It is 17.30 oere. Jo binne wierskynlik noch ûnderweis nei hûs fan it wurk. Jo teenage dochter of soan is krekt thús fan skoalle kommen. Mar wat dogge se allinnich thús? Hingje se om mei har freonen en dogge se wat ûnfatsoenliks? Hawwe jo ien fan dizze lytse eangsten of twifels yn jo gedachten? As jo sa fiele, binne jo net allinich. Dit is in probleem dêr't in protte âlden dizze dagen mei te krijen hawwe.
Yn 'e hjoeddeiske maatskippij wurkje beide âlden. Soms is der mar ien fersoarger yn 'e famylje. Dêrom komme bern nei skoaltiid faak sûnder tafersjoch fan folwoeksenen thús. Wy hawwe it oer jonge bern. Foar jongere bern binne der in soad aktiviteiten en lessen nei skoaltiid om oan mei te dwaan. Mar foar jonge bern tusken de 12-18 jier binne der mar in pear programma's dy't geskikt binne en har dwaande hâlde.
Wêrom moatte wy hjir safolle oer neitinke?
Dit is wat earnstiger as wy tinke. Ferskate ûndersiken hawwe oantoand dat jonge bern dy't tiid allinnich trochbringe sûnder tafersjoch fan folwoeksenen in folle heger risiko hawwe om har oan ferkearde dingen te bemuoien .
Tink hjir ris oer nei: In stúdzje fan 'e American Academy of Pediatrics fûn dat 8-jierrigen dy't mear as 10 oeren yn 'e wike allinnich trochbringe, sawat 10% mear kâns hawwe om drugs lykas marihuana te besykjen. Se hawwe ek twa kear safolle kâns om te smoken en alkohol te drinken as bern dy't altyd ûnder tafersjoch fan folwoeksenen binne.
"Bern sûnder tafersjoch litte is in wichtige risikofaktor foar dingen lykas drugsgebrûk en tienerswangerskippen," seit Philip B. Cunningham, MD, in heechlearaar psychiatry oan 'e Medyske Universiteit fan Súd-Karolina. "Dus as jo bern nei skoaltiid allinnich litten wurdt oant jo thús komme, hawwe se in heger risiko om yn 'e problemen te kommen."
Dus, hokker oplossingen kinne wy fine foar dit probleem sûnder jo baan op te sizzen en thús te bliuwen? Litte wy deroer prate.
It giet net om wat wy foar ús bern dogge, mar om wat ús bern foar ús dwaan kinne!
Wy moatte de manier wêrop wy oer dit probleem tinke in bytsje feroarje. Ynstee fan te tinken: "Hoe kinne wy foar ús bern soargje?", is it it bêste om te begjinnen mei tinken: "Wat kinne dizze bern foar ús, foar de maatskippij, dwaan?"
Simpelwei sein, it stjoeren fan bern nei mienskipswurk is in geweldige oplossing. Tink derom, dit biedt in geweldige kâns om har frije tiid nuttich te brûken.
- Help in fersoargingshûs yn 'e buert.
- Betrek se by in mienskiplike aktiviteit yn 'e timpel, tsjerke of timpels.
- As jo bern fan bisten hâldt, stimulearje se dan om frijwilligerswurk te dwaan by in organisaasje dy't bisten helpt.
As in bern belutsen is by soksawat posityfs, wurdt de kâns dat se it ferkearde paad ynslaan sterk fermindere. Ek begjint it bern in gefoel fan eigenwearde en ferantwurdlikens te krijen.
In oar geweldich idee is om mei jo buorlju byinoar te kommen en in lytse ôfspraak te meitsjen. Jo kinne bygelyks tsjin de oare âlden sizze: "Ik bin in wurkjende âlder, mar ik kin trije oeren yn 'e wike wat dwaan mei de bern yn ús buert." As jo om beurten op 'e bern passe kinne, is it in grutte help foar elkenien.
Litte wy dit fierder útlizze yn 'e tabel hjirûnder.
| Riskant gedrach | Posityf alternatyf |
|---|---|
| Tiid fergrieme, omgean mei de ferkearde freonen. | Jinsels wije oan in sport, it bespyljen fan in muzykynstrumint, keunst of oare hobby. |
| Unnedich tiid fergrieme oan it ynternet of fideospultsjes. | Stimulearje mienskipswurk, frijwilligerswurk of nei de bibleteek gean. |
| Ferlieding ta drugs, sigaretten, ensfh. | De talinten fan it bern identifisearje en har helpe om se te ûntwikkeljen. (bygelyks lyts bedriuw, ambachten) |
| Altyd allinnich en depressyf wêze. | Helpe om in relaasje op te bouwen mei in fertroude folwoeksene (learaar, coach, famyljelid). |
It belang fan praten mei jo bern
It wichtichste boppe alles is om goede kommunikaasje mei jo bern te ûnderhâlden .
"Wêr is dyn bern? Wa binne harren freonen? Wat dogge se?" It liket miskien in bytsje 'stoute' om oer dizze dingen te freegjen, mar it is de ferantwurdlikens fan âlden. It is de aard fan jonge bern om te besykjen dy grinzen te ferskowen. Wy moatte dat begripe en se mei leafde begeliede.
As jo mei bern prate, behannelje se dan net altyd as dom, gefaarlik, of as se altyd flaters meitsje. Sprek ynstee mei it fertrouwen dat "dit bern ferantwurdlikens krije kin, dat hy goed fan ferkeard ûnderskiede kin." Ek as jo jo bern fertelle dat se wat net dwaan moatte, is it tige wichtich om in foarbyld te stellen troch it net sels te dwaan.
Oare dingen dy't jo dwaan kinne:
- Learje de freonen fan jo bern kennen: fyn út wa't se binne, wêr't se wenje en wa't harren âlden binne. Praat as it mooglik is ek mei dy âlden .
- Monitorearje fan in ôfstân: Untwikkelje in systeem om jo bern te kontrolearjen wylst jo oan it wurk binne.
- Stel in spesifike tiid yn om thús te kommen.
- Freegje harren om jo in c ALL te jaan as jo thús komme.
- Freegje in betroubere buorman om it bern te kontrolearjen oft er thúskommen is.
Dizze dingen lykje miskien in gedoe, mar tink derom, der is neat wichtiger as de feiligens en takomst fan jo bern.
Berjocht foar thús
- Ek al is jo bern jong, hawwe se noch tafersjoch en begelieding fan folwoeksenen nedich. Jou net hielendal op om't "hy no in grutte jonge is".
- Lit de frije tiid fan jo bern net fergriemd wurde. Rjochtsje se op positive aktiviteiten lykas sport, hobby's en mienskipswurk.
- Praat geregeld mei jo bern. Behannelje se mei respekt, lústerje nei harren fragen en skep in sfear thús dêr't jo iepen prate kinne.
- Lear de freonen fan jo bern en harren âlden kennen. Dit is tige wichtich foar de feiligens fan jo bern.
- As jo in grutte feroaring yn it gedrach fan jo bern fernimme (bygelyks, oermjittige lilkens, altyd allinnich wêze, skoalwurk oerslaan) dy't jo net begripe kinne, of as jo fermoedzje dat se soksawat as drugs brûke, is it nea te let om deroer te praten. It is tige wichtich om advys te freegjen fan in fertroude dokter .
💬 Comments (0)
Der binne noch gjin reaksjes pleatst. Foegje jo reaksje hjir foar it earst ta.
Foegje jo opmerking ta