શું તમને લાગે છે કે જ્યારે તમે વસ્તુઓને નજરઅંદાજ કરો છો ત્યારે તે અદૃશ્ય થઈ જાય છે? ચાલો 'ઑબ્જેક્ટ પરમેનન્સ' વિશે વાત કરીએ!

શું તમે ક્યારેય તમારા નાના બાળક સાથે "હેંગ-ઇન-ધ-માઉથ" રમ્યું છે? જ્યારે તમે આવું કરો છો, ત્યારે તમે ખરેખર તેમના મગજના વિકાસમાં એક ખૂબ જ મહત્વપૂર્ણ પગલું પૂર્ણ કરવામાં મદદ કરી રહ્યા છો. તે સમજવું છે કે વસ્તુઓ અથવા લોકો હજુ પણ દુનિયામાં છે, ભલે તેઓ તેમને પોતાની આંખોથી જોઈ ન શકે. તબીબી ભાષામાં, આપણે આને 'ઓબ્જેક્ટ પરમેનન્સ' કહીએ છીએ. આ એક ખૂબ જ મહત્વપૂર્ણ વિકાસલક્ષી સીમાચિહ્ન છે જે બાળક તેમના જીવનના પ્રથમ વર્ષ દરમિયાન શીખે છે.

સરળ શબ્દોમાં કહીએ તો, ઑબ્જેક્ટ પરમેનન્સ શું છે?

સરળ શબ્દોમાં કહીએ તો, ઑબ્જેક્ટ પરમેનન્સ એટલે એવી ક્ષમતા કે કોઈ વસ્તુ કે વ્યક્તિ હજુ પણ ત્યાં છે તે સમજવાની ક્ષમતા, ભલે આપણે તેને જોઈ કે સાંભળી શકતા ન હોઈએ. કલ્પના કરો કે તમે બાળકના રમકડાનો બોલ લીધો અને તેને ધાબળાની નીચે છુપાવી દીધો. જો બાળકમાં ઑબ્જેક્ટ પરમેનન્સની આ ક્ષમતા વિકસાવી નથી, તો તે વિચારશે કે બોલ હવે આ દુનિયામાં નથી. તેથી તે તેને શોધવાનો પ્રયાસ કરશે નહીં.

પરંતુ, જેમ જેમ તે ધીમે ધીમે આ ક્ષમતા મેળવે છે, તેમ તેમ તેને ખબર પડે છે કે બોલ કપડાની નીચે છે. પછી તે કપડાને દૂર કરે છે અને બોલ શોધવાનું શરૂ કરે છે. આ ખ્યાલ સૌપ્રથમ બાળ મનોવિજ્ઞાની જીન પિગેટ દ્વારા શોધાયો હતો.

બાળક માટે આ ક્ષમતા પ્રાપ્ત કરવી ખૂબ જ મહત્વપૂર્ણ છે, કારણ કે તે ભવિષ્યમાં આવનારી ઘણી અન્ય ક્ષમતાઓનો પાયો નાખે છે. ઉદાહરણ તરીકે:

• ઢોંગી રમત: જાણે ઢીંગલીને ખવડાવી રહી હોય તેમ રમવું.
• યાદશક્તિ વિકાસ: તમે જે જોયું તે યાદ રાખવાની ક્ષમતા.
• ભાષા વિકાસ: શબ્દો શીખવા અને બોલવાનું શરૂ કરવું.

આ બધા માટે એવી કોઈ વસ્તુનું માનસિક પ્રતિનિધિત્વ કરવાની ક્ષમતાની જરૂર પડે છે જે દેખાતી નથી. આ ક્ષમતા તેમને એ સમજવામાં પણ મદદ કરે છે કે તેઓ જે લોકોને પ્રેમ કરે છે, જેમ કે તેમના માતા અને પિતા , તેમણે તેમને છોડી દીધા નથી અને થોડા સમયમાં પાછા આવશે. આ તેમના ભાવનાત્મક વિકાસ અને જોડાણોની રચના માટે ખૂબ જ મહત્વપૂર્ણ છે.

બાળક આ ક્ષમતા ક્યારે પ્રાપ્ત કરે છે?

જીન પિગેટના અભ્યાસ મુજબ, બાળકો 8 મહિનાની ઉંમરે આ ક્ષમતા પ્રાપ્ત કરવાનું શરૂ કરે છે. વિકાસના તેમના તબક્કાઓ અનુસાર, આ સેન્સરીમોટર તબક્કાનું મુખ્ય લક્ષ્ય છે. આ સમયગાળા દરમિયાન, બાળકો તેમની પાંચ ઇન્દ્રિયો દ્વારા શીખે છે - એટલે કે, જોઈને, સ્પર્શ કરીને, ચાખીને, સાંભળીને અને હલનચલન કરીને.

જોકે, તાજેતરના સંશોધનો દર્શાવે છે કે કેટલાક બાળકો આ ક્ષમતાને 4 થી 7 મહિનાની ઉંમરે પણ સમજવાનું શરૂ કરી શકે છે. સામાન્ય રીતે, મોટાભાગના બાળકો એક વર્ષનાં થાય તે પહેલાં જ આ ક્ષમતા વિકસાવે છે.

દરેક બાળક અલગ હોય છે. તેથી જો તમારું બાળક આ સીમાચિહ્ન સુધી પહોંચવામાં અન્ય બાળકો કરતા થોડું મોડું થાય તો ચિંતા કરશો નહીં . જોકે, આ વિકાસલક્ષી સીમાચિહ્નો પર નજીકથી નજર રાખવી સારી છે. પછી, જો કોઈ સમસ્યા હોય, તો તમે તેને ઝડપથી ઓળખી શકો છો. જો તમને તમારા બાળકના વિકાસ વિશે કોઈ શંકા કે ડર હોય, તો તમારા બાળરોગ ચિકિત્સક સાથે વાત કરવામાં ક્યારેય અચકાશો નહીં.

તમે તમારા બાળકને આ ક્ષમતા વિકસાવવામાં કેવી રીતે મદદ કરી શકો છો?

આ ક્ષમતા વિકસાવવાનો શ્રેષ્ઠ રસ્તો એ છે કે તમે તમારા બાળક સાથે રમો. રમતો અને પુસ્તકો જેમાં કંઈક છુપાવીને તેને પાછું લાવવાનો સમાવેશ થાય છે તે આમાં ખૂબ મદદરૂપ થાય છે. આવી રમતો દ્વારા, તમારું બાળક ધીમે ધીમે શીખે છે કે વસ્તુઓ થોડા સમય માટે દૃષ્ટિથી દૂર હોવા છતાં પણ પાછી આવશે.

અહીં કેટલીક સરળ રમતો છે જે તમે તમારા બાળક સાથે રમી શકો છો.

ઑબ્જેક્ટ પરમેનન્સ મેળવ્યા પછી શું થાય છે?

તમારા બાળકને છુપાયેલું રમકડું મળે ત્યારે તેનો આનંદ જોવો એ એક સુંદર અનુભવ છે. પરંતુ જેમ જેમ તે આ ક્ષમતા મેળવશે, તેમ તેમ તમને બીજો તફાવત દેખાશે. તે છે અલગ થવાની ચિંતા .

શિશુઓ અને નાના બાળકોમાં આ એક ખૂબ જ સામાન્ય વિકાસલક્ષી સ્થિતિ છે. આ સમય દરમિયાન, જ્યારે તેઓ તેમના માતાપિતા અથવા સંભાળ રાખનારાઓથી અલગ થાય છે ત્યારે તેઓ ભયભીત, ચિંતિત અને રડી શકે છે.

આનું કારણ એ છે કે હવે બાળક જાણે છે કે તમે દૃષ્ટિથી દૂર હોવા છતાં પણ તમે ત્યાં છો. તેથી જ્યારે તમે આસપાસ ન હોવ ત્યારે તે ઉદાસી અને બેચેન અનુભવે છે. આ કામચલાઉ છે. સમય જતાં, તમે બાળકના રડ્યા વિના થોડા સમય માટે દૂર રહી શકશો.

શું ઑબ્જેક્ટ પરમેનન્સ અને ADHD વચ્ચે કોઈ જોડાણ છે?

એક લોકપ્રિય માન્યતા છે કે ADHD (એટેન્શન ડેફિસિટ હાયપરએક્ટિવિટી ડિસઓર્ડર) ધરાવતા લોકોને ઑબ્જેક્ટ પરમેનન્સની સમસ્યા હોય છે. એટલે કે, જ્યારે તેઓ દૃષ્ટિની બહાર હોય છે ત્યારે તેઓ ભૂલી જાય છે કે કંઈક છે. જોકે, ઑબ્જેક્ટ પરમેનન્સની આ સમસ્યાઓ આ સ્થિતિનું કારણ બને છે તેની પુષ્ટિ કરવા માટે હજુ સુધી પૂરતા વૈજ્ઞાનિક પુરાવા નથી .