianmukaisia tiloja.
- Sosiaaliset esteet: Yhteiskunnan ihmiset suhtautuvat heihin säälillä, syrjäyttävät heidät ja ajattelevat: "Nämä ihmiset eivät voi tehdä näitä asioita."
Tämän liikkeen tavoitteena on poistaa kaikki nämä esteet ja luoda yhteiskunta, jossa vammaiset ihmiset voivat elää ihmisarvoista elämää.
Miten tämä matka alkoi? - Oppitunti maailmalta
Vaikka monet maailman maat puhuvat nykyään vammaisten ihmisten oikeuksista, tämä asema saavutettiin vasta suuren taistelun jälkeen. Katsotaanpa hetki taaksepäin tuohon historiaan, sillä myös omalla maallamme on siitä paljon opittavaa.
1800-luvulla vammaisia kohdeltiin hyvin epäinhimillisesti. Heitä pidettiin yhteiskunnan taakkana. Jotkut muutettiin sirkuksiksi, toiset suljettiin mielisairaaloihin ja laitoksiin. Monet ihmiset ajattelivat näiden ihmisten olevan mielisairaita, joten he jopa steriloivat heidät vastoin heidän tahtoaan.
Ensimmäisen maailmansodan jälkeen, kun haavoittuneet ja vammautuneet sotilaat alkoivat palata maahan, yhteiskunnan asenteet alkoivat kuitenkin vähitellen muuttua. Hallitus alkoi auttaa heitä ja kehittää uusia teknologisia laitteita. Tämä mahdollisti vammaisten ihmisten jonkinasteisen omavaraisuuden.
Toisen maailmansodan jälkeenkään vammaiset sankarit eivät päässeet tarvitsemiinsa kuntoutuspalveluihin ja ammatilliseen koulutukseen .He painostivat hallitusta tarjoamaan heille kulkuvälineitä. Vaikka tämä toi mukanaan suurta edistystä, heillä oli edelleen vaikeuksia päästä julkisiin käymälöihin, toimistoihin, kauppoihin ja busseihin.
Tämä muutos sai merkittävän sysäyksen Yhdysvaltojen kansalaisoikeusliikkeen myötä 1960-luvulla, kun vammaisille annettiin mahdollisuus liittyä muihin sorrettuihin ryhmiin ja taistella oikeuksiensa puolesta.
Joitakin tärkeitä lakeja, jotka muuttivat historiaa
Tämän kamppailun seurauksena ympäri maailmaa säädettiin useita tärkeitä lakeja, jotka muuttivat vammaisten ihmisten elämää. Nämä ovat myös hyvä esimerkki maamme päättäjille.
| Laki / laki | Tärkein ero, joka toi mukanaan |
|---|---|
| Vuoden 1973 kuntoutuslaki | Valtion virastoja ja urakoitsijoita kiellettiin syrjimästä vammaisia työssä. Mikä tärkeintä, säädettiin lakeja, jotka edellyttivät vammaisten henkilöiden yhtäläistä pääsyä kaikkiin valtion rahoittamiin ohjelmiin (koulut, julkinen liikenne). |
| Vuoden 1975 laki kaikkien vammaisten lasten koulutuksesta | Se takasi jokaiselle lapselle oikeuden koulutukseen. Se korosti, että erityistarpeisia lapsia tulisi opettaa tavallisissa luokkahuoneissa. |
| Amerikan vammaisten laki (ADA, 1990) | Tämä on hyvin laaja lakiesitys. Se kielsi vammaisten syrjinnän kaikilla aloilla, mukaan lukien työelämässä, julkisilla paikoilla (kaupat, hotellit, elokuvateatterit), julkisissa palveluissa, liikenteessä ja viestinnässä. Se teki esimerkiksi pyörätuoliramppien rakentamisesta pakollista. |
Lasten koulutukseen tuotu ero
Edellä mainittua koulutuslakia laajennettiin myöhemmin Individuals with Disabilities Education Actiksi (IDEA). Yksi tärkeimmistä tässä esitellyistä käsitteistä on "yksilölliset koulutusohjelmat" (IEP) .
Tämä tarkoittaa, että jokaiselle erityistarpeiselle lapselle vanhemmat ja opettajat luovat yhdessä oppimissuunnitelman, joka on juuri kyseiselle lapselle räätälöity. Kuinka hienoa olisikaan, jos tämä voitaisiin sisällyttää maamme koulutusjärjestelmään?
Tilanne tänään ja mitä voimme tehdä
Pelkkä lakien säätäminen ei riitä. Taistelu ei ole vielä ohi. Vielä tänäkin päivänä vammaiset ihmiset kaikkialla maailmassa, jopa meidän maassamme, joutuvat kohtaamaan erilaisia ennakkoluuloja ja vääriä asenteita.
Mekin voimme osallistua tähän muutokseen. Sen ei tarvitse olla iso juttu. Voimme aloittaa jostain pienestä.
- Muutetaan asenteitamme: Lakataan katsomasta vammaista ihmistä säälillä. Ymmärretään, että hänellä on kykyjä, unelmia ja tunteita aivan kuten meilläkin.
- Kunnioita: Kunnioita heidän yksityisyyttään. Auta heitä vain, jos he tarvitsevat apua. Älä pakota heitä auttamaan.
- Huomioi esteettömyys: Tarkista, onko työpaikallasi tai usein käyttämissäsi myymälöissä esteettömyysominaisuuksia, jotka mahdollistavat vammaisten henkilöiden pääsyn sisään. Jos havaitset puutteita, keskustele niistä asiaankuuluvien henkilöiden kanssa.
- Ole ääni: Älä pelkää puhua vammaisten ihmisten puolesta, kun näet heidän tekevän muutosta.
Viime kädessä tämä on enemmän ihmisyyden kuin lain kysymys. On meidän vastuullamme varmistaa , että jokaisella ihmisellä on oikeus elää ihmisarvoista elämää . Tällaisen yhteiskunnan luomisesta syntyvä henkinen hyvinvointi tuntuu koko yhteisölle. Jos sinä tai joku tuntemasi kokee vammaisuuden vuoksi epämukavuutta, on tärkeää keskustella lääkärisi kanssa saatavilla olevasta lääketieteellisestä ja sosiaalisesta tuesta.
Viestin kotiin vietäväksi
- Vammaisten henkilöiden oikeudet ovat perusihmisoikeuksia. Heillä tulisi myös olla yhtäläiset mahdollisuudet yhteiskunnassa.
- Niin tärkeitä kuin lait ja politiikat ovatkin, yhteiskuntaan syvälle juurtuneiden väärien asenteiden muuttaminen on vielä tärkeämpää.
- Fyysisten muutosten, kuten pyörätuolin käytön helpottamisen, lisäksi on tärkeää muuttaa myös ajattelutapaamme.
- Me kaikki voimme osallistua osallistavan yhteiskunnan rakentamiseen, joka kunnioittaa, ei syrjäytä ja ottaa huomioon vammaiset ihmiset.
- Jos sinä tai joku läheisesi kokee vamman vuoksi epämukavuutta, keskustele lääkärisi kanssa saatavilla olevasta avusta ja ohjauksesta.
💬 Comments (0)
Kommentteja ei ole vielä lähetetty. Lisää kommenttisi tänne ensimmäistä kertaa.
Lisää kommenttisi