Ionnsaich sinn mu chonaltradh do phàiste 2-3 bliadhna a dh'aois.

Nach e bruidhinn ris na cloinn bheaga againn, eadar-obrachadh leotha, aon de na toileachasan as motha a gheibh sinn mar phàrantan? Chan urrainn dha faclan cunntas a thoirt air an toileachas a tha sinn a’ faireachdainn nuair a chluinneas sinn na guthan beaga sin, faclan ùra, agus sgeulachdan beaga a bhios iad ag innse. Bidh cloinn bheaga ag ionnsachadh bho na còmhraidhean a bhios againn leotha a h-uile latha, bho na rudan a chì agus a chluinneas iad san t-saoghal mun cuairt orra. Mar sin, an-diugh bruidhnidh sinn air mar a bhios cainnt, is e sin, sgilean cànain, do phàiste dà no trì bliadhna a dh'aois a’ leasachadh, agus mar as urrainn dhuinn cuideachadh leis an sin.

Ciamar a bhios tu a’ bruidhinn ri do chlann na làithean seo?

Eadar aois dà is trì, bidh sgilean cànain chloinne, is e sin, an dòigh sa bheil iad a’ bruidhinn agus a’ tuigsinn fhaclan, a’ leasachadh gu h-iongantach. Tha e coltach ri bhith a’ dìreadh staidhre! Aig an àm seo, bidh am briathrachas aca a’ fàs, bidh iad a’ tòiseachadh a’ cruthachadh seantansan, agus bidh iad comasach air tuigsinn dè tha daoine eile ag ràdh.

Ciamar a tha thu aig dà bhliadhna a dh'aois?

Nuair a bhios an leanabh beag agad mu dhà bhliadhna a dh'aois, tòisichidh iad a’ dèanamh rudan mar seo:

• A’ ràdh dà fhacal còmhla: Bidh a’ mhòr-chuid de chlann bheag a’ tòiseachadh ag ràdh co-dhiù dà fhacal còmhla. Smaoinich air seantansan beaga mar “Mama, rus,” “Leanabh, ruith,” agus “Tha mi ag iarraidh uisge.” Tha seo na leum mòr san cainnt aca.
• Aig 30 mìosan (2 ½ bliadhna):
• Ag ràdh 50 facal no barrachd: A-nis, tha iad air mu 50 facal a chur ris a’ bhriathrachas aca. Tha fios aig cuid de chloinn air barrachd fhaclan fhathast.
• Chan eil daoine a’ tuigsinn ach leth de na tha iad ag ràdh: Chan eil daoine a’ tuigsinn ach leth de na tha iad ag ràdh gu soilleir. Aig amannan bheir e beagan smaoineachaidh gus tuigsinn dè tha iad ag ràdh, agus tha sin àbhaisteach. Na gabh dragh mu dheidhinn.
• Bidh iad a’ cleachdadh fhaclan mar “mise”, “mise”, agus “sinn”: Bidh iad a’ tòiseachadh a’ cleachdadh nam faclan seo gus bruidhinn mu dheidhinn fhèin agus na rudan a tha iad ag iarraidh.
• Tuigse agus lean stiùiridhean dà-cheum: Bidh a’ mhòr-chuid de chlann bheag a’ tuigsinn agus a’ leantainn dà stiùireadh sìmplidh a thèid a thoirt dhaibh ann an sreath. Mar eisimpleir, ma chanas sinn, “Gabh am ball agus thoir e gu Dadaidh,” bidh e comasach dhaibh a dhèanamh. Is e eisimpleir eile, “Cuir ort na slipeagan agad agus thig a-steach don t-seòmar-suidhe.”

Dè thachras nuair a thionndaidheas tu trì bliadhna a dh'aois?

Mun àm a bhios an leanabh beag agad trì bliadhna a dh'aois, bu chòir dha a bhith air a leasachadh gu mòr. Seo beagan rudan ri bheachdachadh:

• Briathrachas de chòrr is 200 facal: Mar as trice bidh briathrachas pàiste nas àirde na 200 facal. Smaoinich cia mheud facal a tha sin! Is toigh leotha faclan ùra ionnsachadh aig an aois seo.
• Tha iad comasach air seantansan de dhà no trì fhaclan a chruthachadh: “Tha an leanabh ag òl bainne”, “Chaidh Dadaidh a dh’obair”, “Tha mi airson cluich” agus bruidhinn.
• Faodaidh còmhradh a bhith aca: Faodaidh iad còmhradh goirid a bhith aca riut, a’ bruidhinn air ais is air adhart co-dhiù dà uair. Nuair a dh’fhaighnicheas tu rudeigin, freagraidh tu, canaidh iad rudeigin, agus freagraidh tu air ais.
• Bidh cuid eile tric a’ tuigsinn: Mar as trice, ruigidh na chanas do phàiste ìre far am bi e comasach dha feadhainn eile (chan e dìreach buill teaghlaich, ach eadhon coigrich) a thuigsinn.

Cuimhnich, chan eil a h-uile pàisde mar an ceudna. Bidh cuid de leanaban a’ tòiseachadh a’ bruidhinn beagan nas tràithe, cuid eile beagan nas fhaide air adhart. Is e dìreach stiùiridhean coitcheann a tha seo.

Ciamar as urrainn dhuinn ar pàiste a chuideachadh le bhith a’ leasachadh an cuid cainnt?

Tha mòran rudan ann as urrainn dhuinn a dhèanamh gus sgilean cànain ar cloinne a leasachadh. Gu sìmplidh, mar as motha a bhios sinn a’ bruidhinn riutha agus a’ cluich leotha, ’s ann as motha a dh’ionnsaicheas iad rudan ùra. Tha e coltach ri bhith a’ cur uisge air lus agus ga thodhar agus ga dhèanamh a’ fàs.

Seo beagan rudan beaga as urrainn dhut a dhèanamh:

• Bruidhinn mu dheidhinn a h-uile càil: Bruidhinn ris an fhear bheag agad mu na rinn iad an latha sin agus na dh’fheumas iad a dhèanamh a-màireach. Faighnich rudan mar, “Nach eil e a’ sileadh an-diugh? Dè tha sinn a’ dèanamh a-staigh?” No bruidhinn mu na thachair an latha ron leabaidh. “Chaidh sinn gu taigh seanmhair an-diugh, ceart? Dè chunnaic sibh an sin?” Bidh na seòrsaichean sgeulachdan seo gan cuideachadh gus faclan ùra ionnsachadh agus rudan innse mar òrdugh thachartasan.
• Cluich geamannan mac-meanmna: Cluich geamannan mac-meanmna mar dhotair, tidsear, bùth-fhear. Cuidichidh iad sin iad le bhith a’ leasachadh an sgilean smaoineachaidh, ag ionnsachadh fhaclan ùra, agus sgilean fuasgladh-cheistean. Cluich leotha agus ionnsaichidh iad barrachd.
• Leugh leabhraichean còmhla: Leugh na leabhraichean as fheàrr leotha còmhla. Tagh leabhraichean le dealbhan brèagha. Comharraich na dealbhan anns an leabhar agus faighnich ceistean mar, "Dè a tha seo?", "Dè tha an cat a’ dèanamh?", "Dè an dath a tha seo?" Brosnaich iad gus freagairt le faclan. No leig leotha an sgeulachd a "leughadh" dhut. Bidh na sgeulachdan a chruthaicheas iad cho inntinneach! Chan e a-mhàin gu bheil leughadh leabhraichean a’ leasachadh am briathrachas agus an sgilean èisteachd, ach cuideachd am mac-meanmna.
• Seinn òrain agus abair faclan ris a’ bhuille: Is toil le clann bheag èisteachd ri òrain agus rudan a chluinntinn air an ràdh ris a’ bhuille. Seinn òrain shìmplidh leotha. Bidh iad eadhon nas toilichte ma sheinneas tu na h-òrain fhad ’s a ghluaiseas tu do ghàirdeanan is do chasan.
• Faighnich ceistean, freagair na ceistean aca: Freagair na ceistean aca gu foighidneach leithid “Carson?” agus “Dè?” Faighnich ceistean sìmplidh dhaibh cuideachd. Mar eisimpleir “Dè a dh’ith thu an-diugh?” agus “Dè an dèideag as fheàrr leat?”
• Thoir aire do na tha iad ag ràdh: Nuair a bhios do phàiste a’ feuchainn ri rudeigin innse dhut, thoir sùil orra agus èist gu faiceallach ris na tha iad ag ràdh. Seallaidh seo dhaibh gu bheil thu a’ cur luach orra agus bidh barrachd ùidh aca ann a bhith a’ bruidhinn.
• Ceart, ach gu socair: Ma chanas do phàiste facal gu ceàrr, an àite a bhith gan càineadh le “Chan eil, chan eil, chan eil sin fìor,” seall dhaibh gu bheil thu a’ ciallachadh am facal gu ceart. Mar eisimpleir, ma chanas do phàiste “Dadaidh,” gàire agus abair, “Tha, tha Dadaidh an seo.”

Cuin a bu chòir dhomh dotair fhaicinn?

Mar as trice, tha leasachadh cainnte ann am pàistean beaga àbhaisteach. Ach, uaireannan faodaidh dàil bheag a bhith ann. Ma tha teagamh no dragh sam bith agad mu chainnt no cleachdadh fhaclan do phàiste, ’s fheàrr bruidhinn ri dotair mu dheidhinn.

Seo cuid de rudan air am bu chòir dhut a bhith mothachail, gu h-àraidh mura faic do phàiste bheag iad sin mus ruig iad trì bliadhna a dh'aois:

• Mura h-eil do phàiste ag ràdh co-dhiù 50 facal ro 30 mìosan (2 ½ bliadhna).
• Fiù 's aig 30 mìosan, ma chomharraicheas tu rudeigin ann an leabhar agus ma dh'fhaighnicheas tu, "Dè a tha seo?" agus nach urrainn dhut ainm a thoirt air (mar eisimpleir, ma chomharraicheas tu ball agus ma dh'fhaighnicheas tu, "Bole" agus nach urrainn dhut a ràdh)
• Fiù 's aig 3 bliadhna a dh'aois, mura h-urrainn dhut gnìomh a mhìneachadh ann an dealbh, mar eisimpleir, "ruith", "ag ithe", no "cadal".
• Mura faighnich iad ceistean mar “Cò?”, “Dè?”, “Càite?”, “Carson?” (Tha iad gu math deònach ceistean fhaighneachd aig an aois seo)
• Mura h-urrainn dhut d’ ainm a ràdh nuair a thèid faighneachd dhut.
• Chan eil eadhon buill an teaghlaich a’ tuigsinn dè tha iad ag ràdh, agus a’ mhòr-chuid den ùine, chan eil na faclan aca soilleir.
• Ma tha thu a’ smaoineachadh nach eil do phàiste a’ cluinntinn gu math (mura bi iad a’ coimhead air ais nuair a bhios tu a’ bruidhinn, mura bi iad a’ freagairt gu math ri fuaimean)

Ma mhothaicheas tu rudeigin mar seo, na gabh eagal no clisgeadh agus faic dotair teaghlaich no lighiche-chloinne . Aig amannan faodaidh e a bhith na rud sìmplidh. No, is dòcha gum feum thu beagan cuideachaidh, is dòcha leasaiche-cainnt . Mar as luaithe a chomharraicheas tu na rudan seo, ’s ann as fheàrr a bhios do phàiste comasach air an cuideachadh a dh’ fheumas iad fhaighinn agus an cuideachadh gus na sgilean labhairt aca a leasachadh. Aig amannan, faodaidh dotair do stiùireadh gu deuchainn èisteachd gus sgrùdadh a dhèanamh air èisteachd do phàiste.

An rud as cudromaiche ri chuimhneachadh (Teachdaireachd airson a thoirt dhachaigh)

Mar sin, a Mhamaidh is Athair, is e àm mìorbhaileach a tha seo nuair a tha cainnt ur pàiste beag a’ leasachadh.

• ’S e d’ aire, do chòmhradh, do chluich an luchd-teagaisg as fheàrr aca. Bruidhinn riutha, cluich leotha, leugh leabhraichean cho tric ’s as urrainn dhut.
• Tha gach pàisde eadar-dhealaichte. Bidh iad a’ leasachadh aig an astar fhèin. Na dèan coimeas eadar iad agus pàisdean eile.
• Ma tha teagamh ann, iarr cuideachadh. Cuidichidh bruidhinn ri dotair le bhith a’ lughdachadh an eallaich agus a’ toirt don leanabh beag agad an taic a dh’ fheumas iad.

Bidh àm brèagha agad nuair a lìonas guth do phàiste bhig an taigh gu lèir agus nuair a bhios do chridhe làn aoibhneis leis na sgeulachdan beaga aca!

Cànan chloinne, clann òga, leasachadh cànain , molaidhean pàrantachd , ionnsachadh fhaclan, dàil cainnte,Comhairle dotair , conaltradh pàiste Sinhala , leasachadh cànain chloinne ann an Sri Lanka