Èske pitit ou ki gen Twoub Defisi Atansyon ak Iperaktivite (TDAH) souvan jwe jwèt videyo sou telefòn, tablèt oswa òdinatè li? Pafwa ou ka mande tèt ou, "Poukisa pitit mwen an tèlman depann sou jwèt sa yo?" Ou ka enkyete tou ke jwèt videyo sa yo ap fè TDAH pitit ou a vin pi mal epi kapasite atansyon li ap diminye. Donk, ki vrè koneksyon ki genyen ant TDAH ak jwèt videyo? Ann pale de sa an detay jodi a.
Kisa rechèch la di?
Premyeman, bagay ki pi enpòtan nou tout bezwen konprann byen klè se ke pa gen okenn prèv syantifik ki montre ke jwe jwèt videyo lakòz TDAH. Sa se yon kwayans ki konplètman fo.
Yon gwo etid ki te fèt an Nòvèj, ki te fèt pandan plizyè ane, te egzamine abitid jwèt timoun yo depi laj 6 an, epi li te jwenn yon bagay ki trè enpòtan. Sa vle di, timoun ki te gen plis sentòm TDAH te gen plis chans pou yo jwe jwèt videyo pandan y ap grandi. Men, sa pa vle di TDAH yo te vin pi mal paske yo te jwe jwèt. Sa vle di, menm si yo te pase plis tan ap jwe jwèt, TDAH yo pa t vin pi mal.
Donk, poukisa timoun ki gen TDAH yo tèlman depann sou jwèt videyo ? Chèchè yo sijere plizyè rezon pou sa.
Stimilasyon
Jwèt videyo yo rapid, yo atiran vizyèlman, epi yo bay rekonpans imedya. Panse ak lajwa ou jwenn lè ou fini yon ti defi nan yon jwèt. Yon timoun ki gen TDAH bezwen kalite estimilasyon konstan sa a. Se poutèt sa yo renmen anviwònman rapid sa a kote yo jwenn rekonpans imedya. Se yon chans tou pou yo pratike yon konpetans nan pwòp kondisyon yo, chape anba mond reyèl la pou yon ti tan, epi santi yo byen ak tèt yo.
Koneksyon sosyal yo
Pafwa li difisil pou timoun ki gen TDAH fè zanmi epi kenbe relasyon avèk yo. Men, jwèt sou entènèt ba yo opòtinite pou fè nouvo zanmi fasilman epi jwe avèk yo an ekip. Sa ede yo devlope ladrès sosyal yo tou nan yon sèten mezi.
Ipèfokalizasyon
Sa a se yon karakteristik yo wè nan kèk timoun ak granmoun ki gen TDAH. Senpleman, yo ka konsantre twòp sou yon bagay yo renmen pandan plizyè èdtan. Se konsa pitit ou a ta ka ap jwe yon jwèt, tèlman konsantre ke li pa ka tande w ap rele non l. Sa a se yon bagay ki rive deyò kontwòl li.
Genyen benefis tou nan jwèt videyo!
Pou yon timoun ki gen TDAH, jwèt videyo yo pa sèlman yon pastan. Gen kèk jwèt ki ede yo devlope anpil konpetans enpòtan nan lavi tou. Men, ou bezwen chwazi yon jwèt ki apwopriye pou pitit ou a epi ki apwopriye pou laj li. Gen kèk jwèt ki ka gen vyolans ak kontni seksyèl, kidonk antanke paran, nou bezwen konnen sa.
Sonje byen, se responsablite w pou w chwazi yon jwèt ki apwopriye pou laj pitit ou a. Fè atansyon ak klasman yo, soti nan E (Tout Moun) rive nan AO (Granmoun Sèlman).
Bon chwa kapab jwèt kote ou jwenn epi rasanble diferan bagay pou konstwi bagay tankou kay ak machin. Gade benefis jwèt sa yo pou yon timoun.
| Devlope Konpetans | Senpleman di... |
|---|---|
| Konpetans vizyèl-espasyal | Kapasite pou konprann relasyon ki genyen ant bagay ou wè yo ak kote yo ye a. |
| Kowòdinasyon men-je | Kapasite pou manipile men yo avèk presizyon e rapidman selon sa je yo wè. |
| Estrateji ak rezoud pwoblèm | Kapasite pou panse a diferan fason pou rezoud yon pwoblèm epi chwazi pi bon solisyon an. |
| Planifikasyon ak priyorizasyon | Kapasite pou planifye yon travay anvan ou fè li epi deside sa ki bezwen fèt an premye. |
| Kolaborasyon ak travay ann ekip | Kapasite pou travay ansanm ak lòt moun pou atenn yon objektif komen. |
Yon jwèt videyo kòm terapi?
Èske w te konnen an 2020, FDA ameriken an te apwouve yon jwèt videyo ki ka itilize kòm yon tretman pou ADHD. Jwèt sa a, ki rele `EndeavorRx`, fèt pou timoun ki gen laj ant 8 ak 12 an. Li espesyalman apwopriye pou timoun ki gen ADHD ki pa atantif oswa ki pa atantif-ipèaktif. Men, se pa yon bagay ki ka itilize poukont li. Li itilize tou ansanm ak bagay tankou medikaman ak terapi konpòtman .
Fè atansyon tou ak siy avètisman yo!
Malgre benefis yo, gen kèk timoun ki gen TDAH ki ka pase twòp tan ap jwe jwèt videyo. Se poutèt sa, li enpòtan pou ou pale ak pitit ou epi etabli kèk règ klè sou lè jwèt yo ak limit tan yo.
Epitou, konsidere si jwe jwèt ap entèfere ak lòt bagay enpòtan yon timoun bezwen fè (jwe ak zanmi, pase tan ak fanmi, fè egzèsis fizik, fè devwa). Asire w ou fè yon règ ke jwèt yo ka sèlman jwe apre devwa ak travay lekòl yo fin fèt .
Men kèk siy ki montre pitit ou a ka gen yon pwoblèm ak jwèt videyo. Fè atansyon pou yo.
| Siy ki montre jwèt videyo rive nan yon nivo danjere | |
|---|---|
| - Lè yo mande l pou l sispann jwèt la, li vin fache anpil epi li lite. | |
| - Lè ou pèdi yon match, ou rele epi ou fache. | |
| - Jwe jwèt jouktan douvanjou oswa byen ta nan mitan lannwit. | |
| - Bay paran yo manti sou lè yo te konn jwe jwèt. | |
| - Mwen prefere jwe jwèt poukont mwen olye mwen pase tan ak fanmi ak zanmi. | |
| - Pèdi enterè nan aktivite ou te konn renmen anvan (pa egzanp, desine, jwe krikèt). | |
| - Devwa lekòl ak nòt yo ap vin pi ba chak jou. | |
Lè n ap jwe jwèt videyo, sèvo nou lage yon pwodui chimik yo rele dopamine . Se sa ki ban nou santiman bonè ak satisfaksyon. Men, se menm pwodui chimik sa a tou ki fè nou vin depann de bagay tankou alkòl ak dwòg . Se poutèt sa, nou bezwen fè atansyon ak posiblite pou sa tounen yon dejwe.
Si ou santi jwèt videyo pitit ou a ap vin tounen yon pwoblèm ou pa ka kontwole, tanpri pale ak doktè fanmi ou oswa yon konseye sante mantal sou sa. Pa wont sa. Se pi bon bagay ou ka fè pou pitit ou a.
Mesaj pou pote lakay ou
- Jwe jwèt videyo pa pral lakòz yon timoun devlope TDAH . Sa se yon move konsepsyon.
- Timoun ki gen ADHD yo atire jwèt videyo paske yo bay estimilasyon imedya, koneksyon sosyal, ak kapasite pou yo konsantre twòp.
- Jwèt kreyatif ki apwopriye pou laj timoun yo ka ede devlope ladrès yon timoun pou rezoud pwoblèm ak planifikasyon.
- Antann ou sou yon seri règ ak pitit ou konsènan lè ak lè pou jwe. Bay priyorite a devwa lekòl, egzèsis, ak aktivite familyal.
- Si pitit ou a montre siy li gen dejwe jwèt (li fache, li bay manti, li pran move nòt), al chèche konsèy nan men doktè w oswa yon pwofesyonèl sante mantal san pèdi tan.
💬 Comments (0)
Pa gen okenn kòmantè ki te afiche ankò. Ajoute kòmantè ou isit la pou premye fwa.
Ajoute kòmantè ou a