Skip to main content

Ձեր երեխան ունի՞ այս ախտանիշները։ Եկեք խոսենք աուտիզմի սպեկտրի խանգարման մասին։

Ձեր երեխան ունի՞ այս ախտանիշները։ Եկեք խոսենք աուտիզմի սպեկտրի խանգարման մասին։

Ձեր փոքրիկը չի՞ նայում հետ, երբ նրա անունը կանչում են։ Նա՞ շատ չի՞ հետաքրքրվում այլ երեխաների հետ խաղալով։ Կամ՞ նա նույն բանն է կրկնում անընդհատ։ Երբ տեսնում եք նման բաներ, կարող եք մի փոքր անհանգստանալ և վախենալ։ Դա շատ նորմալ է։ Այսօր մենք կխոսենք նման բնութագրերի հետ կապված մի թեմայի մասին, որը շատ ծնողների է անհանգստացնում։ Դա աուտիզմն է, կամ բժշկական լեզվով ասած՝ աուտիզմի սպեկտրի խանգարումը (ԱՍԽ):

Ի՞նչ է իրականում աուտիզմը։

Պարզ ասած՝ աուտիզմը զարգացման խանգարում է, որը ազդում է մարդու հաղորդակցման, վարքագծի և ուրիշների հետ փոխազդեցության ձևի վրա: Կարևոր է հիշել, որ աուտիզմը հիվանդություն չէ: Այն չի կարող բուժվել, բայց ճիշտ աջակցության և բուժման դեպքում այս խանգարում ունեցող երեխան կարող է ապրել հաջողակ և երջանիկ կյանքով:

«Սպեկտր» տերմինն օգտագործվում է, քանի որ այս հիվանդությունն ունեցող բոլոր երեխաները նույնը չեն։ Որոշ մարդիկ ունեն շատ թույլ ախտանիշներ, մինչդեռ մյուսները կարող են ունենալ ախտանիշներ, որոնք դժվարացնում են նրանց համար առօրյա գործողությունների կատարումը։ Սա նշանակում է, որ այս հիվանդությունն ունեցող երկու երեխաներ նույնը չեն։

Որո՞նք են աուտիզմի պատճառները։

Գիտնականները դեռևս չեն գտել այս հարցի 100 տոկոս ճշգրիտ պատասխան, բայց կարծում են, որ կա մեծ գենետիկ կապ ։

  • Ընտանեկան պատմություն. Եթե ընտանիքի անդամներից մեկը, օրինակ՝ մայրը, հայրը, եղբայրը կամ քույրը, ունի այս հիվանդությունը, կա հավանականություն, որ երեխան նույնպես զարգանա այն: Սակայն դա միշտ չէ, որ այդպես է:
  • Այլ գենետիկական հիվանդություններ. Աուտիզմով երեխաների մոտ 10%-ը ունեն այլ գենետիկական հիվանդություններ, ինչպիսիք են Դաունի համախտանիշը կամ փխրուն X համախտանիշը:
  • Ծնողների տարիքը. Որոշ ուսումնասիրություններ ցույց են տվել, որ որքան մեծ են ծնողները բեղմնավորման պահին, այնքան մեծ է ռիսկը:
  • Դեղորայք հղիության ընթացքում. Կան որոշ ապացույցներ, որ հղիության ընթացքում բժշկի կողմից նշանակված որոշակի դեղամիջոցների, մասնավորապես՝ օփիոիդային ցավազրկողների, օգտագործումը նույնպես կարող է ռիսկի գործոն լինել:

Կարևոր է հիշել, որ սրանք պարզապես ռիսկի գործոններ են։ Դա չի նշանակում, որ երեխան կզարգացնի աուտիզմ միայն այն պատճառով, որ նա ունի այս ախտանիշները։ Կարևոր է նաև հիշել, որ պատվաստանյութերի և աուտիզմի միջև գիտական ​​կապ չկա։

Որոշ երեխաների մոտ այս ախտանիշները սկսում են դրսևորվել ծնվելուց հետո մի քանի ամսվա ընթացքում: Մյուսները կարող են նորմալ զարգանալ առաջին մի քանի ամիսների կամ տարիների ընթացքում, ապա սկսել դրսևորել այս ախտանիշները: Ծնողները հաճախ որոշակի փոփոխություններ են նկատում մեկ տարեկանում, իսկ երկու տարեկանում ծնողների մոտ 80%-90%-ը գիտակցում է, որ խնդիր կա:

Ինչպե՞ս իմանամ, որ իմ երեխան աուտիզմի ախտանիշներ ունի՞, թե՞ ոչ։

Աուտիզմի դեպքում կան երեք հիմնական ոլորտներ, որտեղ կարելի է տեսնել տարբերություններ՝ սոցիալական հարաբերություններ, հաղորդակցություն և վարքագիծ: Եկեք դրանք առանձին-առանձին քննարկենք:

1. Սոցիալական հարաբերություններում տեսանելի բնութագրեր
Անվանը չի արձագանքում Նույնիսկ մեկ տարեկանում նա հետ չի նայում, երբ իր անունը կանչում են։
Նախընտրելով մենակ լինել Չցանկանալ խոսել, խաղալ կամ ուրիշների հետ ինչ-որ բան կիսել։
Ֆիզիկական հպումից հրաժարվելը Ինչ-որ մեկի կողմից գրկախառնվելու կամ գրկախառնվելու դժկամություն կամ հրաժարում:
Վատ աչքի կոնտակտ Խոսելիս կամ այլ դեպքերում խուսափել աչքերի ուղիղ շփումից։
Զգացմունքները հասկանալու դժվարություն Անկարողություն հասկանալու սեփական և ուրիշների տխրության և երջանկության զգացմունքները։ Տխուր վիճակում մխիթարություն ստանալու դժկամություն։

2. Զրույցի և հաղորդակցության մեջ տեսանելի բնութագրեր
Խոսքի ուշացում Չարտաբերել իրենց տարիքին համապատասխան բառեր կամ ընդհանրապես չարտաբերել։ Որոշ երեխաներ կարող են որոշ ժամանակ խոսել, ապա կորցնել այդ ունակությունը։
Կրկնություն (Էխոլալիա) Անընդհատ կրկնել լսած կամ ասված ինչ-որ բան, ինչպես արձագանքը։
Տարօրինակ ձայն Միապաղաղ խոսել, ինչպես ռոբոտ, առանց որևէ հույզերի։
Խոսել դերանունների փոփոխությամբ Բաներ, ինչպիսիք են՝ քո մասին խոսելը որպես «դու», այլ ոչ թե «ես»։
Չօգտագործելով ժեստեր Ձեռքով ինչ-որ բան ցույց չտալ, «տատա» չասել և չհասկանալ, երբ ուրիշները դա անում են։

3. Վարքագծի տեսանելի փոփոխություններ
Կրկնվող վարքագծեր Ձեռքով թափահարելը, օրորվելը և պտտվելը նման բաներ։
Ֆիքսացիաներ Չափազանց մեծ հետաքրքրություն մեկ խաղալիքի, մուլտֆիլմի կամ թեմայի նկատմամբ։
Խիստ պահպանում ռեժիմին Փորձել ամեն ինչ անել նույն ձևով, միևնույն ժամանակ։ Շատ նեղվել, նույնիսկ եթե ափսեի նման փոքր բան փոխվի։
Զգայունություն Որոշակի բաների նկատմամբ չափազանց զգայուն կամ լիովին անտարբեր լինելը, ինչպիսիք են ձայները, լույսը կամ հագուստի հպումը։
Քմահաճ ուտելը Նախընտրում է ուտել միայն մի քանի տեսակի սնունդ: Շատ ուշադիր է սննդի գույնին և կառուցվածքին:
Իմպուլսիվ և ագրեսիվ վարքագիծ Բաներ, ինչպիսիք են՝ ինչ-որ բան անելը առանց մտածելու, ինքներդ ձեզ կամ ուրիշներին հարվածելը, իրեր նետելը և այլն:

Ե՞րբ պետք է դիմել բժշկի։

Որքան շուտ այս վիճակը ճանաչվի, այնքան ավելի շատ օգնություն կարող եք տրամադրել ձեր երեխային: Ահա թե ինչու կարևոր է ուշադիր հետևել ձեր երեխայի զարգացմանը: Եթե ձեր երեխան չի հասնում ստորև թվարկված զարգացման փուլերին, կամ եթե նա սկսում է կորցնել իր որոշ հմտություններ, անպայման դիմեք բժշկի:

Տարիք Ինչի մասին պետք է տեղյակ լինել
6 ամիս Եթե ​​չես ծիծաղում
9 ամիս Եթե ​​դեմքի արտահայտությունները կամ ձայները չեն ընդօրինակվում
12 ամիսԵթե ​​դու չես խոսում շաղակրատաբար
14 ամիս Եթե ​​դուք չեք անում ժեստեր, ինչպիսիք են մատնացույց անելը կամ «տատա» ասելը
16 ամիս Եթե ​​դու մի բառ անգամ չասես
18 ամիս Եթե ​​դուք չեք զբաղվում երևակայական խաղերով (օրինակ՝ տիկնիկ կերակրելով):
24 ամիս Եթե ​​դուք չեք արտասանում երկու բառից բաղկացած նախադասություններ

Եթե ​​նման բանի վերաբերյալ որևէ կասկած ունեք, խնդրում եմ, մի՛ պահեք դա ձեզ մեջ և անհանգստացեք։ Անմիջապես դիմեք ձեր մանկաբույժին կամ ընտանեկան բժշկին և խոսեք այս մասին։ Նրանք ձեզ ճշգրիտ ուղղորդում կտան։

Տուն տանելու հաղորդագրություն

  • Աուտիզմը հիվանդություն չէ, այն ուղեղի զարգացման հետ կապված վիճակ է։ Անհրաժեշտ չէ վախենալ կամ ամաչել դրանից։
  • Յուրաքանչյուր երեխա տարբեր է։ Հետևաբար, աուտիզմի ախտանիշները կարող են մեծապես տարբերվել մեկ երեխայից մյուսը։ Մի համեմատեք ձեր երեխային մեկ այլ երեխայի հետ։
  • Այս վիճակը վաղ հայտնաբերելով և երեխային անհրաժեշտ վարքային և խոսքային թերապիա տրամադրելով՝ դուք կարող եք մեծապես օգնել նրանց ապրել նորմալ կյանքով։
  • Եթե ​​ձեր երեխայի զարգացման վերաբերյալ նույնիսկ աննշան կասկածներ ունեք, խնդրում ենք դիմել բժշկի։ Սա լավագույն բանն է, որ կարող եք անել ձեզ և ձեր երեխայի համար։

աուտիզմ, աուտիզմի սպեկտրի խանգարում, աուտիզմի սպեկտրի խանգարում, մանկաբուժություն, զարգացման խնդիրներ, երեխայի վարքագիծ, երեխայի առողջություն, զարգացման ուշացում
⚠️ Important: The medical articles and information on Nirogi Lanka are for general awareness only, and are by no means a substitute for professional medical advice, diagnosis, or treatment. For any medical problem you have, consult a qualified physician immediately.

💬 Comments (0)

Դեռևս ոչ մի մեկնաբանություն չի հրապարակվել: Ավելացրեք ձեր մեկնաբանությունն այստեղ առաջին անգամ:

Ավելացրեք ձեր մեկնաբանությունը

Խնդրում ենք հաշվարկել. 9 + 8 =
Ձեր երեխան ունի՞ այս ախտանիշները։ Եկեք խոսենք աուտիզմի սպեկտրի խանգարման մասին։

Ձեր երեխան ունի՞ այս ախտանիշները։ Եկեք խոսենք աուտիզմի սպեկտրի խանգարման մասին։

Ձեր փոքրիկը չի՞ նայում հետ, երբ նրա անունը կանչում են։ Նա՞ շատ չի՞ հետաքրքրվում այլ երեխաների հետ խաղալով։ Կամ՞ նա նույն բանն է կրկնում անընդհատ։ Երբ տեսնում եք նման բաներ, կարող եք մի փոքր անհանգստանալ և վախենալ։ Դա շատ նորմալ է։ Այսօր մենք կխոսենք նման բնութագրերի հետ կապված մի թեմայի մասին, որը շատ ծնողների է անհանգստացնում։ Դա աուտիզմն է, կամ բժշկական լեզվով ասած՝ աուտիզմի սպեկտրի խանգարումը (ԱՍԽ):

Ի՞նչ է իրականում աուտիզմը։

Պարզ ասած՝ աուտիզմը զարգացման խանգարում է, որը ազդում է մարդու հաղորդակցման, վարքագծի և ուրիշների հետ փոխազդեցության ձևի վրա: Կարևոր է հիշել, որ աուտիզմը հիվանդություն չէ: Այն չի կարող բուժվել, բայց ճիշտ աջակցության և բուժման դեպքում այս խանգարում ունեցող երեխան կարող է ապրել հաջողակ և երջանիկ կյանքով:

«Սպեկտր» տերմինն օգտագործվում է, քանի որ այս հիվանդությունն ունեցող բոլոր երեխաները նույնը չեն։ Որոշ մարդիկ ունեն շատ թույլ ախտանիշներ, մինչդեռ մյուսները կարող են ունենալ ախտանիշներ, որոնք դժվարացնում են նրանց համար առօրյա գործողությունների կատարումը։ Սա նշանակում է, որ այս հիվանդությունն ունեցող երկու երեխաներ նույնը չեն։

Որո՞նք են աուտիզմի պատճառները։

Գիտնականները դեռևս չեն գտել այս հարցի 100 տոկոս ճշգրիտ պատասխան, բայց կարծում են, որ կա մեծ գենետիկ կապ ։

  • Ընտանեկան պատմություն. Եթե ընտանիքի անդամներից մեկը, օրինակ՝ մայրը, հայրը, եղբայրը կամ քույրը, ունի այս հիվանդությունը, կա հավանականություն, որ երեխան նույնպես զարգանա այն: Սակայն դա միշտ չէ, որ այդպես է:
  • Այլ գենետիկական հիվանդություններ. Աուտիզմով երեխաների մոտ 10%-ը ունեն այլ գենետիկական հիվանդություններ, ինչպիսիք են Դաունի համախտանիշը կամ փխրուն X համախտանիշը:
  • Ծնողների տարիքը. Որոշ ուսումնասիրություններ ցույց են տվել, որ որքան մեծ են ծնողները բեղմնավորման պահին, այնքան մեծ է ռիսկը:
  • Դեղորայք հղիության ընթացքում. Կան որոշ ապացույցներ, որ հղիության ընթացքում բժշկի կողմից նշանակված որոշակի դեղամիջոցների, մասնավորապես՝ օփիոիդային ցավազրկողների, օգտագործումը նույնպես կարող է ռիսկի գործոն լինել:

Կարևոր է հիշել, որ սրանք պարզապես ռիսկի գործոններ են։ Դա չի նշանակում, որ երեխան կզարգացնի աուտիզմ միայն այն պատճառով, որ նա ունի այս ախտանիշները։ Կարևոր է նաև հիշել, որ պատվաստանյութերի և աուտիզմի միջև գիտական ​​կապ չկա։

Որոշ երեխաների մոտ այս ախտանիշները սկսում են դրսևորվել ծնվելուց հետո մի քանի ամսվա ընթացքում: Մյուսները կարող են նորմալ զարգանալ առաջին մի քանի ամիսների կամ տարիների ընթացքում, ապա սկսել դրսևորել այս ախտանիշները: Ծնողները հաճախ որոշակի փոփոխություններ են նկատում մեկ տարեկանում, իսկ երկու տարեկանում ծնողների մոտ 80%-90%-ը գիտակցում է, որ խնդիր կա:

Ինչպե՞ս իմանամ, որ իմ երեխան աուտիզմի ախտանիշներ ունի՞, թե՞ ոչ։

Աուտիզմի դեպքում կան երեք հիմնական ոլորտներ, որտեղ կարելի է տեսնել տարբերություններ՝ սոցիալական հարաբերություններ, հաղորդակցություն և վարքագիծ: Եկեք դրանք առանձին-առանձին քննարկենք:

1. Սոցիալական հարաբերություններում տեսանելի բնութագրեր
Անվանը չի արձագանքում Նույնիսկ մեկ տարեկանում նա հետ չի նայում, երբ իր անունը կանչում են։
Նախընտրելով մենակ լինել Չցանկանալ խոսել, խաղալ կամ ուրիշների հետ ինչ-որ բան կիսել։
Ֆիզիկական հպումից հրաժարվելը Ինչ-որ մեկի կողմից գրկախառնվելու կամ գրկախառնվելու դժկամություն կամ հրաժարում:
Վատ աչքի կոնտակտ Խոսելիս կամ այլ դեպքերում խուսափել աչքերի ուղիղ շփումից։
Զգացմունքները հասկանալու դժվարություն Անկարողություն հասկանալու սեփական և ուրիշների տխրության և երջանկության զգացմունքները։ Տխուր վիճակում մխիթարություն ստանալու դժկամություն։

2. Զրույցի և հաղորդակցության մեջ տեսանելի բնութագրեր
Խոսքի ուշացում Չարտաբերել իրենց տարիքին համապատասխան բառեր կամ ընդհանրապես չարտաբերել։ Որոշ երեխաներ կարող են որոշ ժամանակ խոսել, ապա կորցնել այդ ունակությունը։
Կրկնություն (Էխոլալիա) Անընդհատ կրկնել լսած կամ ասված ինչ-որ բան, ինչպես արձագանքը։
Տարօրինակ ձայն Միապաղաղ խոսել, ինչպես ռոբոտ, առանց որևէ հույզերի։
Խոսել դերանունների փոփոխությամբ Բաներ, ինչպիսիք են՝ քո մասին խոսելը որպես «դու», այլ ոչ թե «ես»։
Չօգտագործելով ժեստեր Ձեռքով ինչ-որ բան ցույց չտալ, «տատա» չասել և չհասկանալ, երբ ուրիշները դա անում են։

3. Վարքագծի տեսանելի փոփոխություններ
Կրկնվող վարքագծեր Ձեռքով թափահարելը, օրորվելը և պտտվելը նման բաներ։
Ֆիքսացիաներ Չափազանց մեծ հետաքրքրություն մեկ խաղալիքի, մուլտֆիլմի կամ թեմայի նկատմամբ։
Խիստ պահպանում ռեժիմին Փորձել ամեն ինչ անել նույն ձևով, միևնույն ժամանակ։ Շատ նեղվել, նույնիսկ եթե ափսեի նման փոքր բան փոխվի։
Զգայունություն Որոշակի բաների նկատմամբ չափազանց զգայուն կամ լիովին անտարբեր լինելը, ինչպիսիք են ձայները, լույսը կամ հագուստի հպումը։
Քմահաճ ուտելը Նախընտրում է ուտել միայն մի քանի տեսակի սնունդ: Շատ ուշադիր է սննդի գույնին և կառուցվածքին:
Իմպուլսիվ և ագրեսիվ վարքագիծ Բաներ, ինչպիսիք են՝ ինչ-որ բան անելը առանց մտածելու, ինքներդ ձեզ կամ ուրիշներին հարվածելը, իրեր նետելը և այլն:

Ե՞րբ պետք է դիմել բժշկի։

Որքան շուտ այս վիճակը ճանաչվի, այնքան ավելի շատ օգնություն կարող եք տրամադրել ձեր երեխային: Ահա թե ինչու կարևոր է ուշադիր հետևել ձեր երեխայի զարգացմանը: Եթե ձեր երեխան չի հասնում ստորև թվարկված զարգացման փուլերին, կամ եթե նա սկսում է կորցնել իր որոշ հմտություններ, անպայման դիմեք բժշկի:

Տարիք Ինչի մասին պետք է տեղյակ լինել
6 ամիս Եթե ​​չես ծիծաղում
9 ամիս Եթե ​​դեմքի արտահայտությունները կամ ձայները չեն ընդօրինակվում
12 ամիսԵթե ​​դու չես խոսում շաղակրատաբար
14 ամիս Եթե ​​դուք չեք անում ժեստեր, ինչպիսիք են մատնացույց անելը կամ «տատա» ասելը
16 ամիս Եթե ​​դու մի բառ անգամ չասես
18 ամիս Եթե ​​դուք չեք զբաղվում երևակայական խաղերով (օրինակ՝ տիկնիկ կերակրելով):
24 ամիս Եթե ​​դուք չեք արտասանում երկու բառից բաղկացած նախադասություններ

Եթե ​​նման բանի վերաբերյալ որևէ կասկած ունեք, խնդրում եմ, մի՛ պահեք դա ձեզ մեջ և անհանգստացեք։ Անմիջապես դիմեք ձեր մանկաբույժին կամ ընտանեկան բժշկին և խոսեք այս մասին։ Նրանք ձեզ ճշգրիտ ուղղորդում կտան։

Տուն տանելու հաղորդագրություն

  • Աուտիզմը հիվանդություն չէ, այն ուղեղի զարգացման հետ կապված վիճակ է։ Անհրաժեշտ չէ վախենալ կամ ամաչել դրանից։
  • Յուրաքանչյուր երեխա տարբեր է։ Հետևաբար, աուտիզմի ախտանիշները կարող են մեծապես տարբերվել մեկ երեխայից մյուսը։ Մի համեմատեք ձեր երեխային մեկ այլ երեխայի հետ։
  • Այս վիճակը վաղ հայտնաբերելով և երեխային անհրաժեշտ վարքային և խոսքային թերապիա տրամադրելով՝ դուք կարող եք մեծապես օգնել նրանց ապրել նորմալ կյանքով։
  • Եթե ​​ձեր երեխայի զարգացման վերաբերյալ նույնիսկ աննշան կասկածներ ունեք, խնդրում ենք դիմել բժշկի։ Սա լավագույն բանն է, որ կարող եք անել ձեզ և ձեր երեխայի համար։

աուտիզմ, աուտիզմի սպեկտրի խանգարում, աուտիզմի սպեկտրի խանգարում, մանկաբուժություն, զարգացման խնդիրներ, երեխայի վարքագիծ, երեխայի առողջություն, զարգացման ուշացում
⚠️ Important: The medical articles and information on Nirogi Lanka are for general awareness only, and are by no means a substitute for professional medical advice, diagnosis, or treatment. For any medical problem you have, consult a qualified physician immediately.

💬 Comments (0)

Դեռևս ոչ մի մեկնաբանություն չի հրապարակվել: Ավելացրեք ձեր մեկնաբանությունն այստեղ առաջին անգամ:

Ավելացրեք ձեր մեկնաբանությունը

Խնդրում ենք հաշվարկել. 9 + 8 =