Foghlaimímis faoi chumarsáid do pháiste 2-3 bliana d'aois.

Nach ea, is é ceann de na rudaí is mó a bhíonn áthas orainn mar thuismitheoirí ná labhairt lenár bpáistí beaga agus idirghníomhú leo? Ní féidir cur síos a dhéanamh i bhfocail ar an lúcháir a mhothaímid nuair a chloisimid na guthanna beaga sin, na focail nua agus na scéalta beaga a insíonn siad. Foghlaimíonn páistí beaga ó na comhráite a bhíonn againn leo gach lá, ó na rudaí a fheiceann agus a chloiseann siad sa domhan mórthimpeall orthu. Mar sin, inniu labhróimid faoi fhorbairt urlabhra do pháiste dhá nó trí bliana d'aois, is é sin, scileanna teanga, agus conas is féidir linn cabhrú leis sin.

Conas a labhraíonn tú le do pháistí na laethanta seo?

Idir dhá bhliain agus trí bliana d’aois, forbraíonn scileanna teanga leanaí, is é sin, an chaoi a labhraíonn agus a thuigeann siad focail, go dochreidte. Tá sé cosúil le dreapadh staighre! Le linn an ama seo, fásann a stór focal, tosaíonn siad ag foirmiú abairtí, agus bíonn siad in ann a thuiscint cad atá daoine eile ag rá.

Conas atá tú agus tú dhá bhliain d'aois?

Nuair a bheidh do dhuine beag thart ar dhá bhliain d'aois, tosóidh siad ag déanamh rudaí mar seo:

• Dhá fhocal a rá le chéile: Tosaíonn formhór na leanaí óga ag rá dhá fhocal ar a laghad le chéile. Smaoinigh ar abairtí beaga cosúil le "Mamaí, rís," "Leanbh, rith," agus "Ba mhaith liom uisce." Is léim mhór é seo ina gcuid cainte.
• Ag 30 mí (2 ½ bliain):
• Deir 50 focal nó níos mó: Faoin am seo, tá thart ar 50 focal curtha acu lena stór focal. Tá níos mó focal ar eolas ag roinnt páistí fós.
• Ní thuigfidh daoine ach leath den rud a deir siad: Ní thuigfidh daoine ach leath den rud a deir siad go soiléir. Uaireanta bíonn beagán smaointeoireachta ag teastáil chun tuiscint a fháil ar a bhfuil á rá acu, agus is gnách sin. Ná bíodh imní ort faoi.
• Úsáideann siad focail cosúil le "mé", "mise", agus "muid": Tosaíonn siad ag úsáid na bhfocal seo chun labhairt fúthu féin agus faoi na rudaí atá uathu.
• Treoracha dhá chéim a thuiscint agus a leanúint: Is féidir leis an gcuid is mó de na páistí dhá threoir shimplí a thugtar dóibh i ndiaidh a chéile a thuiscint agus a leanúint. Mar shampla, má deirimid, "Tóg an liathróid agus tabhair chuig Daidí í," beidh siad in ann é sin a dhéanamh. Sampla eile is ea, "Cuir do slipéir ort agus tar isteach sa seomra suí."

Cad a tharlaíonn nuair a shroicheann tú trí bliana?

Faoin am a shroicheann do dhuine beag trí bliana d'aois, ba chóir go mbeadh a gcuid cainte i bhfad níos forbartha. Seo roinnt rudaí le machnamh a dhéanamh orthu:

• Stór focal os cionn 200 focal: De ghnáth bíonn stór focal páiste níos mó ná 200 focal. Samhlaigh cé mhéad focal atá ann! Is breá leo focail nua a fhoghlaim ag an aois seo.
• Tá siad in ann abairtí de dhá nó trí fhocal a chumadh: "Tá an leanbh ag ól bainne", "Chuaigh Daid ag obair", "Ba mhaith liom imirt" agus labhairt.
• Is féidir comhrá a bheith acu: Is féidir leo comhrá beag a bheith acu leat, ag caint anonn is anall faoi dhó ar a laghad. Nuair a chuireann tú ceist ar rud éigin, freagraíonn tú, deir siad rud éigin, agus freagraíonn tú ar ais.
• Is minic a thuigeann daoine eile: An chuid is mó den am, sroichfidh an méid a deir do leanbh leibhéal inar féidir le daoine eile (ní hamháin baill teaghlaigh, ach fiú strainséirí) é a thuiscint.

Cuimhnigh, ní hionann gach leanbh. Tosaíonn roinnt leanaí ag caint beagán níos luaithe, cuid eile beagán níos déanaí. Níl iontu seo ach treoirlínte ginearálta.

Conas is féidir linn cabhrú lenár bpáiste a gcuid cainte a fhorbairt?

Tá go leor rudaí is féidir linn a dhéanamh chun scileanna teanga ár bpáistí a fheabhsú. Go simplí, dá mhéad a labhraímid leo agus a imrímid leo, is ea is mó a fhoghlaimíonn siad rudaí nua. Tá sé cosúil le planda a uisce agus a thorthú agus é a chur ag fás.

Seo cúpla rud beag is féidir leat a dhéanamh:

• Labhair faoi gach rud: Labhair le do dhuine beag faoi na rudaí a rinne siad an lá sin agus cad atá le déanamh acu amárach. Fiafraigh rudaí mar, "Nach bhfuil sé ag cur báistí inniu? Cad atá á dhéanamh againn istigh?" Nó labhair faoi na rudaí a tharla an lá roimh am codlata. "Chuaigh muid go teach seanmháthar inniu, ceart? Cad a chonaic sibh ansin?" Cuidíonn na cineálacha scéalta seo leo focail nua a fhoghlaim agus rudaí cosúil le hord na n-imeachtaí a insint.
• Imir cluichí samhlaíochta: Imir cluichí samhlaíochta cosúil le dochtúir, múinteoir, siopadóir. Cabhróidh siad seo leo a gcuid scileanna smaointeoireachta a fhorbairt, focail nua a fhoghlaim, agus scileanna réitithe fadhbanna. Imir leo agus foghlaimeoidh siad níos mó.
• Léigh leabhair le chéile: Léigh a gcuid leabhar is fearr leo le chéile. Roghnaigh leabhair le pictiúir áille. Dírigh ar na pictiúir sa leabhar agus cuir ceisteanna ar nós, "Cad é seo?", "Cad atá an cat a dhéanamh?", "Cén dath atá air seo?" Spreag iad chun freagra a thabhairt le focail. Nó lig dóibh an scéal a "léamh" duit. Beidh na scéalta a chumann siad chomh suimiúil! Ní hamháin go bhforbraíonn léamh leabhar a stór focal agus a scileanna éisteachta, ach a samhlaíocht freisin.
• Can amhráin agus abair focail leis an mbuille: Is breá le páistí beaga éisteacht le hamhráin agus rudaí a chloisteáil á rá leis an mbuille. Can amhráin shimplí leo. Beidh siad níos sona fós má chanann tú na hamhráin agus tú ag bogadh do lámha agus do chosa.
• Cuir ceisteanna, freagair a gcuid ceisteanna: Freagair a gcuid ceisteanna go foighneach ar nós "Cén fáth?" agus "Cad?". Cuir ceisteanna simplí orthu freisin. Ar nós "Cad a d'ith tú inniu?" agus "Cad é do bhréagán is fearr leat?".
• Tabhair aird ar a bhfuil á rá acu: Nuair a bhíonn do leanbh ag iarraidh rud éigin a rá leat, féach orthu agus éist go cúramach leis an méid atá á rá acu. Taispeánfaidh sé seo dóibh go bhfuil meas agat orthu agus beidh níos mó suime acu sa chaint.
• Ceart, ach go réidh: Má deir do leanbh focal go mícheart, in ionad iad a cháineadh le "Níl, ní hea, níl sin fíor," taispeáin dóibh go bhfuil tú ag rá an focal i gceart. Mar shampla, má deir do leanbh "Daidí," aoibh gháire agus abair, "Sea, tá Daidí anseo."

Cathain ba chóir dom dul i gcomhairle le dochtúir?

An chuid is mó den am, bíonn forbairt urlabhra i measc leanaí óga gnáth. Mar sin féin, uaireanta is féidir moilleanna beaga a bheith ann. Má tá aon amhras nó imní ort faoi urlabhra nó úsáid focal do linbh, is fearr labhairt le dochtúir faoi.

Seo roinnt rudaí le bheith ar an eolas fúthu, go háirithe mura féidir le do pháiste beag iad seo a fheiceáil faoin am a shroicheann siad trí bliana d'aois:

• Mura bhfuil do leanbh ag rá 50 focal ar a laghad faoi 30 mí (2 ½ bliain).
• Fiú ag 30 mí d'aois, má chuireann tú rud éigin i leabhar i láthair agus má fhiafraíonn tú, "Cad é seo?" agus mura féidir leat ainm a thabhairt air (mar shampla, má chuireann tú liathróid i láthair agus má fhiafraíonn tú, "Bole" agus mura féidir leat é a rá)
• Fiú ag 3 bliana d'aois, mura féidir leat gníomh a chur síos i bpictiúr, mar shampla, "ag rith", "ag ithe", nó "ag codladh".
• Mura gcuireann siad ceisteanna ar nós "Cé?", "Cad?", "Cá?", "Cén fáth?" (Tá siad an-fonnmhar ceisteanna a chur ag an aois seo)
• Mura féidir leat d’ainm a rá nuair a iarrtar ort.
• Ní thuigíonn fiú a mbaill teaghlaigh i ndáiríre cad atá á rá acu, agus an chuid is mó den am, ní bhíonn a gcuid focal soiléir.
• Má cheapann tú nach gcloiseann do leanbh go maith (mura bhféachann siad siar nuair a labhraíonn tú, mura bhfreagraíonn siad go maith do fhuaimeanna)

Má thugann tú faoi deara rud éigin mar seo, ná bíodh eagla ort ná scaoll ort agus téigh i gcomhairle le do dhochtúir teaghlaigh nó le do phéidiatraiceoir . Uaireanta is rud simplí é. Nó, b’fhéidir go mbeidh beagán cabhrach uait, b’fhéidir teiripeoir urlabhra . Dá luaithe a aithníonn tú na rudaí seo, is amhlaidh is fearr a bheidh do leanbh in ann an chabhair atá de dhíth orthu a fháil agus cabhrú leo a gcuid scileanna labhartha a fheabhsú. Uaireanta, féadfaidh dochtúir tú a atreorú chuig tástáil éisteachta chun éisteacht do linbh a sheiceáil.

An rud is tábhachtaí le cuimhneamh (Teachtaireacht le Tabhairt Abhaile)

Mar sin, a Mhamaí agus a Dhaidí, is tréimhse iontach í seo nuair atá cainte bhur bpáiste beag ag forbairt.

• Is iad d’aird, do chaint, do shúgradh a múinteoirí is mó. Labhair leo, imir leo, léigh leabhair a oiread agus is féidir.
• Tá gach leanbh difriúil. Forbraíonn siad ar a luas féin. Ná déan comparáid idir iad agus leanaí eile.
• Má tá amhras ort, iarr cabhair. Cabhróidh dul i gcomhairle le dochtúir le do chuid ualaigh a mhaolú agus tabharfaidh sé an tacaíocht atá de dhíth ar do dhuine beag.

Beidh am álainn agat nuair a líonfaidh guth do pháiste bhig an teach ar fad agus nuair a líonfar do chroí le lúcháir lena scéalta beaga!

Urlabhra leanaí, leanaí óga, forbairt teanga , leideanna tuismitheoireachta , foghlaim focal, moill urlabhra,Comhairle dochtúra , cumarsáid leanaí óga i Siolóinis , forbairt teanga leanaí i Srí Lanca