Enterove jaipota ñande rekovépe peteĩ persóna omboyke ñandéve, ¿ajépa? Ikatu oĩ peteĩ rrelasión romántikape, peteĩ amista térã peteĩ travahohápe jepe. Oikóramo upéva, ningo normal ningo ñañeñandu vai, ñandepochy térã ñañeñandu vai. Péro jepive ikatu jajoko ha ñamaneha sapyʼami umi temiandu ha jajevy ñande normálpe.
Péro eñeimahinamína, ¿mbaʼépa oikóta peteĩ mbaʼe ojerrechasáva penemoñeñandu vaieterei ha ndaikatúi ni pegueropuʼaka, ha ndaikatúi ni pepensa pekontrola hag̃ua umi temiandu? Ikatu reguereko pe pohanohára ohenóiva " disforia sensible a la rechazo" (RSD) . Umi investigasión ohechauka reguerekóramo Trastorno de Hiperactividad de Déficit de Atención (TDAH) , ikatu reguerekove RSD.
Mba’épa añetehápe ko RSD?
RSD ndaha’éi peteĩ condición ojehechakuaáva oficialmente orekóva lista de síntomas. He'iséva, noñekonsidérái peteî condición médica aparte. Ha katu, umi pohanohára ha psicólogo oipuru ko ñe’ẽ omombe’u haĝua umi respuesta emocional ojeexageráva pe ñemboyke rehegua ojoajúva jepi umi condición conductual ojehechakuaáva oficialmente TDAH-icha.
Ñe'ẽ "disforia" ou griégo ñe'ẽgui. He'ise "hasýva térã incomodidad vai". Umi tapicha ohasáva RSD hasyeterei ombohovái haĝua pe ñemboyke. Añetehápe, ijetuʼu chupekuéra omombeʼu hag̃ua pe mbaʼe oñandúva ñeʼẽme. Oipuru jepi hikuái ñe'ẽ "insoportable" ha "devastador"-icha. Péva rupi, oî tapicha ojehekýiva interacción social-gui okyhyjégui oñemboykégui.
Mba’épa ojoaju ko mba’asy ha TDAH apytépe.
Umi investigación ndojekuaái gueteri mávapa ohupyty RSD ha mba'éichapa ojoaju TDAH ndive, hasýgui oñemedi haguã ñemboyke. Péro umi expérto oguerovia umi orekóva TDAH ohechaukaveha umi síntoma orekóva RSD, pórke okambia algúno kámbio iñakãme.
Peteĩ tapicha orekóva TDAH oguereko peteĩ lóbulo frontal iñambue’imiva iñakãme, ocontroláva umi mba’e ha’eháicha atención, lenguaje, habilidad social, control de impulso, juicio ha solución de problemas. Upéicha rupi ikatu refalta algún señal social, hasy ndéve rembaʼapo hag̃ua peteĩ grúpo ndive térã ndaikatúi reñatende umi detállere.
Upévare, ambuekuéra he’íramo peteĩ mba’e nde reko rehe , térã he’íramo peteĩ mba’e vago, ikatu reinterpreta vai crítica, ñembohory térã ñemboyke ramo .
Ko malentendido ikatu penemoñeñandu temiandu tuichaitereíva frustración, dolor, ñembyasy ha traición rehegua. Ikatu ijetuʼu ndéve rekontrola pyaʼe hag̃ua koʼã mbaʼe peteĩ persóna ndorekóivaicha TDAH.
RSD ikatu avei ojoaju ambue mba’asy mental ha trastorno de humor rehe, ha katu oñeikotevẽve investigación oñentende porã haguã ko mba’e.
Mba’épa umi mba’e ojehechavéva RSD rehegua.
Jepémo RSD ndaha’éi peteĩ mba’asy oficial, umi tapicha orekóva ko mba’asy ikatu ohechauka jepi ko’ã mba’asy. Jahechamína koʼã mbaʼe ipu porãpa ndéve.
| Característica rehegua | Techaukaha |
|---|---|
| Oñeha'ãvo ombovy'a ambue tapichápe (People-pleasing) . | Oñeha’ãvo ombovy’aiterei ambue tapichápe ani haguã oñemboyke. |
| Pe autoestima ijyvate’ỹva | Pérdida de autoconfianza, constante autoduda ha vergüenza. |
| Umi emocional sapy’aitépe ojeipyso | Umi temiandu ojehechaukáva físicamente jepe, por ehémplo sapyʼaitépe pochy, tesay ha ñembyasy ndaikatúiva jagueropuʼaka. |
| Ñe’ẽ ijeheguiete negativo | Akóinte reñekulpa peteĩ mbaʼe osẽ vai jave térã oñemboykéramo. |
| Aislamiento social rehegua | Ojehekýivo oportunidad social, tembiapo ha responsabilidad-gui okyhyjégui oñemboykégui. |
| Perfeccionismo rehegua | Oñeha’ãvo ojapo opa mba’e perfectamente ani haĝua oheja espacio crítica ni fracaso-pe ĝuarã. |
Sapy’ánte, pe kyhyje ambue tapicha ndoguerohorýi térã oñemboykégui ikatu ndegueraha rejehekýi haĝua ciertas tareas ha responsabilidades-gui térã rerretira por completo umi interacción social-gui. Péva ikatu oreko tuicha impacto nde calidad de vida-pe.
Mba’épa omoheñói RSD?
Umi expérto nontendeporãi gueteri mbaʼépa ojapo upéva, péro oĩ oimoʼãva pe estruktura orekóva ne apytuʼũ orekoha mbaʼe ojoajúva hese.
Amígdala ha corteza prefrontal ha'e umi apytu'ũ pehẽngue oprocesáva ñemboyke, fracaso, reconocimiento emocional ha marandu negativo. Oĩ hikuái apytu’ũ renondépe. Jepive, ñandetujavévo, ko’ã parte ikatupyryve ocontrola ha oorganisa haĝua umi emoción.
Péro umi hénte orekóvape algúna kondisión mental térã comportamiento, pe apytuʼũ ndaikatúi orregula porã koʼã señál. Upéva rangue, pe apytu’ũ ointerpreta umi emoción negativa ha’eha peteĩ mba’e hasyetereíva ha ijetu’uetereíva ha ndaikatúiva omaneha. Péva ha'e pe umi tapicha katupyry ohenóiva " disregulación emocional " .
Oĩve umi tapicha katupyry ogueroviava ikatuha oĩ peteĩ influencia genética, ko’ýte TDAH, pe mba’asy ojoajuvéva RSD ndive, oñembohaságui generación a generación.
Mba’éichapa ojekuaa ha oñepohano ko mba’asy.
RSD ndaha’éigui peteĩ condición médica oficial ha investigación hese limitada, ikatu nde médico térã consejero ndoikuaái heta mba’e hese, térã ikatu ombojoavy ambue mba’asy mental ndive.
Ha katu oje’émaramo ndéve reguerekoha TDAH térã ambue mba’asy mental, ikatu nde médico ohechakuaa ko patrón de comportamiento sensibilidad de rechazo.
Ndaipóri pohã ni tratamiento específico RSD-pe guarã. Ha katu, oĩ pohã ha terapia ojeporúva TDAH ha ambue mba’asy mental-pe ĝuarã ikatúva oipytyvõ oñeregula haĝua ko’ã respuesta emocional vaiete.
Pohã pohã rehegua
- Agonistas receptores alfa-2: Pohã ha’eháicha `guanfacina (Intuniv)` ha `clonidina (Kapvay)` omoporãve apytu’ũ ikatuha ohupyty ha oprocesa haguã señales emocionales.
- Pohã omokyre’ỹva: Pohã ha’eháicha anfetamina (Adderall) ha metilfenidato (Ritalin) omokyre’ỹ umi mensajero químico (neurotransmisor) ogueraháva señales células cerebrales apytépe. Péva oipytyvõ apytu’ũ oprocesa porãve haguã umi marandu ohupytýva.
- Inhibidores de la monoamina oxidasa (MAOI): Ko’ãva oje’e jepi depresión-pe guarã. Avei ojejuhu oipytyvõha oñemboguejy haguã sensibilidad oñemboykévo. Ha katu ko’ã pohã ndoje’uva’erãi ambue pohã TDAH rehegua ndive térã peteĩ tembi’u ndive (e.g., kesu itujámava, so’o). Péicha jajapóramo ikatu ñandeperhudika ñande presión alta.
Iñimportantevéva: Oiméramo reguereko peteĩva koʼã síntoma, katuete reñeʼẽ vaʼerã ne doktór ndive. Ani re’u mba’eveichagua pohã nde pohanohára he’i’ỹre.
Terapia rehegua
Pohã reheve, umi tratamiento ha’éva Terapia Cognitiva Conductual (TCB) ha terapia de conversación ikatu tuicha oipytyvõ. Ko’ã terapia nepytyvõ rehupyty haĝua perspicacia umi respuesta emocional ndejehegui.
Ko terapia nepytyvõ avei reguereko hag̃ua jepokuaa porã, por ehémplo rehendu pe ótrope, rejerure oñemyesakã hag̃ua nahesakãporãi jave umi mbaʼe ha reñemotiémpo repensa hag̃ua, rerreacciona rangue pyaʼe. Ohasávo pe tiempo, ikatúta remoheñói umi tembiporu ha técnica reikotevẽva remaneha haĝua ne emoción opaichagua situación social-pe.
Aviso Especial: Oiméramo nde térã peteĩ reikuaáva oreko pensamiento ojeperhudika haguã ijehegui, por favor, reho pya'e Departamento de Emergencia (ETU) hospital hi'aguĩvévape. Tuicha mba’e jaheka asesoramiento médico.
Marandu ojegueraha haguã ógape
- Disforia Sensible de Rechazo (RSD) ha’e peteĩ ñembohovái emocional hasyetereíva, ojegueropu’aka’ỹva oñemboykévo.
- Jepémo kóva ndaha’éi peteĩ mba’asy ojehechakuaáva oficialmente, ojehecha jepi, ko’ýte umi tapicha orekóva TDAH apytépe.
- Ojeguerovia umi cambio cerebral función ha factor genético ikatu ha'e responsable péva.
- Ko mba’asy ikatu oñemboguata pohã rupive ha, ko’ýte, umi tratamiento ha’eháicha terapia cognitiva conductual (TCB).
- Oiméramo nde térã peteĩ reikuaáva oreko koʼã síntoma, iñimportanteterei reheka konsého peteĩ doktór ikatupyrývape, rehasa asy rangue haʼeño.
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