Játszottál már "Szájban lógva" játékot a kicsivel? Amikor ezt teszed, valójában segítesz neki elérni egy nagyon fontos lépést az agyfejlődésében. Ez azt jelenti, hogy megérti, hogy a dolgok vagy az emberek továbbra is a világban vannak, még akkor is, ha nem látják őket a saját szemükkel. Orvosi nyelven ezt "tárgyállandóságnak" nevezzük. Ez egy nagyon fontos fejlődési mérföldkő, amelyet a baba élete első évében tanul meg.
Egyszerűen fogalmazva, mi az objektumállandóság?
A tárgyállandóság egyszerűen fogalmazva azt a képességet jelenti, hogy megértjük, hogy egy tárgy vagy személy még mindig ott van, még akkor is, ha nem látjuk vagy halljuk. Képzeljük el, hogy fogjuk egy baba játéklabdáját, és elrejtjük egy takaró alá. Ha a baba nem fejlesztette ki ezt a tárgyállandóság képességét, azt fogja gondolni, hogy a labda már nincs ebben a világban. Ezért nem fogja megpróbálni keresni.
De ahogy fokozatosan elsajátítja ezt a képességet, tudja, hogy a labda a kendő alatt van. Aztán leveszi a kendőt, és elkezdi keresni a labdát. Ezt a koncepciót először Jean Piaget gyermekpszichológus fedezte fel.
Nagyon fontos, hogy egy baba elsajátítsa ezt a képességet, mert ez megalapozza számos más képességet, amelyek a jövőben fognak kialakulni. Például:
- Szerepjáték : Úgy játszunk, mintha babát etetnénk.
- Emlékezetfejlesztés: Képesek vagyunk felidézni valamit, amit láttunk.
- Nyelvfejlődés: Szavak elsajátítása és a beszéd elkezdése.
Mindehhez elengedhetetlen a láthatatlan dolgok mentális reprezentációjának létrehozása. Ez a képesség segít nekik megérteni, hogy a szeretteik, például az anyjuk és az apjuk , nem hagyták el őket, és egy idő után visszatérnek. Ez nagyon fontos az érzelmi fejlődésük és a kötődések kialakulása szempontjából.
Mikor sajátítja el egy baba ezt a képességet?
Jean Piaget tanulmányai szerint a csecsemők körülbelül 8 hónapos korukban kezdik el elsajátítani ezt a képességet. Fejlődési szakaszai szerint ez a szenzoromotoros szakasz fő célja. Ebben az időszakban a csecsemők öt érzékszervükön keresztül tanulnak – azaz látás, tapintás, ízlelés, hallás és mozgás útján.
A legújabb kutatások azonban azt mutatják, hogy egyes csecsemők még korábban, 4 és 7 hónapos kor között elkezdhetik megérteni ezt a képességet. A legtöbb csecsemőnél jellemzően jóval egyéves koruk előtt kialakul ez a képesség.
Ne feledd, ez nem egyik napról a másikra történik. A babád fokozatosan fogja megtanulni. Vannak napok, amikor alig várja, hogy megtalálja az elrejtett játékokat , más napokon pedig észre sem veszi őket. Ez teljesen normális.
Minden baba más. Tehát ne aggódj , ha a babád kicsit később éri el ezt a mérföldkövet, mint a többi baba. Azonban jó, ha szorosan figyelemmel kíséred ezeket a fejlődési mérföldköveket. Így, ha bármilyen probléma merül fel, gyorsan azonosíthatod. Ha bármilyen kétséged vagy félelmed van a babád fejlődésével kapcsolatban, soha ne habozz beszélni a gyermekorvosoddal.
Hogyan segíthetsz a babádnak ennek a képességnek a fejlesztésében?
Ennek a képességnek a fejlesztésére a legjobb módszer, ha játszunk a babánkkal. Azok a játékok és könyvek, amelyek során el kell rejteni valamit, majd vissza kell hozni. Az ilyen játékokon keresztül a baba fokozatosan megtanulja, hogy a dolgok vissza fognak térni, még akkor is, ha egy ideig nem láthatók.
Íme néhány egyszerű játék, amit játszhatsz a babáddal.
| A játék neve | Hogyan kell csinálni |
|---|---|
| Kukucs | Takard el az arcod a kezeiddel, majd hirtelen húzd el a kezeidet, és mondd: „Bú!” Amikor a babád megtanulja ezt a készséget, hangosan felnevet, amikor újra meglát téged. |
| Egy kendőbe bújva | Takard be a fejed egy nedves kendővel, vedd le újra, és mondd: „Bú!” Amikor a baba egy kicsit nagyobb lesz, próbáld meg, hogy maga le tudja-e venni a kendőt a fejedről. |
| Rejtsünk el egy játékot. | Fogd a baba játékát, rejtsd el magad mögé, vagy valami szék mögé, majd hirtelen vedd ki. |
| Keressünk játékokat. | Amíg a baba vár, teríts néhány darab rongyot a kedvenc játékára. Ezután biztasd, hogy keresse meg. Amikor a baba elkezd mászni, rejts el játékokat a szobában, és kérd meg, hogy találja meg őket. |
| Felugró játékok és könyvek | Ezekben egy játék hirtelen felugrik egy rejtett tárgyból. Vannak olyan könyvek is, ahol a könyv egyes részeit felemelve felfedheted az alatta rejtett képeket. |
Mi történik az Objektum Állandóságának megszerzése után?
Csodálatos élmény nézni a babád örömét, amikor egy elrejtett játékot talál. De amint elsajátítja ezt a képességet, egy másik különbséget is észre fogsz venni. Ez a szeparációs szorongás .
Ez egy nagyon gyakori fejlődési állapot csecsemők és kisgyermekek esetében. Ebben az időszakban félelemmel, szorongással és sírással telivé válhatnak, ha elszakadnak szüleiktől vagy gondozóiktól.
Ez azért van, mert most a baba tudja, hogy ott vagy, még akkor is, ha nem látja. Ezért szomorúnak és szorongónak érzi magát, amikor nem vagy a közelben. Ez átmeneti. Idővel egy ideig távol tudsz maradni anélkül, hogy a baba sírna.
Van-e összefüggés az objektumpermanencia és az ADHD között?
Általános vélekedés, hogy az ADHD-ban (figyelemhiányos hiperaktivitás-zavar) szenvedőknek problémáik vannak a tárgyállandósággal. Vagyis elfelejtik, hogy valami ott van, amikor nincs szemük előtt. Azonban még nincs elegendő tudományos bizonyíték arra vonatkozóan, hogy megerősítsék, hogy ezek a tárgyállandósággal kapcsolatos problémák hozzájárulnak az állapothoz.
Otthoni üzenet
- A tárgyállandóság egy nagyon fontos fejlődési mérföldkő, amely a baba életének első évében alakul ki.
- Ez azt jelenti, hogy a baba megérti, hogy az emberek és a dolgok továbbra is ott vannak, még akkor is, ha azok nem láthatók a szemnek.
- Segíthetsz a babádnak fejleszteni ezt a képességet olyan egyszerű játékokkal, mint a "Lógó kezek".
- Amint ez a képesség elsajátításra kerül, a baba „szeparációs szorongást” tapasztalhat. Ez normális.
- Minden baba a saját tempójában fejlődik. Tehát ne aggódjon feleslegesen a babája miatt. Ha bármilyen kétsége van, forduljon gyermekorvosához .
💬 Comments (0)
No comments have been posted yet. Add your comment here for the first time.
Add meg megjegyzésedet