Quomodo infans tuus inter quattuor et septem menses loqui incipit (Communicatio Infantilis) - Inveniamus.

Mundus parvuli tui quotidie mutatur a quattuor ad septem menses, nonne? Vocales eius et vultus augentur. Nunc clare subridet, murmurat, et ad rhythmum balbutit. Sciebasne? Etiam sonos quos hoc tempore edis imitari incipit. Hoc est parvum et magni momenti primum gradum in eo discendo loqui. Itaque hodie loquemur de modo quo infans tuus tecum "loquitur" hoc tempore mirabili, et quomodo ei auxiliari possis.

Quomodo infantes nobiscum loquuntur?

Mirabile sane est quomodo infantes hac aetate nobiscum loquuntur. Etsi verba nondum sciunt, tamen suis propriis modis habent nobis sensus et necessitates suas exprimendi.

Clara voce loquens

Infans tuus nunc aliis sonis praeter fletum utitur ad attentionem tuam attrahendam et ad sensus suos exprimendos, ut laetitiam et tristitiam. Infantes hac aetate sonis quos ore efficere possunt experimenta facere incipiunt. Cogita quasi possibilitates vocis suae detegant. Hi primi infantis conatus loquendi sunt, ergo eos quam maxime hortari debemus. Hi balbutiens soni non solum soni sunt, sed phonemata linguae explorant.

Intellegendo tonum vocis tuae

Mirum est quomodo tam tenera aetate infans tuus ex solo vocis tono quae dicis intellegere possit .

Simpliciter dictum, si valde placide, amanter, et leniter loqueris, eum valde commodum et tutum sentire facit. Sed si paulo aspere, aspere, vel modo nervoso loqueris, intelleget, "Oh... aliquid errat."

Nunc infans fundamenta communicationis per linguam intellegere incipit. Hoc magni momenti est ad facultates linguisticas cerebri eius evolvendas.

Primi gradus in lingua

Infantes nunc sonos varios audire, differentias inter eos intellegere, et primam notionem quomodo verba coniunguntur ad sententias formandas capere possunt. Hac aetate, talia facere incipiunt:

• Cum sonum editis, discit sonum proximum edere, id est, vices fungi . Hoc simile est duobus hominibus ordine loquentibus.
• Labra comprimere et sonum "burr" (rubos sufflantes) edere mihi placet.
• Magna voce pipitans, clamans et ridens .
• Etiam nomen eius fortasse respondere incipiet. Te fortasse aspiciet cum dixeris " Urina , fili."

Quid igitur faciam ut infantem adiuvem?

Multa sunt quae cum hoc sermone infantili facere potes.Artes tuas etiam magis excole. Hae res simplicissimae et amoenae sunt.

1. Semper cum infante tuo loquere et lude.

Hoc est gravissimum. Cum infante tuo loquere etiam dum laboras.

• Ludi vocales: Infantes huius aetatis ludos vocales et interactiones tecum amant. Singulis sonis edis dum "cucuum" ludis. Cantica parva cum melodiis simplicibus et verbis repetitis canta.
• Imitare: Cum murmura et balbutiendos eorum imitaris, valde gaudent. Hoc eis indicat "Oh... Mater/Pater audire potest quid facio, et eis magni momenti est." Imita sonos infantis tui 'ba', 'a-goo', deinde dic quaedam verba simplicia quae eundem sonum habent. Exempli gratia, si infans tuus dicit "ba..ba..", dicere potes aliquid simile "Ita, infans, ba..ba.. pupa."
• De cotidianis operibus loquere: Simpliciter loquere de iis quae facis cum infantem lavas, pascis, vel mutas. Exempli gratia, "Nunc balneum capemus," "Ecce oryza," "Novam vestem induamus."

2. Dialogum cum infante tuo habe.

Hoc magnum gaudium est. Etiamsi infans tuus nondum verbis respondere potest, hoc magnum auxilium est in arte communicationis eius.

• Loquere et dimitte: Cum infante tuo loqueris et exspectas ut "respondat". Si sonum edit aut subridet, id est responsum eius.
• Quaestiones pone, cum studio responde: Si rogas, "Quomodo vales, cara mea?" et infans sonum edit sicut "Ah..goo...", iterum cum studio roga, "Oh... num hoc accidit?" Vultus tui et mutationes vocis tuae eis magni momenti sunt.
• Verba paulum tarda et verba exaggera: Prodest orationem paulum tardare et singula verba clare exaggerare . Exempli gratia, dic, "Visne ludicrum ? Hoc est ludicrum tuum, " dum illud indicas. Deinde responsum exspecta.
• Silentium magni momenti est: Breve silentium postquam locuta es infantem tuum ad vocandum incitat.
• Datio et Acceptio: Haec prima datio et acceptio inter duos homines viam sternit primis veris verbis et colloquiis quae postea venient. Hoc modo discunt vices accipiendi in interactione sociali, quae pars fundamentalis est necessitudinum socialium.

3. Omnia nomina.

Hoc magnum auxilium est ad vocabularium infantis tui augendum.

• Verba simplicia introduce:Infantem tuum verbis simplicibus ad vitam cotidianam pertinentibus introduce. Nomina homines quos saepe vides (matrem, patrem, aviam, avunculum), res (lagenam, ludicrum, sellam), et actiones (lavationem, edendum, dormiendum).
• Infantes intellegunt: Memento, infantes verba multo antequam ea dicere possint intellegunt. Ergo, verbis veris utere et sermonem infantilem minue. Potius quam dicere res ut "Num venter infantis tui aliquid desiderat?", melius est verbis simplicibus et veris uti, ut "Num filius/filia tua esurit? Edemusne?"
• Exempla: Cum infantem tuum pascis, dicis, "Ecce lac, fili/filia." Cum ei ludicrum das, dicis, "Ecce pupa tua." Cum eum foras ducis, ad eum monstras et dicis, "Ecce, avis pulchra est."

4. Noli oblivisci libros legere!

Noli putare libros infantibus huius aetatis legere inutile esse.

• Expositio linguae: Cum eis libros litteris magnis et imaginibus coloratis ostendas et simpliciter contenta legis, novis verbis, rhythmo linguae, et variis vocis tuae tonis exponuntur.
• Vinculum augetur: Praeterea, cum infantem tenes et librum legis, vinculum inter vos ambos firmatur.

Quando medicum videre debemus?

Plerumque infantes haec suo proprio passu discunt. Attamen, interdum paulum dubitamus.

Si quas dubitationes aut sollicitudines de facultatibus communicationis vel auditu infantis tui habes, ne dubita cum medico familiae tuae vel paediatro loqui.

Typice, cum septem menses attingunt, plerique infantes haec agent:

• Cum vocem tuam audio, caput meum in eam partem verto.
• Vices facit tecum sonitus edit (cum tu sonitum edit, ille quoque sonitum edere conatur).
• Clare piciens et ridens .
• Conor sonum quem edis imitari .

Sed interest meminisse, quamquam dicimus "normale", amplam tamen varietatem esse. Non omnes infantes idem sunt. Quidam infantes haec paulo citius, quidam paulo serius discunt. Variatio inter infantes potest. Ergo, noli te frustra sollicitare. Attamen, si curas perseverantes habes, optimum est medicum consulere. Exempli gratia, si infans tuus nullis sonis respondet, non contremiscit cum magnum sonitum audit, aut nullos sonos praeter fletum post septem menses circiter edere conatur, interest cum medico de hac re loqui.

Maxime memorandum est

Mundus infantis tui, quattuor ad septem mensium nati, locus mirabilis est, et quotidie mutatur. Quisque sonus quem edunt, omnis risus quem faciunt, omnis vultus quem faciunt, modus quo tecum communicant est.

Itaque, eis multum auxilium feramus hoc tempore 'primae communicationis', et eos cum amore audiamus.

Ride cum eis, sonos eorum imitare, cum eis loquere. Loquere quasi intellegant quae dicis. Omnia nomina. Sermonem infantilem minue et verbis veris utere.

Memento, non omnes infantes eosdem esse, et suo proprio gradu evolvuntur. Sed progressum eorum observa. Si quid tibi curae est, ne timeas medicum consulere. Amor tuus, attentio, et tempus quod cum eis consumis res gravissimae sunt quae infantem tuum adiuvabunt ut verba huius mundi discat et tecum loquatur!

` Sermo infantilis, communicatio infantilis, infans 4-7 mensium, discere loqui, quomodo cum infante loqui, consilia parentum , progressus puerilis`