Nuair a dhéantar diagnóis ar Neamhord Speictrim Uathachais (NSU) ar do leanbh, is gnách go mbraitheann tú, mar thuismitheoir, faoi léigear agus mearbhall. Is dócha gur míle ceist iad "Cad a dhéanfaidh mé anois?", "Conas is féidir liom an cúram is fearr is féidir a thabhairt do mo leanbh?", "An bhfuil cóireáil ann don fhadhb seo?". Ach ná bíodh imní ort. Is é an rud is tábhachtaí ná go bhfuil gach leanbh a bhfuil uathachas air an-difriúil. Ciallaíonn sé sin nach bhfuil comharthaí linbh amháin mar an gcéanna le comharthaí linbh eile. Dá bhrí sin, teastaíonn plean cóireála ó gach leanbh atá uathúil dóibh féin agus atá oiriúnaithe dá riachtanais. Inniu, labhróimid faoi chuid de na príomhchóireálacha a léirigh torthaí rathúla maidir le feabhas a chur ar fhoghlaim, ar chumarsáid agus ar scileanna sóisialta na leanaí seo.
Anailís Iompraíochta Feidhmeach (ABA)
Seo ceann de na cóireálacha is mó a nglactar leis agus a úsáidtear go forleathan do leanaí le huathachas ar fud an domhain. Go sonrach, is éifeachtaí teiripe ABA nuair a thosaítear uirthi sula mbíonn an leanbh 5 bliana d'aois . Mar sin féin, is féidir le leanaí níos sine leas a bhaint aisti freisin.
Cad a tharlaíonn le ABA?
Go simplí, múineann ABA scileanna sóisialta, teanga, scileanna mótair agus smaointeoireacht loighciúil do leanaí. Cuidíonn sé freisin le leanaí iompraíochtaí dúshlánacha a bhainistiú. Déantar é seo go léir trí úsáid a bhaint as coincheapa na breathnóireachta agus an athneartaithe dhearfaigh .
Smaoinigh air ar an mbealach seo. Nuair a bhíonn bréagán ag teastáil ó leanbh, má shíneann sé air lena mhéar agus má deir sé "liathróid", agus má thugann tú an liathróid dó agus má mholann tú é trí "An-mhaith, a mhic/a iníon!" a rá, tugtar ' neartú dearfach' air seo. Nuair a dhéanann leanbh rud éigin go maith, agus má fhaigheann sé freagra dearfach air, spreagtar é chun é a dhéanamh arís.
Cad é ról na dtuismitheoirí sa chás seo?
Chun an leas is fearr a bhaint as teiripe ABA, beidh méid suntasach teiripe aon-le-duine ag teastáil ó do leanbh, thart ar 25 uair an chloig sa tseachtain. Is féidir go mbeadh sé seo costasach go leor. Tá sé tábhachtach freisin duit mar thuismitheoir go mbeadh oiliúint agat air seo . Ansin is féidir leat na modhanna seo a úsáid sa bhaile agus dea-iompar do linbh a threisiú go comhsheasmhach. Cé go n-éilíonn sé seo go leor ama, dúthrachta agus scile, cabhróidh sé le do leanbh an méid atá á fhoghlaim acu a chomhtháthú ina saol laethúil.
Idirghabháil Forbartha Caidrimh (RDI)
Is cóireáil réasúnta nua í RDI le haghaidh uathachais. Díríonn sí go príomha ar an leanbh.Múineann sé dúinn smaoineamh go solúbtha agus páirt a ghlacadh i gcaidrimh shóisialta le daoine eile.
De ghnáth, tosaíonn cóireáil RDI trí chaidrimh an linbh lena dtuismitheoirí agus le baill teaghlaigh eile a neartú. Cosúil le cóireálacha eile, díríonn sé seo freisin ar na príomheasnaimh in uathachas, eadhon scileanna sóisialta agus idirghníomhaíocht.
Conas a oibríonn RDI?
Tá rannpháirtíocht thuismitheoirí riachtanach chun go n-éireoidh leis an gcóireáil seo. Múintear do thuismitheoirí conas gach nóiméad a chaitheann siad lena leanbh a dhéanamh ina "nóiméad múinte".
Samhlaigh go bhfuil sibh ag tógáil teach súgartha le chéile. Ag an am sin, is féidir libh scileanna sóisialta a fhorbairt trí rudaí beaga cosúil le breathnú i súile do linbh, éisteacht lena smaointe, agus freagairt dá ndéanann siad.
Ós rud é gur modh nua é RDI, níl mórán fianaise eolaíoch ann fós faoina rath. Mar sin féin, léirigh staidéir a rinne na daoine a thug an modh seo isteach gur féidir le leanaí a fhaigheann cóireáil RDI feabhsuithe suntasacha a fheiceáil. Chuige seo, mar thuismitheoir, beidh ort am agus airgead a chaitheamh ag freastal ar cheardlanna agus ag féachaint ar fhíseáin.
Teiripe Chomhtháthaithe Céadfach
Bíonn fadhbanna céadfacha ag go leor páistí a bhfuil uathachas orthu. Cad is brí leis sin?
- Ró-íogair/Hipiríogair: Ní féidir le roinnt páistí soilse geala, torann ard, ná lipéid bheaga ar éadaí a sheasamh. Cuireann na rudaí seo isteach go mór orthu.
- Gan a bheith íogair go leor/Fo-íogair: B’fhéidir nach mbraithfidh roinnt leanaí pian chomh maith le leanaí eile. B’fhéidir go mbeidh freagairt laghdaithe acu do rudaí te agus fuara.
Cuidíonn teiripe chomhtháthaithe céadfach le freagairt linbh ar spreagthaigh sheachtracha den sórt sin a rialáil . Oibríonn teiripeoir leis an leanbh duine le duine.
Mar shampla, má tá leanbh hipiríogaireach do theagmháil, féadfaidh an teiripeoir cineálacha éagsúla éadaigh (e.g., bog, garbh) a úsáid chun craiceann an linbh a chuimilt go réidh agus go daingean. Le himeacht ama, rachaidh an leanbh i dtaithí ar an mothúchán.
Déantar seo ar fad ar bhealach a chuireann áthas ar an leanbh, cosúil le cluiche. Níl aon rud á éigean. Ach leathnaíonn an teiripeoir teorainneacha an linbh de réir a chéile agus cabhraíonn sé leis forbairt. Chuige seo, úsáideann siad cathaoireacha rothlacha, luascáin, teiripe creatha, agus fiú cleachtaí éagsúla.
Is é an rud tábhachtach anseo ná gur féidir leatsa agus le teiripeoir do linbh modhanna éagsúla a thriail chun a fháil amach cad is fearr a oibríonn do do leanbh. Is féidir le péidiatraiceoir forbartha a thugann aire do fhorbairt do linbh treoir mhaith a thabhairt duit maidir leis seo.
| Teiripe | Príomhsprioc | Ról an Tuismitheora |
|---|---|---|
| ABA (Anailís Iompraíochta Feidhmeach) | Scileanna sóisialta, teanga agus mótair a mhúineadh. Iompraíochtaí dúshlánacha a bhainistiú. | An-ard. Tá gá le hoiliúint ar mhodhanna cóireála agus atreisiú leanúnach sa bhaile. |
| Idirghabháil Forbartha Caidrimh (RDI) | Daoine a mhúineadh chun smaoineamh go solúbtha agus caidrimh shóisialta dhomhain a thógáil le daoine eile. | Riachtanach. Ní mór dúinn a bheith oilte chun cásanna laethúla a úsáid mar "nóiméid inmhúinte". |
| Teiripe Chomhtháthaithe Céadfach | Ag cabhrú le freagairt an linbh ar bhraistintí ar nós solais, fuaime agus tadhaill a rialáil. | Ag obair go dlúth leis an teiripeoir, modhanna atá oiriúnach don leanbh a aithint agus tacú leo sa bhaile. |
Cuimhnigh, ní turas aonair atá anseo!
Ní tusa an t-aon duine amháin atá ag roghnú agus ag cur na gcóireálacha seo i bhfeidhm. Is saineolaithe ina réimse iad péidiatraiceoirí, síciatraithe, teiripeoirí iompraíochta, teiripeoirí urlabhra agus teanga, agus teiripeoirí ceirde.Tá foireann gairmithe ann ar nós an Dr.
Teachtaireacht le Tabhairt Abhaile
- Tá gach leanbh difriúil: Tá gach leanbh a bhfuil uathachas air uathúil. Dá bhrí sin, ba chóir an plean cóireála a chur in oiriúint don leanbh.
- Tá sé tábhachtach tosú go luath: Má is féidir cóireáil a thosú ag aois óg, tá seans níos airde ann go n-éireoidh leis.
- Tá rannpháirtíocht tuismitheoirí riachtanach: Bíonn tionchar díreach ag do ranníocaíocht, do dhíograis agus d’oiliúint ar fhorbairt do linbh.
- Oibrigh mar fhoireann: Fan i dteagmháil le do dhochtúir agus le do theiripeoirí agus oibrigh mar fhoireann.
- Ná tabhair suas dóchas choíche: D’fhéadfadh gur turas fada a bheadh ann, ach leis an tacaíocht agus an chóireáil cheart, is féidir le do leanbh a lánacmhainneacht a bhaint amach.
💬 Comments (0)
Níl aon tráchtaireacht postála fós. Cuir do thuairim anseo den chéad uair.
Cuir do nóta tráchta leis