“Mama… Dad…” Is tric a bhios na dà fhacal seo a’ chiad fhacal a chanas pàisde. Chan eil latha nas toilichte do mhàthair no athair na an latha a chluinneas iad na faclan seo. Ach an saoil thu gu bheil do phàiste beag nas slaodaiche a’ bruidhinn na clann eile den aois aige? Tha e àbhaisteach tòrr eallach agus iomagain a bhith agad nuair a thachras seo. Is dòcha gu bheil cuimhne agad air do phàiste as sine ag ràdh seantansan dà no trì fhaclan aig an aois seo. Thar ùine, faodaidh an iomagain seo tionndadh gu eagal. Ach gu dearbh, a’ mhòr-chuid den ùine, chan eil adhbhar ann a bhith draghail gun fheum mu dheidhinn seo. Bidh gach pàiste ag ionnsachadh cànan aig an astar fhèin.
Dè na clachan-mìle cudromach ann an leasachadh cainnte?
Air an ìre mhath, bidh mu 15 gu 25 a-mach à 100 pàiste a’ faighinn eòlas air seòrsa de dhuilgheadas conaltraidh. Bheir e beagan nas fhaide do bhalaich na sgilean labhairt aca a leasachadh na do nigheanan. Ach san fharsaingeachd, bu chòir dhuinn aire a thoirt do leasachadh cainnte pàiste.
Seallaidh sinn air mar a bhios sgilean cànain a’ leasachadh fhad ’s a bhios pàiste a’ fàs. Ged is iad sin ìrean cuibheasach, tha e cudromach cuimhneachadh nach eil a h-uile pàiste mar an ceudna.
| Aois | Dè ri bhith an dùil |
|---|---|
| Nuair a bhios bliadhna (1) seachad | Tòisichidh e ri faclan singilte a ràdh (“mama”, “dadaidh”). Tuigidh e agus leanaidh e iarrtasan sìmplidh (“thoir dhomh am ball”). |
| Aig deireadh dà (2) bhliadhna | Bruidhneas ann an seantansan sìmplidh de dhà no trì fhaclan. Leanas stiùiridhean sìmplidh. Feuchaidh e ri faclan a chluinnear ath-aithris. |
| Aig ceann trì (3) bliadhna | Tuigidh agus leanaidh e stiùiridhean dà no trì-cheum. Bidh e tric a’ bruidhinn ann an dòigh a thuigeas eadhon cuideigin taobh a-muigh an teaghlaich. Aithnichidh e nithean agus dealbhan cumanta. |
| Aig deireadh ceithir (4) bliadhna | Bidh iad a’ tòiseachadh a’ faighneachd cheistean mar “carson?” Tha iad a’ tuigsinn bun-bheachdan “an aon rud” agus “eadar-dhealaichte.” Tha iad air a’ mhòr-chuid de na riaghailtean gràmair ionnsachadh. Chan fheum iad a bhith draghail mu bhith a’ fuaimneachadh cuid de litrichean gu ceàrr. |
| Aig ceann còig (5) bliadhna | Comasach air sgeulachd innse na fhaclan fhèin. A’ cleachdadh barrachd air còig faclan ann an seantans. |
An diofar eadar tuigse agus labhairt
Dh’fhaodadh cuid de chloinn a bhith fadalach ann a bhith a’ bruidhinn (Cànan Lèirsinneach), ach dh’fhaodadh gum bi cànan gabhaileach math aca. Smaoinich, nuair a chanas tu ‘thoir leat an dèideag’, bidh an leanabh a’ dol ga fhaighinn, eadhon ged nach urrainn dha bruidhinn. Tha sin a’ ciallachadh gun urrainn dha rudan a thuigsinn. Ma tha pàiste fadalach ann a bhith a’ bruidhinn ach gun urrainn dha tuigsinn na tha thu ag ràdh, tha sin na chomharradh glè mhath. Tha sin a’ ciallachadh gu bheil nas lugha de chothrom ann gum bi duilgheadas leasachaidh mòr ann.
Dè na h-adhbharan airson cainnt fadalach?
Tha an àireamh chloinne a tha fadalach a’ bruidhinn air a bhith a’ dol am meud o chionn ghoirid. Is dòcha gur e galairean cluaise leantainneach aon de na prìomh adhbharan airson seo. Faodaidh galairean cluaise call èisteachd adhbhrachadh. Nuair a tha èisteachd lag, bidh e cuideachd duilich ionnsachadh bruidhinn. Leis gu bheil mòran chloinne an-diugh a’ dol gu àiteachan mar ‘cùram-latha’, tha cothrom nas motha ann galairean fhaighinn bho chloinn eile agus galairean cluaise fhaighinn.
Tha aois ro-sgoile na àm deatamach airson leasachadh cainnte is cànain pàiste. Faodaidh duilgheadasan slàinte a thig am bàrr aig an àm seo buaidh a thoirt air an leasachadh sin.
A bharrachd air an sin, is dòcha gu bheil claonadh ginteil aig cuid de chloinn ri dàil ann an leasachadh cainnte , agus tha pàirt aig factaran àrainneachdail cuideachd.
Cuin a bu chòir dhuinn smaoineachadh nas mionaidiche air seo? - Factaran cunnairt
Ged a tha leasachadh gach pàiste eadar-dhealaichte, tha rudan sònraichte ann air am bu chòir dhuinn a bhith mothachail. Seo na rudan a tha sinn a’ meas mar nithean cunnairt:
- A’ dèanamh fhuaimean sa chiad bhliadhna: Bidh mòran leanaban a’ tòiseachadh a’ dèanamh fhuaimean mar ‘bu boo’ agus ‘ga ga’ sa chiad bhliadhna. Ma tha crìochan ann a bhith a’ dèanamh nan fuaimean seo, is e rudeigin air am bu chòir aire a thoirt.
- Gun a bhith ag atharrais: Mura dèan an leanabh atharrais nuair a chanas màthair is dadaidh "mama" agus "dada", dh'fhaodadh sin a bhith na chomharradh cunnairt cuideachd.
- Fuaimneachadh cuid de litrichean:Mura h-eil pàiste òg ag ràdh litrichean mar ‘ல’, ‘ர’, agus ‘ஸ’ gu soilleir, na gabh cus dragh mu dheidhinn. Is dòcha nach bi cuid de chloinn comasach air na litrichean seo a ràdh gu ceart gus am bi iad mu 7 bliadhna a dh'aois. Ach, ma tha na litrichean sin ann an ainm a’ phàiste (m.e., “Ravindu”, “Lasanda”) agus gu bheil an leanabh air a tharraing air ais gu sòisealta agus leisg an t-ainm aca a ràdh, feumaidh tu smaoineachadh mu dheidhinn.
Dè nì thu ma tha feum agad air cuideachadh?
Ma tha dragh ort gu bheil do phàiste fadalach a’ bruidhinn, ’s e an rud as fheàrr ri dhèanamh tadhal air dotair teaghlaich (péidiatraicear). Faodaidh e no i sgrùdadh a dhèanamh air do phàiste agus do chur gu eòlaiche-cainnt is cànain ma tha sin riatanach.
Nì leasaiche-cainnt measadh air comasan do phàiste agus ionnsaichidh e dhut, mar phàrant, dòighean air sgilean labhairt do phàiste a leasachadh.
Aig amannan, ma tha teagamh aig an dotair mu chluinntinn a’ phàiste, faodaidh e no i an leanabh a chur gu eòlaiche-èisteachd airson deuchainn claisneachd. Fiù ‘s ann an Sri Lanka, is dòcha gu bheil ìre de lagachadh claisneachd aig cuid de chloinn.
"Tha seo coltach ri bhith a’ feuchainn ri taigh a thogail às aonais bunait. Is e comas labhairt pàiste bunait an cuid foghlaim san àm ri teachd. Ma tha am bunait sin lag, bidh buaidh aige air a h-uile càil bho leughadh, sgrìobhadh agus matamataig. Mar sin, mar as fhaide a dh’fheitheas tu gus cuideachadh fhaighinn, ’s ann as motha de dhuilgheadasan a dh’ fhaodadh a bhith agad san àm ri teachd."
Tha e gam eagal nuair a chluinneas mi cuideigin ag ràdh, ‘Na gabh dragh, bidh a h-uile càil ceart gu leòr nuair a dh’fhàsas e suas.’ Oir mura dèan sinn sgrùdadh ceart air a’ phàiste, chan urrainn dhuinn innse a bheil sin fìor.
Rudan as urrainn dhuinn a dhèanamh aig an taigh gus ar pàisde a chuideachadh le bhith a’ bruidhinn
A bharrachd air comhairle meidigeach, mar phàrantan, faodaidh sibh mòran rudan a dhèanamh gus sgilean labhairt ur pàiste a leasachadh.
- Bruidhinn ri do phàiste gu tric: Nuair a bhios tu a’ nighe, ag atharrachadh no a’ biathadh do phàiste, innis dhaibh dè tha thu a’ dèanamh. Mar eisimpleir, abair rudan mar, “Seall, tha Mamaidh a’ fosgladh an fhrigeradair. Feuch sinn ri rudeigin ithe.”
- Bruidhinn gu sìmplidh agus gu soilleir: Ma bhios do phàiste a’ bruidhinn ann an dà fhacal, bu chòir dhut bruidhinn ann an seantansan trì no ceithir fhaclan. Ach na cuir nàire air le bhith a’ bruidhinn seantansan iom-fhillte gu h-obann.
- Bruidhinn ann an tòna socair: Bidh pàisdean a’ toirt barrachd aire agus a’ feuchainn ri aithris a dhèanamh ort fhèin nuair a bhruidhneas tu ann an tòna beagan nas àirde, gràdhach, socair (‘còmhradh màthaireil’ no còmhradh pàisde).
- Seinn òrain, leugh leabhraichean: Bho aois glè òg, ionnsaich òrain don leanabh agad, seall dhaibh dealbhan ann an leabhraichean, agus leugh sgeulachdan dhaibh. 'S e dòigh mhath a tha seo air am briathrachas a mheudachadh.
’S e turas brèagha a th’ ann an leasachadh pàiste. ’S e an rud as cudromaiche gun a bhith a’ gabhail dragh mu dhuilgheadasan beaga mar seo a dh’èireas tron turas sin, ach an tuigsinn gu ceart agus comhairle mheidigeach iarraidh nuair a bhios feum air.
Teachdaireachd airson a thoirt dhachaigh
- Bidh gach pàiste a’ leasachadh aig astar eadar-dhealaichte, ach tha e cudromach a bhith mothachail air clachan-mìle leasachaidh àbhaisteach.
- Ma tha dragh oirbh mu dheidhinn dàil cainnte do phàiste, na gabh ris gum bi e ceart gu leòr nuair a dh’fhàsas iad suas, ach bruidhinn ris an dotair agad.
- Fiù mura h-eil do phàiste a’ bruidhinn, ’s e deagh chomharra a th’ ann gu bheil e no i comasach air tuigsinn dè tha thu ag ràdh (cànan gabhaileach).
- Tha dèiligeadh ri dàil cainnte tràth deatamach airson soirbheachas foghlaim an leanaibh san àm ri teachd.
- Mar phàrantan, 's e deagh dhòigh a th' ann bruidhinn ri do phàiste gu tric, òrain a sheinn, agus leabhraichean a leughadh gus an leasachadh cànain aca a bhrosnachadh.
💬 Comments (0)
Cha deach beachdan sam bith a phostadh fhathast. Cuir do bheachd an seo airson a’ chiad uair.
Cuir do bheachd ris