Verschidde Kanner si ganz béis, si kënnen net op enger Plaz bleiwen. Anerer kucken aus dem Klassesallfënster a verléieren sech an enger Dramwelt. Als Elterendeel hutt Dir vläicht ähnlech Saache bei Ärem Kand gefillt. "Firwat ass mäi Kand sou béis?", "Firwat kann et sech net op säi Léieren konzentréieren?" Dir maacht Iech vläicht Suergen. Ass de Grond fir all dat einfach Béises? Vläicht stécht eng Konditioun mam Numm ADHD hannendrun. Mee wann et ëm ADHD geet, ass net jiddereen d'selwecht. D'Aart a Weis, wéi dësen Zoustand all Persoun beaflosst, ass anescht. Dofir ass d'Behandlung net fir jiddereen d'selwecht. Haut schwätze mer iwwer déi Haaptzorten vun ADHD.
Wat genau ass ADHD?
Einfach ausgedréckt, ADHD ass den kuerzen Numm fir den Zoustand "Opmierksamkeetsdefizit/Hyperaktivitéitsstéierung". Et ass keng Schelmegkeet, Faulheet oder Sturheet. Et ass eng neurologesch Entwécklungsstéierung . Genauer gesot, huet eng Persoun mat dëser Stéierung eng liicht aner Funktioun an den Deeler vum Gehir, déi d'Opmierksamkeet, d'Impulskontroll an d'Verhalen kontrolléieren. Dofir hunn si Schwieregkeeten, opzepassen, Impulser ze kontrolléieren a roueg ze bleiwen. Et ass wichteg ze verstoen, datt dëst net d'Schold vum Kand oder den Elteren ass.
D'American Psychiatric Association huet ADHD an dräi Haapttypen agedeelt. Loosst eis elo all Typ separat diskutéieren.
Typ 1: Onaachtslosen Typ
Dësen Typ ass dacks schwéier fir jiddereen ze erkennen. Well dës Kanner manner geneigt sinn, sech schlecht ze behuelen wéi anerer, ronderëm ze lafen a Problemer ze maachen. Amplaz sinn se meeschtens an hirer eegener Welt. Si schéngen an hirer eegener Welt verluer ze sinn. Si kucken an der Klass aus der Fënster, an och wann se ufänken, eppes doheem ze maachen, leeën se et op d'Säit a denken un eppes anescht.
Fir dës Konditioun ze verdächtegen, mussen op d'mannst sechs vun den néng Symptomer hei ënnendrënner fir eng laang Zäit präsent sinn. Hyperaktivitéitssymptomer mussen och a ganz niddregem Grad präsent sinn.
| Symptom | Einfach ausgedréckt... (Beispill) |
|---|---|
| Net op kleng Detailer oppassen. | An der Schoul maachen si dacks onvirsiichteg Feeler beim Berechnen. |
| Schwieregkeeten sech konzentréiert ze bleiwen. | Och beim Léieren oder Spillen kann een de Geescht net op enger Plaz halen, de Geescht wandert séier of. |
| Schéngt net ze lauschteren, wann een ugeschwat gëtt. | Och wann Dir schwätzt, ass hien an enger anerer Welt. Hie widderhëlt ëmmer erëm dat, wat Dir gesot hutt. |
| Schwieregkeeten, Instruktiounen ze verfollegen oder Aufgaben ofzeschléissen. | Wann Dir eng Aufgab ufänkt, maacht Dir se net fäerdeg. Wann Dir seet: "Maacht de Raum fräi", stoppt Dir no der Halschent. |
| Aarbecht vermeiden, déi mental Ustrengung erfuerdert. | Ech hunn wierklech keen Afloss op Aufgaben, déi mental Ustrengung erfuerderen, wéi Hausaufgaben maachen a léieren. |
| Verloscht vu wichtege Saachen. | Ech verléieren dacks Saachen ewéi Bicen, Bläistëfter, CR-Hefter a Waasserfläschen an der Schoul. |
| Liicht vun externen Saachen ofgelenkt. | Wärend ech léieren, kucken ech weider drop, och wann ech e klengt Geräisch héieren oder een laanschtgeet. |
| Alldeeglech Aufgaben vergiessen. | Dir musst Iech souguer drun erënneren, Är Zänn ze botzen an Är Kleeder ze wiesselen. |
Typ Zwee: Hyperaktiv-Impulsiv Typ
Dëst ass d'Bild, dat vill Leit an de Kapp kënnt, wa se d'Wuert ADHD héieren. Dës Kanner hunn et schwéier, op enger Plaz ze bleiwen. Si lafen, sprangen a jäizen ëmmer. Si hunn och Schwieregkeeten, hir Impulser ze kontrolléieren, ze soen an ze maachen, wat hinnen an de Kapp kënnt. Si handelen, ier se denken.
Fir dës Konditioun ze verdächtegen, mussen op d'mannst sechs vun den néng Symptomer hei ënnendrënner präsent sinn.Et sollt een do sinn. An et sollten nëmme ganz wéineg Symptomer ginn, déi mat engem Opmierksamkeetsdefizit zesummenhänken.
| Symptom | Einfach ausgedréckt... (Beispill) |
|---|---|
| Net nëmmen mat den Hänn a Féiss ze fumelen, och wann een op engem Stull sëtzt. | Och wann hie sech op engem Stull sëtzt, ziddert hie sech, weckt mat de Been a tippt mat den Hänn op den Dësch. |
| Opstoen, wann ee soll sëtzen. | Am Cours, um Iessdësch a wärend de Coursën, stinn ech ëmmer vu mengem Stull op a ginn e bëssen spadséieren. |
| Lafen oder Klammen zu onpassenden Zäiten. | Doheem op der Canapé klammen, tëscht de Regaler am Supermarché lafen. |
| Schwieregkeeten roueg ze spillen. | Och wann Aktivitéite roueg solle gemaach ginn, maachen si haart Geräischer a jäizen. |
| Ëmmer eng "reesend" Astellung weisen. | Et ass wéi "e Motor mat vill Kraaft" - ëmmer aktiv, ni op enger Plaz bleiwen. |
| Exzessiv schwätzen. | Si schwätzen ouni Ënnerbriechung a kënnen hir Ried net kontrolléieren. |
| Eng Fro beäntweren ier se fäerdeg ass. | Ech kann net gedëlleg sinn, wann een schwätzt, ech sprangen eran a schwätzen. |
| Schwieregkeeten hunn, op säin Tour ze waarden. | Et ass ganz schwéier an der Schlaang ze stoen an op seng Chance bei engem Spill ze waarden. |
| Anerer stéieren. | Ëmmer an d'Gespréicher an d'Spiller vun anere Leit amëschen. |
Drëtten Typ: Kombinéierten Typ
Wéi den Numm et scho seet, ass dëst eng Kombinatioun vun den zwou uewe genannten Typen. Déi meescht Leit mat ADHD hunn dësen Typ . Si hunn Symptomer vun Onaacht, souwéi Hyperaktivitéit an Impulsivitéit. Dëst bedeit, datt si net fäeg sinn op enger Plaz ze bleiwen a keng Opmierksamkeet op d'Aarbecht ze schenken. Dëst kann e groussen Impakt op hiren Alldag, hir Schoulaarbecht a sozial Bezéiungen hunn.
Déi wichtegst Saach ass net unzehuelen, datt Äert Kand ADHD huet, just well Dir dës Symptomer gesitt. Dir sollt definitiv en Dokter konsultéieren fir eng korrekt Diagnos ze stellen.
Firwat ass eng korrekt Diagnos wichteg?
Wann Dir mengt, datt Äert Kand dës Symptomer huet, keng Panik. Am beschten ass et, mat engem Kannerdokter oder engem Kanner- a Jugendpsychiater doriwwer ze schwätzen.
Den Dokter wäert dës Saache genau iwwerpréiwen:
- Dir wäert iwwer d'Verhale vun Ärem Kand gefrot ginn.
- D'Rapporte ginn vun de Schoulmeeschteren kritt.
- Si kucken, wéi laang dës Symptomer schonn do sinn a wou (doheem, an der Schoul) se am meeschte bemierkbar sinn.
- Si kontrolléieren och, ob et aner Faktoren gëtt, déi d'Entwécklung vum Kand beaflossen.
Soubal eng korrekt Diagnos gestallt ass, kann dem Kand déi passendst Behandlung a Betreiung kréien. Dëst kann Verhalenstherapie, Elterenausbildung, speziell Anpassungen an der Schoul a heiansdo souguer Medikamenter enthalen.
Botschaft fir doheem
- ADHD ass keng Schold vun engem Kand oder e Vergehen. Et ass eng richteg medizinesch Bedingung, déi mam Gehir zesummenhänkt.
- Et ginn 3 Haapttypen vun ADHD: onattraktiv, hyperaktiv-impulsiv a kombinéiert.
- Net all ADHD-Patienten sinn d'selwecht. D'Aart a Weis wéi d'Symptomer all Persoun beaflossen ass anescht.
- Wann Dir Iech Suergen iwwer Äert Kand hutt, spekuléiert net a schwätzt direkt mat Ärem Dokter. Eng korrekt Diagnos a richteg Berodung si ganz wichteg fir d'Zukunft vun Ärem Kand.
💬 Comments (0)
Keng Kommentare goufen nach gepost. Füügt Äre Kommentar hei fir d'éischte Kéier.
Füügt Äre Kommentar