Ma zarokê/a te nabihîze? Werin em li ser amûrên bihîstinê biaxivin!

Gava bijîşk ji we re dibêje ku zarokê we pirsgirêka bihîstinê heye, ev tiştekî normal e ku hûn barekî mezin hîs bikin. Dibe ku ji we re jî behsa vê 'Amûra Bihistinê' hatibe kirin. Ji ber vê yekê, dibe ku gelek pirs di hişê we de hebin, wek mînak ev çi ye, meriv çawa bikar tîne, û gelo ji bo pitikan guncaw e. Xem meke, em bi hêsanî li ser van hemûyan biaxivin.

Amîra bihîstinê çi ye?

Bi kurtasî, amûra bihîstinê amûrek elektronîkî ya piçûk e ku alîkariya kesên bi kêmbûna bihîstinê dike ku dengan çêtir bibihîzin. Ew pir caran wekî dermankirinek ji bo celebek taybetî ya kêmbûna bihîstinê ya bi navê kêmbûna bihîstinê ya sensorineural (SNHL) tê bikar anîn. Dibe ku hûn meraq bikin ka SNHL çi ye, rast? Di hundurê guhên me de, beşek bi navê koklea heye, û her weha demarên bihîstinê hene ku pêlên deng digihînin mêjî. Ev celeb kêmbûna bihîstinê dema ku tiştek di wan beşan de zirar dibîne çêdibe.

Ji ber vê yekê, tiştê ku ev amûra bihîstinê dike ev e ku dengên li dora we zêde dike, wan zelal dike û digihîne guhên we. Ew mîna bilindkirina deng bi mîkrofonek piçûk e. Bi taybetî ji bo pitikên di bin 6 mehan de ku SNHL hene, heke ew zû dest bi karanîna van amûran bikin, pêşveçûna axaftin û zimanê wan dikare bi girîngî baştir bibe . Ev pir girîng e. Ger zarokek di her du guhên xwe de jî windabûna bihîstinê hebe, bijîşk bi gelemperî pêşniyar dikin ku du amûrên bihîstinê werin bikar anîn.

Parçeyên sereke yên vê cîhaza piçûk çi ne?

Her çend ev amûra bihîstinê piçûk be jî, di hundirê wê de çend beş hene ku fonksiyonên pir girîng pêk tînin. Werin em li wan binêrin:

• Mîkrofon: Ew mîna mîkrofonekê ye ku dengê me tomar dike. Ew hemû dengên li dora me berhev dike. Dûv re ew wan dengan dişîne amplîfîkatorê.
• Çîpa komputerê: Ev mejiyê cîhazê ye. Ev çîp agahiyên li ser kêmbûna bihîstina zarokê we hildigire. Li gorî wê agahiyê, deng li gorî zarokê we tê sererastkirin.
• Amplifikator: Ev dengê ji mîkrofonê tê bilindtir û zelaltir dike. Mîna amplîfîkatora di saziyek guhdarîkirina muzîkê de.
• Axêver an Wergir: Di dawiyê de, axaftvan dengê zêdekirî ji amplîfîkatorê dişîne guh.

Bifikirin ka çiqas teknoloji di vê amûra piçûk de heye! Lê ji bîr mekin, ne her zarok dê heman amûra bihîstinê ya ji heman marqeyê bikar bîne. Odyologê we dê ji we re bibe alîkar ku hûn ya rast ji bo hewcedariyên zarokê xwe hilbijêrin.

Ma cûreyên cûda yên amûrên bihîstinê hene?

Belê, bi rastî çend cureyên sereke hene. Cureyê herî guncaw li gorî temenê zarok, cewherê pirsgirêka guh û tiştên wisa tê hilbijartin.

Cureyê pişt-guh (BTE)

Ev ew tişt e ku bijîşk pir caran ji bo zarokên piçûk, nemaze pitikan, pêşniyar dikin. Sedem ev e ku ji ber ku zarok zû mezin dibin, ev beşên celebê BTE dikarin bi hêsanî werin guhertin û li gorî wan werin sererast kirin. Du beşên sereke yên vê yekê hene:

1. Qapaxek plastîk a piçûk li pişt guh: Ev der cihê ku pêkhateyên elektronîkî û batarya ku min behs kir lê ne.

2. Qalibê guh: Ev ji bo ku bi rehetî li ser beşa herî derve ya guhê zarok bicîh bibe hatiye çêkirin. Ev qalib û qapaxa plastîk bi lûleyek plastîk a piçûk ve girêdayî ne. Deng ji wê qapaxê, li ser vê lûleyê, di nav qalibê re û dikeve nav guh.

Girîng: Ev qalib bi taybetî ji bo guhê zarokê we hatiye çêkirin. Her ku guhên zarokê we mezin dibin, mezinahiya guhên wan diguhere, ji ber vê yekê hûn ê hewce bikin ku dem bi dem qalibê ji nû ve çêbikin. Odyologê we dê li ser vê yekê ji we re vebêje.

Cureyê di-guh de (ITE)

Ev cureyê amêra bihîstinê bi tevahî di hundirê beşa derve ya guh de tê danîn. Mîna BTE, pêkhateyên elektronîkî di qalikek plastîk de ne. Lêbelê, qalik ji bo ku di hundirê guh de bicîh bibe hatiye çêkirin, ji ber vê yekê ew yek perçe ye. Ev cureyê ITE di mezinahiyên cûda de jî tê. Ya ku li gorî zarok be, bi faktorên wekî temenê wan û asta kêmbûna bihîstinê di guh de ve girêdayî ye.

Odyolog dê li van hemûyan binêre û cîhaza rast ji bo zarokê we hilbijêre. Ew ê testên bihîstinê bike, cîhazê bi rêkûpêk bicîh bike û şîretên pêwîst bide.

Serişteyek din: Sîstema FM çi ye?

Carinan, odyologê we dikare 'mîkrofonek ji dûr ve' an 'sîstema FM' li amûra bihîstinê ya zarokê we zêde bike. Ev pir bikêrhatî ye, nemaze ji bo zarokên temenê dibistanê.

Xeyal bike, dema mamoste di polê de diaxive, dengên din li dora wî hene. Bi vê sîstema FM re, mamoste mîkrofonek piçûk li xwe dike, ku dengê mamoste rasterast dişîne amûra bihîstinê ya zarok. Ev bi karanîna pêlên FM yên bêtêl an teknolojiya Bluetooth-ê tê kirin. Hingê zarok dikare bi zelalî li ser dengê derdorê tiştê ku mamoste dibêje bibihîze. Ev sîstem dikare li malê an li deverên din ên ku mirov lê hene were bikar anîn.

Meriv çawa bi rêkûpêk lênêrîna van amûrên bihîstinê dike?

Ji bo ku ev cîhaz bi rêkûpêk bixebitin, pir girîng e ku hûn baş lê xwedî derkevin. Divê hûn wan li gorî rêwerzên ku di pirtûka rêwerzan a ku bi cîhaza weya bihîstinê re tê de hatine nivîsandin paqij bihêlin. Li vir çend xalên sereke hene ku divê hûn ji bîr nekin:

• Mûma guh ji qalibê derxînin: Carinan mûma ji guhê zarokê we dikare di qalibê de asê bimîne. Bi qumaşek nerm an destmalekê paqij bikin. An jî amûra paqijkirinê ya piçûk a ku bi amûra bihîstinê re tê bikar bînin, heke ew bi amûrê re were. Amûra bihîstinê qet bi tiştekî hişk paqij nekin. Ev dikare zirarê bide cîhazê.
• Amûrê xwe hişk bihêlin: Av û xwêdan ji bo van amûran ne baş in. Ji ber vê yekê, dema ku hûn xwe dişon an jî werzîşên ku dibin sedema xwêdanê dikin, wan ji xwe bikin.
• Pîlê bi rêkûpêk kontrol bikin: Ji bo kontrolkirina pîlê amûrek ceribandina pîlê bikar bînin. Ger xuya bike ku pîl kêm e, wê bi yeka nû biguherînin.
• Bateriyan bi baldarî hilînin: Bateriyan li cîhek ewle û dûr ji destê zarokên biçûk hilînin. Bateriyên bişkokî, nemaze yên biçûk, pir xeternak in. Ger zarokek bateriyek wusa daqurtîne, ew dikare bibe sedema birînên giran. Ji ber vê yekê, divê hûn pir baldar bin.

Ji bîr mekin, lênêrîna rast a van cîhazan tenê rê ye ku hûn herî zêde jê sûd werbigirin û wan dirêjtir bikin.

Hûn hewce ne ku di derbarê vê yekê de çi tiştên din ên girîng bizanibin?

Çend tiştên piçûk ên din hene ku divê hûn di hişê xwe de bigirin.

• Hinek dem digire heta ku zarok fêrî wê bibe: Zarok dê di cih de ji lixwekirina vê amûra bihîstinê hez neke. Tiştekî nû ye. Ji ber vê yekê netirsin, bi sebir bixebitin. Di destpêkê de, hinek dem bidinê, û hêdî hêdî fêrî lixwekirina wê ya tevahiya rojê bibin. Bi demê re, zarok dê fêrî wê bibe.
• Bi rêkûpêk serdana bijîşkê xwe bikin: Bi rêkûpêk serdana odyolog û bijîşkê ENT-ê yê xwe bikin. Ev pir girîng e. Ew dikarin kontrol bikin ka amûra weya bihîstinê bi rêkûpêk dixebite û gelo qalibê guhê we hîn jî bi rêkûpêk li hev tê. Ger hin sererastkirinên piçûk hebin ku hewce ne ku werin kirin, ew dikarin piştrast bikin ku ew bi rêkûpêk têne kirin.

Xeyal bike, bi piçek alîkariya te, zarokê/a te dê bikaribe hemû dengên xweşik ên cîhanê bibihîze. Ev çiqas xweş e?

Ji ber vê yekê, em kurteya tiştên ku me li ser axivî bikin. (Peyama ji bo Malê)

Başe, me gelek li ser amûrên bihîstinê axivî. Li vir çend tiştên girîng hene ku divê hûn di hişê xwe de bigirin:

• Amûrên bihîstinê amrazek hêja ne ku alîkariya zarokan dikin, nemaze yên bi kêmbûna bihîstina sensorneural (SNHL), dengan çêtir bibihîzin.
• Ger pitik berî 6 mehî dest bi karanîna van bikin , jêhatîbûna wan a axaftin û ziman dê pir baştir bibe.
• Du cureyên sereke hene : BTE (li pişt guh) û ITE (di nav guh de) . Odyologê we dê ji we re bibe alîkar ku hûn ya rast ji bo zarokê xwe hilbijêrin.
• Pir girîng e ku cîhaz paqij û hişk were hiştin, û li pîlan miqate bin . Bi taybetî pîlên piçûk (pîlên bişkokî) ji zarokan dûr bigirin.
• Hinek dem bidin zarokê/a xwe ku bi vê yekê re rabe. Sebir bikin û wî/wê teşwîq bikin.
• Ji bîr nekin ku di demên birêkûpêk de biçin cem odyolog û bijîşkê guh, poz û qirikê (ENT) xwe .

Di dawiyê de, divê ez bibêjim, ev ne nexweşiyek e, ew tenê alîkariyek e ji bo zarok. Bi evîn û piştgiriya we, zarok dikare bi vê cîhazê re bi bextewarî bijî. Ger pirsgirêkek we hebe, netirsin ku bi bijîşk re biaxivin, baş e?

Amûrên bihîstinê, Amûrên bihîstinê, Astengiya bihîstinê, Bihîstina pitikan, SNHL, Odyolog, Amûrên bihîstinê yên BTE