क्या आपके बच्चे को गणित में कठिनाई होती है? आइए, डिस्केलकुलिया के बारे में बात करते हैं!

क्या आपका बच्चा संख्याओं से जूझ रहा है? शायद उसे साधारण गणित में परेशानी हो रही है, या फिर उसे गणित में कोई दिलचस्पी ही नहीं है? माता-पिता होने के नाते, थोड़ा उदास और चिंतित महसूस करना स्वाभाविक है। लेकिन चिंता न करें। आज हम एक ऐसी स्थिति के बारे में बात करने जा रहे हैं जिसके बारे में बहुत से लोग नहीं जानते, लेकिन यह बच्चों की सीखने की क्षमता पर बहुत बड़ा प्रभाव डाल सकती है। इसे कहते हैं डिसकैलकुलिया ।

डिस्कैल्कुलिया क्या है? सरल शब्दों में कहें तो...

डिस्कैलकुलिया एक सीखने की अक्षमता है। विशेष रूप से, यह संख्याओं और गणितीय अवधारणाओं को समझने की क्षमता को प्रभावित करती है। अब आप सोच रहे होंगे, "क्या मेरे बच्चे की संख्याओं में कमजोरी का मतलब यह है कि वह बुद्धिमान नहीं है?" बिलकुल नहीं! डिस्कैलकुलिया से पीड़ित बच्चे बौद्धिक रूप से अक्षम नहीं होते। वे किसी भी तरह से अन्य बच्चों से कमतर नहीं होते। समस्या यह है कि उनके मस्तिष्क द्वारा गणितीय जानकारी को संसाधित करने का तरीका सामान्य मस्तिष्क से थोड़ा अलग होता है।

इस विकार के लक्षण आमतौर पर बचपन में दिखाई देते हैं, खासकर जब बच्चे साधारण गणित सीख रहे होते हैं। लेकिन आश्चर्य न करें, कुछ वयस्कों को भी डिसकैलकुलिया होता है, और उन्हें शायद इसका पता भी न हो। अक्सर, डिसकैलकुलिया से पीड़ित लोगों को गणित करते समय मानसिक तनाव का अनुभव होता है। चिंता और अवसाद जैसी समस्याएं उत्पन्न हो सकती हैं।

एक प्रकार का डिसकैलकुलिया भी होता है जो जीवन में बाद में प्रकट होता है। इसे एक्वायर्ड डिसकैलकुलिया कहा जाता है। यह किसी भी उम्र में हो सकता है। यह अन्य चिकित्सीय स्थितियों के कारण होता है। हम इसके बारे में बाद में बात करेंगे।

डिस्लेक्सिया और डिस्केलकुलिया में क्या अंतर है?

ये दोनों ही सीखने की अक्षमताएं हैं, लेकिन इनमें कुछ महत्वपूर्ण अंतर हैं। सरल शब्दों में कहें तो:

• डिसकैलकुलिया: यह गणितीय क्षमताओं को प्रभावित करता है।
• डिस्लेक्सिया: यह पढ़ने के कौशल को प्रभावित करता है।

हालांकि ये दोनों अलग-अलग हैं, लेकिन अमेरिकन साइकियाट्रिक एसोसिएशन के डीएसएम-5 (मानसिक विकारों का नैदानिक ​​और सांख्यिकीय मैनुअल, पांचवां संस्करण) दिशानिर्देशों के अनुसार, दोनों "विशिष्ट अधिगम विकार" की श्रेणी में आते हैं। कुछ लोगों में ये दोनों स्थितियां एक साथ हो सकती हैं।

किसे डिसकैलकुलिया हो सकता है? यह कितना आम है?

डिसकैलकुलिया किसी को भी प्रभावित कर सकता है, लेकिन इसका पहली बार पता तब चलता है जब बच्चे स्कूल जाना शुरू करते हैं और प्राथमिक कक्षाओं में होते हैं (आमतौर पर 6 से 9 वर्ष की आयु के बीच)।

यह बहुत आम नहीं है, लेकिन दुनिया भर में व्यापक रूप से फैला हुआ है। विशेषज्ञों का अनुमान है कि यह स्थिति विश्व की 3% से 7% आबादी को प्रभावित करती है।

डिसकैलकुलिया आपके मस्तिष्क को कैसे प्रभावित करता है?

हम डिसकैलकुलिया से ग्रसित लोगों को न्यूरोडाइवर्जेंट कहते हैं।न्यूरोडायवर्सिटी का मतलब है कि दो व्यक्तियों का मस्तिष्क एक जैसा नहीं होता, और हर किसी का मस्तिष्क पूरी तरह से अनोखे तरीके से विकसित और परिपक्व होता है। डिसकैलकुलिया से पीड़ित लोगों के लिए, इसका मतलब है कि उनके मस्तिष्क के काम करने का तरीका उस व्यक्ति के मस्तिष्क के काम करने के तरीके से अलग होता है जिसे यह समस्या नहीं है।

सोचिए, "2+2=?" जैसी सरल गणना करना कितना आसान लगता है। लेकिन इसके लिए कई अलग-अलग क्षमताओं का एक साथ आना और मस्तिष्क के विभिन्न भागों का मिलकर काम करना आवश्यक होता है। इनमें से कुछ क्षमताएं इस प्रकार हैं:

• दृश्य प्रसंस्करण: आपकी आंखें पूरी गणितीय समस्या को देखती हैं, फिर उन हिस्सों को प्रसंस्करण के लिए आपके मस्तिष्क में भेजती हैं।
• अल्पकालिक स्मृति: जब आप गणित करते हैं, तो आप विवरणों (संख्याओं, प्रतीकों, उनके क्रम) को याद रखने के लिए इस अल्पकालिक स्मृति का उपयोग करते हैं।
• भाषा: आप अपने मस्तिष्क के इस भाग का उपयोग गणित की समस्याओं में प्रतीकों के अर्थ को समझने के लिए करते हैं। इसीलिए आप जानते हैं कि इस संदर्भ में धन चिह्न, सम चिह्न और प्रश्न चिह्न का क्या अर्थ है।
• दीर्घकालिक स्मृति: आप इस स्मृति का उपयोग गणित की समस्या को हल करने की प्रक्रिया को याद करने के लिए करते हैं। इस समय, आपका मस्तिष्क जोड़ के चिह्न और बराबर के चिह्न के आधार पर पहचान लेता है कि यह एक जोड़ की समस्या है।
• मात्रा और मान को समझना: आपका मस्तिष्क समझता है कि प्रतीक "2" एक विशिष्ट मात्रा या मान को दर्शाता है। यह सिद्धांत आमतौर पर छोटे बच्चों को फलों और जानवरों जैसे उदाहरण देकर सिखाया जाता है।
• गणना: यह प्रक्रिया आपको ऊपर उल्लिखित सभी चीजों को जोड़ने और 2+2=4 को हल करने में मदद करती है।

सामान्य मस्तिष्क विकास वाले व्यक्ति के लिए, ये सभी प्रक्रियाएं अपेक्षा के अनुरूप काम करती हैं। हालांकि, डिसकैलकुलिया से पीड़ित लोगों को, उनकी स्थिति की गंभीरता के आधार पर, इस प्रक्रिया के कुछ हिस्सों में कठिनाई का सामना करना पड़ता है।

डिसकैलकुलिया के लक्षण क्या हैं?

लक्षण इस बात पर निर्भर करते हैं कि व्यक्ति को प्रक्रिया के किस हिस्से में कठिनाई हो रही है, और ये व्यक्ति की उम्र और उन स्थितियों के आधार पर भी भिन्न हो सकते हैं जिनका वे अक्सर सामना करते हैं।

छोटे बच्चे (प्रीस्कूल और किंडरगार्टन स्तर तक)

बहुत छोटे बच्चों में ये सबसे आम लक्षण हैं:

• संख्याओं को गिनने में कठिनाई।
• किसी संख्या के साथ बड़ी संख्या में वस्तुओं को जोड़ने में कठिनाई (उदाहरण के लिए, 4 को 4 कंचों के साथ जोड़ने में असमर्थ होना)।
• संख्याओं और गणितीय प्रतीकों को पहचानने में कठिनाई।
• संख्याओं को क्रम में व्यवस्थित करने में कठिनाई (उदाहरण के लिए, सबसे बड़ी से सबसे छोटी, पहली से आखिरी तक)।
• संख्या रेखाओं को पहचानने और उनका उपयोग करने में कठिनाई।
• पैसों (सिक्कों या नोटों) का उपयोग करना सीखने में कठिनाई।

स्कूल जाने वाले बच्चे (प्राथमिक कक्षाएँ)

डिसकैलकुलिया के लक्षण अक्सर तब दिखाई देने लगते हैं जब बच्चे लगभग 6 साल की उम्र में स्कूल जाना शुरू करते हैं। इन बच्चों में निम्नलिखित लक्षण दिखाई देते हैं:

• अपनी उंगलियों से छोटी-छोटी संख्याओं को गिनना सीखना (विशेषकर तब जब उस उम्र में यह आवश्यक न लगे)।
• पहली नजर में छोटी वस्तुओं को पहचानने में कठिनाई (ऐसा प्रतीत होता है जैसे उन्हें एक-एक करके गिनना पड़ता है)।
• स्मृति से सरल गणनाएँ करने में कठिनाई।
• गुणा सारणी याद रखने में कठिनाई।
• संख्याओं या प्रतीकों का क्रम बदल दिए जाने पर एक ही गणितीय समस्या को समझने में कठिनाई (यह समझने में कठिनाई कि 1+7=8 और 8=7+1 एक ही हैं)।
• शब्दों में दी गई संख्याओं (शब्द समस्याओं) या थोड़े अधिक जटिल प्रतीकों (जैसे > "से बड़ा" या < "से छोटा") को समझने में कठिनाई।
• संख्याओं को पैमाने (दहाई, सैकड़े, सैकड़े) या दशमलव स्थानों (0.1, 0.01, 0.001) के अनुसार व्यवस्थित करने में कठिनाई।

छोटे बच्चे (माध्यमिक विद्यालय या उच्च विद्यालय की आयु के) और वयस्क

छोटे बच्चों और वयस्कों में अक्सर देखे जाने वाले लक्षणों में निम्नलिखित शामिल हैं:

• उलटी गिनती करने में कठिनाई हो रही है।
• शब्दों में दिए गए प्रश्नों को हल करने में कठिनाई।
• समस्याओं को हल करने के लिए उन्हें चरणों में विभाजित करने में कठिनाई होती है।
• चीजों को मापना मुश्किल है।
• मात्रा मापने में कठिनाई (उदाहरण के लिए, खाना पकाने/बेकिंग के लिए आवश्यक सामग्री)।
• वस्तुओं को खरीदने, नोटों को सिक्कों में बदलने (और इसके विपरीत) और अतिरिक्त धन कमाने के लिए पैसे (सिक्कों और नोटों) का उपयोग करना मुश्किल है।
• भिन्नों को समझने और परिवर्तित करने में कठिनाई।

मनोवैज्ञानिक लक्षण

गणितीय क्षमताओं से सीधे संबंधित लक्षणों के अलावा, डिसकैलकुलिया से पीड़ित लोगों को गणित करते समय मनोवैज्ञानिक लक्षण भी प्रदर्शित हो सकते हैं। इन मनोवैज्ञानिक लक्षणों में अक्सर निम्नलिखित शामिल होते हैं:

• चिंता ( परीक्षाओं का भय सहित) या घबराहट।
• बेचैनी, गुस्सा या आक्रामकता (जैसे छोटे बच्चों का जोर-जोर से रोना)।
• डर (जिसमें स्कूल जाने का डर भी शामिल है)।
• उपरोक्त में से किसी भी लक्षण के शारीरिक लक्षण (जैसे मतली, उल्टी, पसीना आना, पेट दर्द)।

डिसकैलकुलिया के क्या कारण हैं?

अक्सर, विशेषकर बच्चों में, विशेषज्ञ यह ठीक से नहीं जानते कि डिसकैलकुलिया क्यों होता है। हालांकि, इस बात के प्रमाण हैं कि डिसकैलकुलिया सहित सीखने की अक्षमताएं परिवारों में पीढ़ी दर पीढ़ी चल सकती हैं। हालांकि, इसकी पुष्टि के लिए और अधिक शोध की आवश्यकता है।

विशेषज्ञों को इतना तो पता है कि डिसकैलकुलिया से पीड़ित लोगों में मस्तिष्क के कुछ हिस्सों में विशेष परिवर्तन होने की संभावना अधिक होती है। ये परिवर्तन दर्शाते हैं कि मस्तिष्क के वे हिस्से कम विकसित हैं और मस्तिष्क की कोशिकाओं के बीच संबंध कम हैं। मस्तिष्क के ये वे हिस्से हैं जो संख्याओं और गणनाओं से संबंधित किसी भी कार्य को करते समय प्रभावित होते हैं। लेकिन विशेषज्ञ अभी तक यह नहीं जानते कि ये परिवर्तन क्यों होते हैं और वे इस स्थिति के लक्षणों को कैसे प्रभावित करते हैं।

अन्य संबंधित स्थितियाँ

डिसकैलकुलिया अक्सर अन्य स्थितियों के साथ होता है। ये स्थितियाँ कारण नहीं होतीं, लेकिन स्वास्थ्य सेवा प्रदाताओं को डिसकैलकुलिया को पहचानने और निदान करने में सहायक हो सकती हैं। डिसकैलकुलिया के साथ अक्सर होने वाली स्थितियों में शामिल हैं:

• ध्यान अभाव अतिसक्रियता विकार (ADHD)।
• डिस्लेक्सिया, डिसग्राफिया या गैर-मौखिक सीखने की अक्षमताएं।
• संवेदी प्रसंस्करण विकार।
• ऑटिज्म स्पेक्ट्रम विकार ।

डिसकैलकुलिया से पीड़ित लोगों में मानसिक स्वास्थ्य संबंधी विकार विकसित होने का खतरा भी अधिक होता है। विशेषज्ञ यह तो नहीं जानते कि ये विकार डिसकैलकुलिया के कारण ही होते हैं या नहीं, लेकिन स्वास्थ्य सेवा प्रदाता निदान करते समय और उपचार की सलाह देते समय इन बातों पर विचार करते हैं।

• चिंता विकार या पैनिक डिसऑर्डर ।
• व्यवहार संबंधी विकार (उदाहरण के लिए, विरोधी अवज्ञा विकार या आचरण विकार )।
• दोध्रुवी विकार ।
• अवसाद ।

अधिग्रहित डिसकैलकुलिया

बाद की उम्र में गणित में अक्षमता (या गणित न कर पाने की अक्षमता) के कई कारण होते हैं। इस प्रकार की अक्षमता को अर्जित अक्षमता कहा जाता है और यह सीखने की अक्षमता नहीं है। इसके बजाय, यह आमतौर पर मस्तिष्क के उन हिस्सों में क्षति से संबंधित होती है जो गणितीय क्षमताओं में शामिल होते हैं। मस्तिष्क में घाव (यह क्षति कैसे होती है, यह समझने के लिए मस्तिष्क में घावों पर लेख देखें) कई कारकों के कारण हो सकते हैं।

क्या डिसकैलकुलिया संक्रामक है?

नहीं, डिसकैलकुलिया संक्रामक नहीं है। यह बीमारी आपको दूसरों से नहीं हो सकती, न ही आप इसे दूसरों से प्राप्त कर सकते हैं।

डिसकैलकुलिया का निदान कैसे किया जाता है?

अक्सर, डिसकैलकुलिया के लक्षणों को सबसे पहले पहचानने वाले लोग शिक्षाविद (शिक्षक) और माता-पिता होते हैं। यदि शिक्षक इसे पहचान लेते हैं, तो वे संसाधन और मार्गदर्शन प्रदान कर सकते हैं। यदि माता-पिता इसे पहचान लेते हैं, तो वे अपने बच्चे के बाल रोग विशेषज्ञ से बात करके डिसकैलकुलिया के निदान और उपचार की प्रक्रिया के बारे में अधिक जानकारी प्राप्त कर सकते हैं।

डीएसएम-5 में गणित से संबंधित विशिष्ट अधिगम अक्षमताओं के लिए दो मुख्य मानदंड हैं। इनमें से कम से कम एक मानदंड छह महीने तक मौजूद रहना चाहिए, भले ही इसे दूर करने के लिए प्रशिक्षित, विशेषज्ञ सहायता उपलब्ध हो।

• संख्या ज्ञान, संख्यात्मक तथ्यों या गणनाओं में महारत हासिल करने में कठिनाई।
• गणितीय तर्क में कठिनाई।

डिसकैलकुलिया का निदान करने के लिए कौन से परीक्षण किए जाते हैं?

गणित में अक्षमता की पुष्टि करने के लिए कोई प्रयोगशाला, इमेजिंग या नैदानिक ​​परीक्षण उपलब्ध नहीं हैं। इसके बजाय, ध्यान बच्चे के विशिष्ट गणितीय कौशल का परीक्षण करने और अन्य संभावित कारणों (जैसे दृष्टि या श्रवण संबंधी समस्याएं, मस्तिष्क या मानसिक स्वास्थ्य संबंधी अन्य स्थितियां) को खारिज करने पर केंद्रित होता है। कई प्रकार के परीक्षण इसमें सहायक हो सकते हैं। एक स्वास्थ्य सेवा प्रदाता यह समझाने के लिए सबसे उपयुक्त व्यक्ति है कि वे कौन से कौशल परीक्षण सुझाते हैं।

डिस्केलकुलिया का इलाज कैसे किया जाता है? क्या यह ठीक हो सकता है?

क्योंकि बच्चों का मस्तिष्क अभी पूरी तरह से विकसित नहीं हुआ होता है, इसलिए वे इस स्थिति के अनुकूल ढलने के लिए आवश्यक कौशल सीख और विकसित कर सकते हैं, जिससे डिसकैलकुलिया का इलाज संभव हो पाता है। उपचार आमतौर पर व्यक्तिगत शिक्षण कार्यक्रमों के रूप में होता है।

ये कार्यक्रम लक्षणों के आधार पर तैयार किए जाते हैं, यानी इनका ध्यान उन चीजों पर केंद्रित होता है जिनसे बच्चा सबसे ज्यादा जूझ रहा होता है। उपचार भी यथाशीघ्र शुरू किया जाना चाहिए। उपचार जितनी जल्दी शुरू होगा, बच्चों के लिए इस स्थिति के अनुकूल ढलने और इसके प्रभावों को सीमित करने की संभावना उतनी ही बेहतर होगी।

दुर्भाग्यवश, वयस्क व्यक्तियों में, यदि यह जन्मजात न हो तो, डिसकैलकुलिया का इलाज संभव नहीं माना जाता है। इसका कारण यह है कि उनका मस्तिष्क पूरी तरह से विकसित हो चुका होता है, जिससे उन्हें सीखने के कार्यक्रमों जैसे उपचारों से लाभ होने की संभावना कम हो जाती है। वयस्कों के लिए, ध्यान तकनीक या अन्य तरीकों का उपयोग करके उनकी डिसकैलकुलिया की भरपाई करने में मदद करने पर केंद्रित होता है।

एक्वायर्ड डिस्केलकुलिया का इलाज संभव है। उपलब्ध उपचार कई कारकों पर निर्भर करता है, विशेष रूप से डिस्केलकुलिया के अंतर्निहित कारण पर। आपका स्वास्थ्य सेवा प्रदाता आपको उपचार के विकल्पों और आपकी स्थिति के लिए उनकी अनुशंसाओं के बारे में अधिक जानकारी दे सकता है।

संबंधित स्थितियों का उपचार

डिसकैलकुलिया के लिए सीखने के कार्यक्रमों के अलावा, इस स्थिति से पीड़ित बच्चों को अन्य समस्याओं के लिए भी अतिरिक्त उपचार की आवश्यकता हो सकती है। इन समस्याओं का उपचार काफी हद तक अंतर्निहित स्थिति पर निर्भर करता है। इसमें दवाएं, मनोचिकित्सा और अन्य उपचार शामिल हो सकते हैं। एक स्वास्थ्य सेवा प्रदाता आपको संभावित उपचारों के बारे में अधिक जानकारी देने के लिए सबसे उपयुक्त व्यक्ति है, जिसमें आपकी विशिष्ट आवश्यकताओं के लिए उनकी अनुशंसाएं भी शामिल हैं।

क्या मैं डिसकैलकुलिया होने के जोखिम को रोक सकता हूँ या कम कर सकता हूँ?

डिसकैलकुलिया अप्रत्याशित रूप से होता है। इसका मतलब यह है कि इसे रोका नहीं जा सकता और इसके विकसित होने के जोखिम को कम करने का कोई तरीका नहीं है।

अगर मुझे डिसकैलकुलिया है तो मैं क्या उम्मीद कर सकता हूँ?

विशिष्ट लक्षणों के आधार पर, डिसकैलकुलिया के कारण बिलों का भुगतान करने या खाना पकाने/बेकिंग के लिए व्यंजनों का पालन करने जैसे सरल गणितीय कार्य करने में कठिनाई हो सकती है। प्रारंभिक उपचार से, बच्चे अक्सर इस स्थिति के अनुकूल हो जाते हैं और अपने जीवन पर इसके प्रभाव को सीमित कर सकते हैं। जो लोग वयस्क होने पर इस समस्या का पता लगाते हैं, यदि वे जल्दी उपचार नहीं करवाते हैं तो उन्हें इसके प्रभावों से जूझना पड़ सकता है। इस स्थिति के बारे में शर्मिंदगी महसूस करना आम बात है, और परिणामस्वरूप कई लोग चिंता, शर्म और अवसाद का अनुभव करते हैं।

डिसकैलकुलिया कितने समय तक रहता है?

डिसकैलकुलिया एक आजीवन स्थिति है। इसका कोई इलाज नहीं है, लेकिनप्रारंभिक उपचार से समय के साथ इसके प्रभावों को कम किया जा सकता है।

इसका एकमात्र अपवाद एक्वायर्ड डिस्केलकुलिया है। यह एक अस्थायी स्थिति हो सकती है। यह अस्थायी है या नहीं, यह इस बात पर निर्भर करता है कि यह क्यों हुआ और इसकी गंभीरता कितनी है। आपका स्वास्थ्य सेवा प्रदाता ही आपको सबसे बेहतर तरीके से बता सकता है कि एक्वायर्ड डिस्केलकुलिया अस्थायी है या नहीं और यह कितने समय तक रहेगा।

इस स्थिति के लिए क्या संभावनाएं हैं?

डिसकैलकुलिया कोई खतरनाक स्थिति नहीं है। हालांकि, इससे पीड़ित लोगों में अन्य मानसिक स्वास्थ्य समस्याओं से जूझने की संभावना अधिक होती है। अवसाद और चिंता जैसी स्थितियों के गंभीर परिणाम हो सकते हैं - जिनमें आत्म-हानि या आत्महत्या का जोखिम भी शामिल है - इसलिए आवश्यकता पड़ने पर इसका उपचार कराना अत्यंत आवश्यक है।

मैं अपनी देखभाल कैसे कर सकता हूँ या लक्षणों को कैसे नियंत्रित कर सकता हूँ?

डिसकैलकुलिया एक ऐसी स्थिति नहीं है जिसका निदान और उपचार आप स्वयं कर सकें। बच्चों के मामले में, इस स्थिति के निदान और उपचार के लिए जितनी जल्दी हो सके किसी स्वास्थ्य सेवा प्रदाता से परामर्श करना महत्वपूर्ण है। जितना अधिक विलंब होगा, उपचार कार्यक्रमों से लाभ मिलने की संभावना उतनी ही कम होगी।

वयस्कों में डिसकैलकुलिया होने पर इसका कोई सीधा इलाज नहीं है। उनके लिए, मुख्य ध्यान इस अक्षमता की भरपाई करने में उनकी मदद करने पर केंद्रित होता है। तकनीक और अन्य उपकरण, जैसे स्मार्टफोन ऐप, इसमें सहायक हो सकते हैं। एक स्वास्थ्य सेवा प्रदाता विशिष्ट ऐप या उपकरण सुझा सकता है जो मददगार साबित हो सकते हैं। जिन लोगों को एक्वायर्ड डिसकैलकुलिया है, उनके लिए स्वास्थ्य सेवा प्रदाता संभावित उपचार या इस स्थिति से निपटने के तरीके सुझा सकता है।

क्या डिसकैलकुलिया किसी व्यक्ति की बुद्धि को प्रभावित करता है?

नहीं, डिसकैलकुलिया का बुद्धि पर सीधा असर नहीं पड़ता। हालांकि डिसकैलकुलिया से पीड़ित कुछ लोगों में बौद्धिक अक्षमता भी हो सकती है, लेकिन डिसकैलकुलिया होने से कोई व्यक्ति कम बुद्धिमान नहीं हो जाता। वास्तव में, डिसकैलकुलिया से पीड़ित लोगों के लिए आईक्यू टेस्ट में औसत से अधिक अंक प्राप्त करना आम बात है। साथ ही, डिसकैलकुलिया से पीड़ित लोग अक्सर अन्य क्षेत्रों में अच्छे होते हैं, विशेष रूप से रचनात्मक क्षमताओं (खासकर कला) और समस्या-समाधान में।

क्या डिसकैलकुलिया ऑटिज्म का एक प्रकार है?

नहीं, डिसकैलकुलिया और ऑटिज्म स्पेक्ट्रम डिसऑर्डर दो अलग-अलग स्थितियां हैं। हालांकि दोनों को डीएसएम-5 में न्यूरोडेवलपमेंटल डिसऑर्डर की श्रेणी में रखा गया है, फिर भी वे बहुत अलग हैं।

क्या डिसकैलकुलिया का संबंध एडीएचडी से है?

जी हां, डिसकैलकुलिया और एडीएचडी के बीच गहरा संबंध है। एडीएचडी उन स्थितियों में से एक है जो अक्सर डिसकैलकुलिया के साथ होती हैं। हालांकि, कई लोगों में से एक को दूसरी समस्या नहीं होती।

अगर मुझे संदेह हो कि मेरे बच्चे को डिसकैलकुलिया है तो मैं क्या कर सकता हूँ?

आप ये कुछ चीजें कर सकते हैं:

• संसाधन खोजें: शैक्षिक पेशेवरों और स्वास्थ्य सेवा प्रदाताओं को अन्य उपयोगी संसाधनों के बारे में मार्गदर्शन प्रदान करें। अपने बच्चे की मदद के लिए उनकी विशेषज्ञता का लाभ उठाएं।
• जो तरीका कारगर हो, उसे अपनाएं: डिसकैलकुलिया से पीड़ित बच्चे की मदद के लिए कई रणनीतियाँ और तरीके मौजूद हैं। कुछ बच्चों को खेल, संगीत या अन्य तरीकों से लाभ होता है। एक बार जब आपको कोई कारगर तरीका मिल जाए, तो उसे अपनाएं। इससे आपके बच्चे को उसकी पसंद के अनुसार सीखने में मदद मिलेगी।
• धैर्य रखें: डिसकैलकुलिया से पीड़ित बच्चों में एक ऐसी स्थिति होती है जो उनकी गणितीय क्षमता को सामान्य बच्चों की तुलना में प्रभावित करती है। यह ऐसी चीज नहीं है जिसे वे नियंत्रित कर सकें, लेकिन वे इस पर काबू पाना सीख सकते हैं। जब उन्हें यह महसूस होता है कि कोई उनकी मदद करने के लिए मौजूद है, तो उनके सीखने में सफल होने की संभावना अधिक होती है।
• सहयोग और प्रोत्साहन प्रदान करें: इस स्थिति से ग्रस्त बच्चों को सहयोग और प्रोत्साहन देना महत्वपूर्ण है। इस सहयोग के बिना, बच्चों का आत्मविश्वास कम होने की संभावना रहती है, और कई बच्चे इस स्थिति के कारण चिंता या अवसाद से पीड़ित होते हैं। हालांकि, जिन बच्चों को प्रोत्साहन और सहयोग मिलता है, उनके सफल होने और अपनी स्थिति से निपटने का तरीका सीखने की संभावना अधिक होती है, जिससे भविष्य में यह स्थिति उनके जीवन को सीमित न करे।

डिस्कैल्कुलिया एक ऐसी अधिगम अक्षमता है जो किसी व्यक्ति की संख्याओं और गणितीय अवधारणाओं को समझने की क्षमता को प्रभावित करती है। बच्चों में आमतौर पर 6 से 9 वर्ष की आयु के बीच (या इससे भी पहले) लक्षण दिखाई देने लगते हैं। डिस्कैल्कुलिया से पीड़ित लोगों में अक्सर अन्य समस्याएं भी पाई जाती हैं, जिनमें अधिगम अक्षमता और मानसिक स्वास्थ्य संबंधी समस्याएं शामिल हैं।

हमें याद रखने योग्य सबसे महत्वपूर्ण बातें (मुख्य संदेश)

डिस्कैलकुलिया एक ऐसी सीखने की अक्षमता है जो बच्चे के गणितीय कौशल को प्रभावित करती है, लेकिन इसका मतलब यह नहीं है कि बच्चा मानसिक रूप से मंदबुद्धि है। इस स्थिति की जल्द पहचान करके और बच्चे को उचित शिक्षण विधियाँ और सहायता प्रदान करके, आप उसे इस चुनौती से उबरने और एक सफल जीवन जीने में मदद कर सकते हैं। यदि आपको अपने बच्चे के बारे में कोई संदेह है, तो चिकित्सा सलाह और शिक्षकों का सहयोग लेने में संकोच न करें। धैर्य, प्यार और सही मार्गदर्शन सबसे महत्वपूर्ण हैं!

गणित संबंधी अक्षमताएँ, गणितीय अक्षमताएँ, सीखने की अक्षमताएँ, बाल स्वास्थ्य, मस्तिष्क विकास, मानसिक स्वास्थ्य, शिक्षा