Menjelang Natal, setiap rumah dipenuhi dengan rasa sukacita dan kesegaran. Anak-anak paling menyukai waktu ini. Di antara mereka, Sinterklas adalah tokoh yang paling mereka nantikan. Anak-anak senang mendengar cerita tentang tokoh kesayangan ini dengan janggut putih, mengenakan setelan merah, dan membawa tas berisi hadiah, serta mengharapkan hadiah darinya. Pada saat yang sama, sebagai orang tua , Anda mungkin juga memiliki pertanyaan ini dalam pikiran Anda: "Apakah tepat menceritakan kepada anak Anda tentang Sinterklas yang sebenarnya tidak ada? Dengan melakukan ini, bukankah kita mengajarkan anak kita untuk berbohong? Akankah anak itu tidak mempercayai kita ketika mereka mengetahui kebenarannya suatu hari nanti?" Ini benar-benar pertanyaan besar bagi banyak orang tua. Jadi hari ini, mari kita bahas ini sedikit lebih mendalam, dari perspektif psikologis anak.
Argumen dua sisi: baik dan buruk
Ada berbagai pendapat di masyarakat mengenai menceritakan tentang Sinterklas kepada anak-anak. Sebagian mengatakan itu adalah pengalaman terindah di masa kanak-kanak. Sebagian lainnya mengatakan itu adalah kebohongan terbesar bagi seorang anak. Mari kita lihat apa saja pendapat-pendapat tersebut.
| Argumen dari mereka yang mengatakan bahwa membicarakan Santa Claus itu "buruk". | Argumen dari mereka yang mengatakan bahwa membicarakan Santa Claus itu "baik". |
|---|---|
| Berbohong: Sambil mengajarkan anak-anak kita untuk tidak berbohong, kita sendiri justru berbohong kepada mereka. Suatu hari, ketika mereka mengetahui kebenarannya, mereka mungkin kehilangan kepercayaan kepada orang tua mereka. | Keindahan Masa Kanak-Kanak: Masa kanak-kanak bagaikan sihir. Kisah-kisah indah seperti ini menambah kegembiraan dan harapan yang polos pada masa itu. Mengapa kita begitu terburu-buru menghancurkan keindahan itu? |
| Hilangnya kepercayaan diri: Ketika diberi tahu bahwa "Santa Claus memberikan hadiah kepada anak-anak yang baik," seorang anak yang tidak menerima hadiah karena kesulitan keuangan mungkin berpikir, "Apakah saya anak yang nakal?" Hal ini dapat merusak harga diri anak tersebut. | Mengembangkan imajinasi: Cerita seperti ini membantu mengembangkan imajinasi dan kreativitas anak-anak, yang sangat penting untuk perkembangan kognitif mereka. |
| Promosi perdagangan:Perusahaan-perusahaan menggunakan sosok Santa Claus untuk meningkatkan penjualan mereka, yang menyebabkan konsumerisme yang tidak perlu dan bukannya makna Natal yang sebenarnya. | Mengajarkan kemurahan hati: Santa Claus adalah simbol memberi dan berbagi, yang dapat mengajarkan anak-anak nilai kemurahan hati. |
| Kerja keras orang tua menjadi sia-sia: Apa gunanya bekerja keras untuk membeli hadiah bagi seorang anak lalu memberikan pujian kepada karakter fiksi? | Mengetahui kebenaran juga merupakan sebuah pengalaman: Alih-alih kecewa ketika anak-anak mengetahui kebenaran, mereka justru bangga karena telah menemukannya sendiri. Itu juga merupakan langkah dalam pertumbuhan mereka. |
Apa pendapat para ahli psikologi anak tentang hal ini?
Oke, sekarang mari kita lihat apa pendapat dokter dan psikolog anak tentang hal ini.
Menurut Dr. Benjamin Siegel, profesor pediatri di Fakultas Kedokteran Universitas Boston, bagaimana seorang anak mengalami Santa Claus bergantung pada bagaimana kita memperkenalkan karakter tersebut kepada anak itu .
"Jika kita menggambarkan Santa sebagai seseorang yang penyayang, baik hati, murah hati, dan peduli terhadap orang lain, itu akan menjadi pengalaman yang sangat menyenangkan bagi anak tersebut."
Sederhananya, lebih baik menampilkan Santa sebagai simbol cinta dan berbagi, daripada sebagai sosok menakutkan yang berkata, "Jika kamu bukan anak baik, aku tidak akan memberimu hadiah."
Bagaimana kita memikirkan tentang "kebohongan"
Hal lain yang ditekankan oleh para psikolog adalah bahwa kita mengajarkan anak-anak kita "kebohongan sosial" dalam kehidupan sehari-hari. Misalnya, meskipun seorang anak tidak menyukai hadiah dari kerabat, kita tetap menyuruh mereka untuk "berterima kasih". Kita melakukan ini untuk mengajarkan mereka bahwa menyakiti perasaan orang lain bukanlah hal yang baik. Jadi, jika dilihat dari sudut pandang itu, mereka mengatakan bahwa cerita tentang Santa Claus seharusnya tidak dianggap sebagai kesalahan besar.
Anak-anak jauh lebih tangguh daripada yang Anda kira. Mereka bisa mengatasi kekecewaan kecil yang mereka rasakan ketika mengetahui kebenaran tentang Santa Claus. Mereka menyadari seiring bertambahnya usia bahwa itu hanyalah dongeng, seperti Cinderella dan Si Kecil Berkerudung Merah.
Dunia imajinasi anak dan pentingnya dunia tersebut.
Hal terpenting yang perlu kita pahami adalah bahwa anak-anak yang masih sangat kecil hidup di dunia imajinasi . Dunia itu nyata bagi mereka.
- 1-4 tahun: Anak-anak pada usia ini hanya dapat memahami hal-hal yang nyata. Jadi, Sinterklas, kereta luncurnya, dan rusa kutubnya adalah tokoh nyata bagi mereka. Pada usia ini, mereka tidak dapat memahami konsep abstrak seperti "simbol."
- Usia 4-6 tahun: Pada usia ini, anak Anda akan mulai mengajukan pertanyaan seperti, "Apakah Santa Claus benar-benar ada?" atau "Bagaimana dia bisa berkeliling dunia dalam satu malam?"
- Usia 6-8 tahun: Ini adalah usia ketika anak-anak sering mulai memahami kebenaran. Seiring perkembangan kemampuan berpikir logis mereka, mereka mulai memperhatikan ketidakkonsistenan dalam cerita.
Psikolog anak mengatakan bahwa imajinasi dan permainan fantasi sangat penting untuk perkembangan kognitif anak . Bayangkan putri Anda memperlakukan boneka seperti seorang ibu. Atau putra Anda bermain dokter-dokteran. Dalam permainan ini, mereka berlatih untuk situasi yang akan mereka hadapi di dunia nyata. Jadi, cerita seperti Sinterklas membuat dunia imajiner itu menjadi lebih indah.
Apa yang Anda lakukan ketika anak Anda mengajukan pertanyaan?
Ketika anak Anda bertanya, "Apakah Sinterklas itu nyata?" alih-alih hanya menjawab "ya" atau "tidak," Anda dapat menggunakannya sebagai kesempatan untuk mengembangkan kemampuan berpikir kritis anak Anda. Anda bisa bertanya:
" Jadi bagaimana menurutmu, Nak? Menurutmu bagaimana hal itu bisa terjadi?"
Sangat berharga untuk mendorong mereka berpikir sendiri dengan cara ini, memungkinkan mereka untuk sampai pada kesimpulan mereka sendiri.
Pesan Utama
- Ini adalah keputusan pribadi: Apakah akan memberi tahu anak Anda tentang Sinterklas atau tidak sepenuhnya terserah Anda dan keluarga Anda. Tidak ada jawaban "benar" atau "salah" untuk ini. Apa pun keputusan yang Anda buat, itu tidak akan terlalu membahayakan anak Anda.
- Inti cerita ini penting: Jika Anda menceritakan kisah ini, ajarkan anak Anda tentang nilai-nilai yang terkandung di dalamnya, seperti kemurahan hati, kasih sayang , dan berbagi. Jangan menggunakannya sebagai alat untuk mendisiplinkan anak dengan mengatakan, "Jika kamu baik, kamu akan mendapat hadiah, jika tidak, kamu tidak akan mendapat hadiah."
- Saat kebenaran terungkap: Ketika anak Anda mengetahui kebenaran, jangan mengejeknya atau mengatakan hal-hal seperti, "Kami telah menipumu." Sebaliknya, pujilah dia dengan mengatakan, "Kamu sudah besar sekarang, kamu cukup pintar untuk mengetahuinya sendiri." Sekarang dia juga bisa menjadi "kakek sungguhan" di hari Natal dan ajari dia untuk membantu orang lain.
- Dengarkan anak itu:Saat anak Anda mengajukan pertanyaan tentang hal ini, jangan menghindarinya. Turunlah ke level mereka, biarkan mereka berpikir, lalu bicaralah.
- Kebahagiaan dan ikatan keluarga adalah kuncinya: Pada akhirnya, tujuan dari semua ini adalah untuk meningkatkan kebahagiaan, kasih sayang, dan ikatan antar anggota keluarga selama Natal. Santa Claus hanyalah cara yang menyenangkan untuk mewujudkannya.
💬 Comments (0)
Belum ada komentar yang diposting. Tambahkan komentar Anda di sini untuk pertama kalinya.
Tambahkan komentar Anda