Ñañe’ẽ meme TDAH rehe, térã Trastorno de Déficit de Atención/Hiperactividad rehe , ¿ajépa? Péro, ¿repensáma piko naentéroi orekoha peteĩchagua oportunida ojediagnostika hag̃ua chupekuéra ko mbaʼasy ha oñemeʼẽ hag̃ua chupekuéra pe tratamiénto oñekotevẽva? Añetehápe, umi mbaʼe, por ehémplo peteĩ persóna situasión ekonómika, ifamília ha pe lugár oikohápe ikatu tuicha oafekta ko mbaʼe. Ñañe’ẽ pypuku’imi ko mba’ére ko’áĝa, kóva ha’égui peteĩ tema iñimportánteva heta tapichápe ĝuarã.
Mba’éichapa nde situación financiera o’afectá nde diagnóstico TDAH rehegua
Ojekuaa haguã TDAH umi kakuaávape, icomplicado'imi ojehechakuaa rangue mitãnguérape. Péva ikatu haguére umi kakuaáva oreko ambue problema de salud mental (ha’eháicha depresión térã ansiedad) TDAH ári. Péicha jave, umi síntoma TDAH rehegua ikatu ojehechave. Avei, umi kakuaáva ohechakuaavaʼerã ijeheguiete umi síntoma ha oho vaʼerã doktór ijeheguiete . Ha katu mitãnguérape ojekuaave tenonderãite umi mba’asy ohechágui umi mba’asy kakuaáva, ha’eháicha tuvakuéra ha mbo’ehára.
Upéicharõ, mba'éichapa ohypýi péva situación económica?
Peteĩ mbaʼe ñanesorprendevaʼekue ojetopáva umi investigasióngui haʼe hína umi mitã oúva umi família de ingreso bajo-gui haimete dos vése hetave ojediagnostikaha chupekuéra TDAH umi mitã oúvagui umi família de ingreso hetaitévagui . Ndojekuaáiramo jepe añetehápe mbaʼérepa upéva, umi investigadór ohechakuaa heta mbaʼe ikatúva oipytyvõ ko mbaʼépe, por ehémplo umi dificultad financiera ha provléma oĩva tuvakuéra vida matrimonial-pe.
Peteî omyesakãva péva ha'e mitãnguéra oúva estatus económico bajo-gui ikatu sa'ive oime listo mbo'ehaópe ha sa'ive okakuaa ambue mitãnguéragui. Upévare oñekomporta diferénte jave hikuái klásepe, sapyʼánte ikatu oñembojaʼo pe etiqueta TDAH guýpe.
Pe iñimportánteva ha’e ojehechakuaa porãvo ko condición imitãme ha oñeme’ẽvo pe gestión conductual ha capacitación katupyry oñeikotevẽva, ikatu oñemboguejy pe brecha umi mba’e ha’eháicha oportunidad de empleo adulto-pe.
Mba’éichapa ojoaju ko mba’ére cultura ha antecedente social.
Umi estudio ojejapóva tetã occidental-pe Estados Unidos-icha avei ojuhu iñambueha diagnóstico ha tratamiento TDAH oñemopyendáva raza/etnia rehe. Ndaikatúiramo jepe ja’aplika directamente umi dato ñane retãme, umi principio básico ha’e común ñandéve ĝuarã.
Ñapensamína ñande sociedad rehe. Mba’éichapa ojehecha mitã reko iñambue peteĩ cultura-gui ambuépe, peteĩ familia-gui ambuépe.
- Mba’éichapa oñeinterpreta tekoha: 1.1.Oĩ familia omañáva peteĩ mitã iñañáva ha ipy’aguapy’ỹvare “peteĩ mitã’ínte, ipy’aju’imi” ramo. Péro ambue famíliape ojehecha tuicha provlémaramo. Upévare ikatu ojehecha’ỹ oĩ mitãnguéra TDAH síntoma.
- Factores Culturales ha Estigma: Ñande sociedad-pe, heta tapicha opyrũ gueteri oñe’ẽ haguã umi tema salud mental rehe térã oheka haguã tratamiento hesekuéra. Oĩ kyhyje ha ñemotĩ, por ehémplo: "¿Mbaʼépa opensáta umi hénte?", "¿Ojeʼétapa che membýpe hasyha mentalmente?" Péicha ikatu umi hénte ombotapykue oho hag̃ua doktórpe oguerekóramo jepe síntoma.
- Jerovia sistema médico rehe: Oĩ komunida ojerovia’ỹva pohanohára ha sistema médico rehe, ikatu avei ogueru niveles bajos ohekávo tratamiento.
Ambue mba’e ohypýiva TDAH ñepohano
Umi investigasión ohechauka miles de mitã ko múndo tuichakuére orekoha TDAH, ndojekuaaporãi ha noñepohanoivaʼekue, ha tenonderãme ogueraháva tuicha provléma. Ko situación ohypýi directamente oportunidad de empleo ha salud mental general adulto-pe.
Ojehupyty ramo tratamiento hekopete (e.g., pohã) TDAH rehegua imitãrusúpe ikatu oñemboguejy pe riesgo ojeguereko haguã ko’ã mba’asy tenonderãme:
- Depresión tuichaitereíva
- Py'atarova
- Apañuãi teko rehegua ( Trastorno de Conducta ) .
- Trastorno bipolar rehegua
- Opitáva
- Droga jeporu
Pe cuadro oîva iguýpe ohechauka mba'eichagua mitãpa ohupytyve pohã TDAH-pe guarã, péicha he'i investigación.
| Mávapa ikatuve oñepohano? | |
|---|---|
| Mba'e apoha | Techaukaha |
| Nivel de ingreso familiar rehegua | Hetavévo pe ingreso familiar, peteĩ mitã orekóva TDAH ikatu ohupyty pohã. |
| Ambue mba’asy pohãnohára rehegua | Mitãnguéra ojehechakuaáva oguerekoha ambue mba’asy (e.g. ansiedad) TDAH ári, ohupytyve tratamiento. |
| Raza/Antecedentes rehegua | Ojejuhu umi mitã morotĩva umi tetã occidental-pe orekoveha tratamiento. Péva ikatu ojehu joavy tesãi rehe. |
3 barrera principal ojeheka haguã tratamiento
Oĩ heta mbaʼe ojokóva ñamaneha hag̃ua pe TDAH, ha iñimportánte jaikuaa koʼã mbaʼe.
| Apañuãi | Sencillamente ja'e porãsérõ... |
|---|---|
| 1. Jerovia Médico rehegua | Oiméne peteĩ mbaʼe vai ohasavaʼekuére yma térã umi istória ohendúvare, oĩ tapicha oimoʼãva umi doktór heʼíva ha umi pohã omeʼẽva chupekuéra. Omoheñói hikuái kyhyje natekotevẽiva, por ehémplo: "¿Ojapótapa ko pohã mba'eveichagua efecto secundario mitãme guarã?" |
| 2. Vergüenza Social (Estigma TDAH) rehegua . | Hetaiterei ñemotĩ ha kyhyje oî ñande sociedad-pe oñeñe'êvo umi tema salud mental rehe. Heta túva oñeha'ã omokañy condición orekóva okyhyjégui "ambue oimo'ãta che memby ha'eha anormal". Upéva ikatu ogueru imemby ndohupytýi pe pytyvõ oikotevẽva. |
| 3. Ñepohano hekopete’ỹva | Ndojeguerekóigui diagnóstico térã tratamiento hekoitépe, umi tapicha oúva comunidad de ingreso bajo térã minoritario-gua ndohupytýi pytyvõ oikotevêva oadministra porã haguã hekove. Péva tuicha desventaja. |
Marandu ojegueraha haguã ógape
- TDAH ha’e peteĩ condición médica añetegua. Ndaha'éi perezoso, teko vai ni tuvakuéra kulpa.
- Nde antecedente económico térã social ikatu ojoko nde capacidad reheka haĝua tratamiento, ha katu ani reheja umi barrera oafecta nde térã ne memby futuro.
- Ojehechakuaávo ko mba’asy imitãme ha ojehupyty consejo ha tratamiento oñeikotevẽva, ikatu ojejoko heta umi problema psicológico ha social (depresión, problema empleo) ikatúva heñói adulto-pe.
- Ani rembotapykue reho hag̃ua doktórpe rejepyʼapýgui mbaʼépa opensáta umi hénte. Nde térã ne memby rekove ha’e pe mba’e iñimportantevéva.
- Oiméramo reguereko sospecha michĩmi jepe nde térã ne memby orekoha síntoma TDAH rehegua, eñe’ẽ peteĩ médico ikatupyrýva ndive ko mba’ére. Iñimportanteterei jahupyty pe guía oĩ porãva.
💬 Comments (0)
Ndojejapói gueteri mba'eveichagua comentario. Emoĩ nde comentario ko'ápe primera vez.
Emoĩ nde comentario