हाई-फंक्शनिंग ऑटिज्म क्या है? आइए जानते हैं कि यह वास्तव में क्या है! (ऑटिज्म स्पेक्ट्रम डिसऑर्डर)

क्या आपने कभी किसी ऐसे बच्चे को देखा है जो सीखने में बहुत अच्छा है और स्वतंत्र रूप से काम कर सकता है, लेकिन दोस्तों के साथ घुलने-मिलने और बातचीत करने में थोड़ा झिझकता है? कुछ माता-पिता इसे शर्म समझते हैं, लेकिन कभी-कभी इसके पीछे कोई चिकित्सीय कारण भी हो सकता है। आज हम इसी स्थिति के बारे में बात करेंगे, जिसे अक्सर "हाई-फंक्शनिंग ऑटिज्म" कहा जाता है, लेकिन वास्तव में इसका अर्थ कहीं अधिक व्यापक है।

"हाई-फंक्शनिंग ऑटिज्म" वास्तव में क्या है?

सबसे पहले यह स्पष्ट कर दें कि 'हाई-फंक्शनिंग ऑटिज्म' कोई आधिकारिक चिकित्सीय निदान नहीं है। यह एक अनौपचारिक शब्द है जिसका उपयोग हम रोजमर्रा की बातचीत में करते हैं। इसका प्रयोग आमतौर पर उन लोगों के लिए किया जाता है जो बोलने, लिखने, पढ़ने, खाने, कपड़े पहनने और यहां तक ​​कि स्वतंत्र रूप से रहने जैसे बुनियादी जीवन कौशल करने में सक्षम होते हैं।

चिकित्सकीय रूप से, इस स्थिति को ऑटिज्म स्पेक्ट्रम डिसऑर्डर (ASD) कहा जाता है। सरल शब्दों में कहें तो, ऑटिज्म मस्तिष्क के विकास से संबंधित एक विकासात्मक विकार है। यहाँ 'स्पेक्ट्रम' शब्द बहुत महत्वपूर्ण है। इसे इंद्रधनुष की तरह समझें। इंद्रधनुष में विभिन्न रंगों की तरह, ASD से पीड़ित लोगों में लक्षणों की गंभीरता बहुत भिन्न होती है। कुछ लोगों में बहुत गंभीर लक्षण हो सकते हैं, जबकि अन्य में बहुत हल्के लक्षण हो सकते हैं। बुद्धि भागफल (IQ) का स्तर भी व्यक्ति-दर-व्यक्ति काफी भिन्न हो सकता है।

पहले, 1990 के दशक से पहले, ऑटिज़्म का निदान केवल गंभीर लक्षणों वाले लोगों में ही किया जाता था। लेकिन बाद में, इस स्थिति के हल्के रूपों को भी पहचाना जाने लगा। आपने शायद एस्पर्जर सिंड्रोम के बारे में सुना होगा। यह भी एक हल्की स्थिति है।

लेकिन 2013 में, अमेरिकन साइकियाट्रिक एसोसिएशन ने ऑटिज़्म से संबंधित इन सभी विकारों को एक ही श्रेणी में रखा। आज हम इसी के बारे में बात कर रहे हैं, ऑटिज़्म स्पेक्ट्रम डिसऑर्डर (ASD)। तो अब आप जानते हैं, भले ही हम "हाई-फंक्शनिंग ऑटिज़्म" और "एस्पर्जर सिंड्रोम" कहते हैं, ये सभी ASD की व्यापक श्रेणी में आते हैं।

एएसडी (हाई-फंक्शनिंग ऑटिज्म) से पीड़ित व्यक्ति की क्या विशेषताएं होती हैं?

एएसडी स्पेक्ट्रम पर मौजूद हर किसी की तरह, जिन्हें हम 'उच्च-कार्यशील' कहते हैं, उनके लिए मुख्य चुनौती सामाजिक संबंध और संचार है।

• सामाजिक कौशल में कमज़ोरियाँ: उन्हें दूसरों की भावनाओं, चेहरे के भावों को समझने में कठिनाई होती है।शब्दों में छिपे अर्थों (सामाजिक संकेतों) को समझना मुश्किल होता है। इसलिए, दोस्त बनाना कठिन हो सकता है। कल्पना कीजिए कि आप किसी जन्मदिन की पार्टी में गए हैं, जहाँ अन्य बच्चे आपस में खेल रहे हैं, वहीं ऑटिज्म स्पेक्ट्रम डिसऑर्डर (ASD) से ग्रस्त बच्चा एक तरफ अकेला खड़ा रह सकता है। ऐसा इसलिए नहीं है कि उसे यह पसंद नहीं है, बल्कि इसलिए कि वह उस सामाजिक स्थिति से कैसे निपटना है, यह समझ नहीं पाता। वह कम ही लोगों से नज़रें मिलाता है और अनावश्यक बातचीत में उलझ जाता है।
• नियमित और पाबंदियों वाली आदतें: उन्हें दिनचर्या और व्यवस्था बहुत पसंद होती है। वे इसमें जरा सा भी बदलाव पसंद नहीं करते। उदाहरण के लिए, उन्हें हर दिन स्कूल जाने के लिए एक ही रास्ता अपनाना पड़ता है, उन्हें अपने खिलौनों को एक ही क्रम में रखना पड़ता है। उनमें कुछ आदतें बार-बार दोहराई जा सकती हैं। जैसे, वे ताली बजाते हैं, आगे-पीछे झूलते हैं।
• विशेष रुचि: वे किसी विशेष विषय में अत्यधिक रुचि रख सकते हैं, जैसे कि डायनासोर, ट्रेन या वीडियो गेम, और केवल उसी के बारे में बात करने के लिए प्रेरित हो सकते हैं।

डॉक्टर इस स्थिति का निदान कैसे करते हैं?

एएसडी का निदान करने के लिए कोई निश्चित चिकित्सीय परीक्षण, जैसे कि रक्त परीक्षण, उपलब्ध नहीं है। डॉक्टर आमतौर पर बच्चे के व्यवहार और विकास का समय के साथ अवलोकन करके आधिकारिक निदान करते हैं। एक बच्चा आमतौर पर 18 महीने की उम्र से ही एएसडी के लक्षण पहचान सकता है। 2 वर्ष की आयु तक, एक विशेषज्ञ आमतौर पर निश्चित निदान कर सकता है। हालांकि, कभी-कभी, विशेष रूप से हल्के लक्षणों वाले बच्चों के लिए, निदान बहुत बाद में, शायद किशोरावस्था या वयस्कता में किया जा सकता है।

किसी बच्चे में एएसडी (ऑटिज्म स्पेक्ट्रम डिसऑर्डर) के निदान की प्रक्रिया में तीन मुख्य भाग होते हैं।

वयस्कों में बीमारियों का निदान कैसे करें

वयस्कों में एएसडी का निदान थोड़ा अलग होता है। डॉक्टर आपके वर्तमान जीवन, सामाजिक संबंधों , बार-बार दोहराए जाने वाले व्यवहार, रुचियों और आपके सामने आने वाली चुनौतियों के बारे में बात करेंगे। वे आपके बचपन के बारे में भी पूछ सकते हैं। आप चाहें तो अपने माता-पिता या भाई-बहन से भी इस बारे में पूछ सकते हैं।

एएसडी और स्कूल/कार्य जीवन

अध्ययनों से पता चला है कि ऑटिज़्म स्पेक्ट्रम डिसऑर्डर (ASD) वाले युवा कॉलेज में STEM (विज्ञान, प्रौद्योगिकी, इंजीनियरिंग और गणित) विषयों को चुनने की अधिक संभावना रखते हैं। औसत बुद्धि वाले ASD से ग्रस्त बच्चे भी समान बुद्धि वाले अन्य बच्चों की तुलना में गणित में बेहतर होते हैं। विशेषज्ञों का मानना ​​है कि ऐसा ASD से ग्रस्त लोगों में मौजूद विशेष संगठनात्मक कौशल और पैटर्न को पहचानने की क्षमता के कारण होता है।

लेकिन इन प्रतिभाओं के बावजूद, एएसडी से पीड़ित लोगों में बेरोजगारी दर बहुत अधिक है। 2021 में, एएसडी से पीड़ित 85% वयस्क बेरोजगार थे।

इसका मुख्य कारण नौकरी के साक्षात्कारों के दौरान उन्हें आने वाली चुनौतियाँ हैं। चूंकि एएसडी सामाजिक कौशल को प्रभावित करता है, इसलिए साक्षात्कार के दौरान आवश्यक संवाद कौशल की उनमें कमी हो सकती है। भले ही उनके पास नौकरी के लिए आवश्यक सभी कौशल हों, साक्षात्कारकर्ता उनके प्रति पूर्वाग्रह रख सकता है।

इसका मतलब यह है कि सही समर्थन और अवसर मिलने पर, एएसडी से पीड़ित लोग अपनी अनूठी प्रतिभाओं से दुनिया में बहुत बड़ा बदलाव ला सकते हैं।