ເວລາໃດທີ່ເຈົ້າຄວນລົມເລື່ອງນີ້ກັບລູກຂອງເຈົ້າ?
ເມື່ອເຫດການເຊັ່ນ: ຄວາມຮຸນແຮງຈາກປືນເກີດຂຶ້ນ, ເດັກນ້ອຍອາດຈະບໍ່ພ້ອມທີ່ຈະເວົ້າກ່ຽວກັບມັນໃນທັນທີ. ມັນອາດຈະໃຊ້ເວລາດົນເພື່ອປະມວນຜົນ ແລະ ເຂົ້າໃຈມັນ. ເດັກນ້ອຍບາງຄົນຢາກເວົ້າ, ແຕ່ພວກເຂົາບໍ່ຮູ້ວ່າຈະເລີ່ມຕົ້ນແນວໃດ. ຖ້າພວກເຂົາມາຫາເຈົ້າໃນຂະນະທີ່ເຈົ້າກຳລັງເຮັດວຽກບ້ານຢູ່ໃນເຮືອນຄົວ ຫຼື ທຳຄວາມສະອາດເຮືອນ, ມັນອາດເປັນສັນຍານວ່າພວກເຂົາຕ້ອງການລົມກັບເຈົ້າກ່ຽວກັບບາງສິ່ງບາງຢ່າງ. ລອງຄິດເບິ່ງ, ບາງຄັ້ງພວກເຂົາຈະເລີ່ມຖາມເຈົ້າຄຳຖາມເລັກໆນ້ອຍໆແທນທີ່ຈະຖາມເຈົ້າໂດຍກົງ. ມີເດັກຄົນອື່ນທີ່ແທນທີ່ຈະເວົ້າ , ແຕ້ມຮູບ, ຮ້ອງເພງ, ຫຼື ເຮັດບາງສິ່ງບາງຢ່າງທີ່ເປັນສິລະປະ . ນັ້ນແມ່ນວິທີຂອງພວກເຂົາ. ແຕ່ຖ້າລູກຂອງທ່ານບໍ່ສົນໃຈເຫດການນັ້ນ, ຫຼື ບໍ່ຢາກເວົ້າທັນທີ, ຢ່າເວົ້າເລີຍ . ນັ້ນຈະເຮັດໃຫ້ພວກເຂົາຢ້ານຫຼາຍຂຶ້ນເທົ່ານັ້ນ. ຖ້າທ່ານຮູ້ສຶກວ່າລູກຂອງທ່ານຢາກຮູ້ຢາກເຫັນກ່ຽວກັບບາງສິ່ງບາງຢ່າງ ແຕ່ເບິ່ງຄືວ່າຢ້ານທີ່ຈະຖາມ, ທ່ານສາມາດຖາມດ້ວຍຄວາມຮັກວ່າ, "ທີ່ຮັກ, ມີຫຍັງທີ່ເຈົ້າຢາກເວົ້າບໍ?" ຫຼື "ເຈົ້າກຳລັງຄິດກ່ຽວກັບບາງສິ່ງບາງຢ່າງບໍ?"ພວກເຮົາຄວນບອກເດັກນ້ອຍແນວໃດກ່ຽວກັບຄວາມຮຸນແຮງຈາກປືນ?
ນີ້ແມ່ນຈຸດທີ່ສຳຄັນຫຼາຍ. ຄຳຖາມທີ່ລູກຂອງທ່ານຖາມແມ່ນຄູ່ມືທີ່ດີທີ່ສຸດກ່ຽວກັບວ່າທ່ານຄວນໃຫ້ລາຍລະອຽດຫຼາຍປານໃດ. ຢ່າພະຍາຍາມກວມເອົາທຸກຢ່າງໃນເທື່ອດຽວ. ສິ່ງອື່ນໆທີ່ຄວນຈື່ໄວ້ຄື:- ເວົ້າຄວາມຈິງ, ແຕ່ງ່າຍໆ: ບອກຄວາມຈິງກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ເກີດຂຶ້ນ. ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ຫຼີກລ່ຽງການເຂົ້າໄປໃນ ລາຍລະອຽດທີ່ໜ້າຢ້ານກົວ ຫຼື ບໍ່ຈຳເປັນ , ໂດຍສະເພາະສຳລັບເດັກນ້ອຍ. ຮັກສາສິ່ງຕ່າງໆໃຫ້ງ່າຍດາຍ ແລະ ຢູ່ໃນຈຸດທີ່ເຂົາເຈົ້າສາມາດຈັດການໄດ້. ຕົວຢ່າງ, ເຈົ້າສາມາດເວົ້າບາງສິ່ງບາງຢ່າງເຊັ່ນ: “ລູກຊາຍ/ລູກສາວ, ມີບາງສິ່ງບາງຢ່າງເກີດຂຶ້ນທີ່ເຮັດໃຫ້ບາງຄົນບໍ່ພໍໃຈ, ແຕ່ມັນຜ່ານໄປແລ້ວ. ມີຜູ້ໃຫຍ່ທີ່ສາມາດດູແລຜູ້ທີ່ກ່ຽວຂ້ອງໄດ້.” ເປົ້າໝາຍຫຼັກຂອງເຈົ້າຄວນເປັນການບັນເທົາຄວາມຢ້ານກົວຂອງເຂົາເຈົ້າ ແລະ ເຮັດໃຫ້ເຂົາເຈົ້າຮູ້ສຶກປອດໄພ.
- ເຂົ້າໃຈ ແລະ ສະໜັບສະໜູນຄວາມຮູ້ສຶກຂອງລູກທ່ານ: ຢ່າປະເມີນຄ່າຕໍ່າເກີນໄປ ໃນສິ່ງທີ່ລູກເວົ້າ ຫຼື ຄວາມຮູ້ສຶກຂອງເຂົາເຈົ້າ. ຖ້າພວກເຂົາບອກເຈົ້າວ່າເຂົາເຈົ້າອຸກໃຈ ຫຼື ຢ້ານກົວ, ຢ່າພະຍາຍາມສະກັດກັ້ນຄວາມຮູ້ສຶກຂອງເຂົາເຈົ້າໂດຍການເວົ້າສິ່ງຕ່າງໆເຊັ່ນ: "ໂອ້, ຢ່າຄິດກ່ຽວກັບມັນ. ຈະບໍ່ມີຫຍັງເກີດຂຶ້ນກັບເຈົ້າ." ແທນທີ່ຈະເວົ້າຊໍ້າຄືນສິ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າເວົ້າ, ເຮັດໃຫ້ເຂົາເຈົ້າຮູ້ສຶກວ່າເຂົ້າໃຈ. "ແມ່ນແລ້ວ, ລູກ, ແມ່ເຂົ້າໃຈວ່າລູກຢ້ານຫຼາຍກ່ຽວກັບເຫດການນີ້. ນັ້ນເປັນເລື່ອງປົກກະຕິ." ເມື່ອເຈົ້າເວົ້າສິ່ງຕ່າງໆແບບນີ້, ເດັກນ້ອຍຮູ້ວ່າເຈົ້າຟັງເຂົາເຈົ້າແທ້ໆ ແລະ ເຂົ້າໃຈເຂົາເຈົ້າ.
- ບອກຂໍ້ເທັດຈິງຕາມອາຍຸ ແລະ ລະດັບຄວາມເຂົ້າໃຈຂອງເດັກ: ບໍ່ແມ່ນເດັກທຸກຄົນຈະຄືກັນ. ອາຍຸ, ລະດັບຈິດໃຈ, ແລະ ວິທີທີ່ເຂົາເຈົ້າເຂົ້າໃຈສິ່ງຕ່າງໆແມ່ນແຕກຕ່າງກັນ. ສະນັ້ນ, ລອງຄິດເບິ່ງວ່າເດັກສາມາດເຂົ້າໃຈ ແລະ ດູດຊຶມສິ່ງຕ່າງໆໄດ້ຫຼາຍປານໃດ. ຖ້າທ່ານຄິດວ່າລູກຂອງທ່ານເຕັມໃຈທີ່ຈະເວົ້າ, ທ່ານສາມາດເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍການຖາມວ່າ, "ເຈົ້າໄດ້ຍິນຫຍັງກ່ຽວກັບເຫດການນັ້ນ?" ຫຼື "ໝູ່ຂອງເຈົ້າເວົ້າຫຍັງຢູ່ໂຮງຮຽນ?" ສິ່ງນີ້ຈະຊ່ວຍໃຫ້ທ່ານເຂົ້າໃຈສິ່ງທີ່ເດັກຮູ້ແລ້ວ ແລະ ສິ່ງທີ່ຢູ່ໃນໃຈຂອງເຂົາເຈົ້າ.
ຄຳແນະນຳຕາມກຸ່ມອາຍຸ
ເດັກນ້ອຍໃນຊັ້ນຮຽນນ້ອຍກວ່າ (ອາຍຸປະມານ 5-8 ປີ)
ໃຫ້ເວົ້າໃຫ້ ສັ້ນ ແລະ ງ່າຍດາຍ ສຳລັບເດັກນ້ອຍໃນໄວນີ້. ເຕືອນເຂົາເຈົ້າສະເໝີວ່າມີຜູ້ໃຫຍ່ເຊັ່ນ: ແມ່, ພໍ່, ແລະ ຄູອາຈານທີ່ຈະເບິ່ງແຍງ ແລະ ປົກປ້ອງເຂົາເຈົ້າ. ເຮັດໃຫ້ເຂົາເຈົ້າ ຮູ້ສຶກປອດໄພ .ຕົວຢ່າງ, ຖ້າມີຂ່າວການຍິງປືນໃນໂຮງຮຽນ, ເຈົ້າສາມາດເວົ້າກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ໂຮງຮຽນຂອງເຂົາເຈົ້າກຳລັງເຮັດເພື່ອຮັກສາຄວາມປອດໄພໃຫ້ເຂົາເຈົ້າ. ຕົວຢ່າງ, ການຮັກສາປະຕູໂຮງຮຽນໃຫ້ລັອກ, ການຮັກສາປະຕູດ້ານນອກໃຫ້ລັອກ, ແລະ ການປະຕິບັດການຝຶກຊ້ອມສຸກເສີນ.ສຳລັບເດັກນ້ອຍ, ມັນຍາກທີ່ຈະ "ເວົ້າ" ສິ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າຮູ້ສຶກດ້ວຍຄຳເວົ້າ. ໃນເວລານັ້ນ, ເຈົ້າສາມາດໃຊ້ສິ່ງຕ່າງໆເຊັ່ນ: ປຶ້ມຮູບພາບ, ຮູບແຕ້ມທີ່ເຈົ້າແຕ້ມເອງ, ເພື່ອຊ່ວຍເຂົາເຈົ້າ. ເຈົ້າສາມາດບອກເຂົາເຈົ້າໃຫ້ແຕ້ມສິ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າຮູ້ສຶກ.
ເດັກໃຫຍ່ກວ່າ (ປະມານ 9-12 ປີ)
ເຈົ້າສາມາດລົມກັບເດັກໃນໄວນີ້ດ້ວຍວິທີທີ່ລະອຽດກວ່ານີ້ໜ້ອຍໜຶ່ງ, ແຕ່ໃນວິທີທີ່ເຂົາເຈົ້າສາມາດເຂົ້າໃຈໄດ້. ລົມກັນກ່ຽວກັບວ່າມັນເປັນການຜິດທີ່ຈະທຳຮ້າຍຄົນອື່ນ, ຂ້າຄົນອື່ນ, ແລະ ໃຊ້ສິ່ງທີ່ອັນຕະລາຍເຊັ່ນ: ປືນໃນທາງທີ່ຜິດ. ເດັກໃນໄວນີ້ມັກຖາມຄຳຖາມເຊັ່ນ: “ຂ້ອຍປອດໄພແທ້ບໍ?” ຫຼື “ຂ້ອຍຈະປົກປ້ອງຕົວເອງໄດ້ແນວໃດ?” “ເປັນຫຍັງຄົນຈຶ່ງເຮັດແບບນີ້?” ອະທິບາຍໃຫ້ເຂົາເຈົ້າຟັງວ່າສັງຄົມ ແລະ ໂຮງຮຽນຂອງເຂົາເຈົ້າກຳລັງເຮັດຫຍັງເພື່ອປົກປ້ອງເຂົາເຈົ້າ. ໃຫ້ເຂົາເຈົ້າມີສິດອອກສຽງ .ໄວລຸ້ນ (13+ ປີ)
ໄວລຸ້ນສາມາດມີຄວາມຮູ້ສຶກ ແລະ ຄວາມຄິດເຫັນທີ່ເຂັ້ມແຂງຫຼາຍກ່ຽວກັບສິ່ງຕ່າງໆເຊັ່ນ: ຄວາມຮຸນແຮງຈາກປືນ. ດັ່ງນັ້ນ, ທ່ານສາມາດຖາມເຂົາເຈົ້າໂດຍກົງວ່າ, "ເຈົ້າຄິດແນວໃດກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ເກີດຂຶ້ນ?" ຟັງຄວາມຄິດເຫັນຂອງເຂົາເຈົ້າ. ທ່ານຍັງສາມາດເວົ້າກ່ຽວກັບເຫດຜົນທີ່ຄົນເຮົາທຳຮ້າຍຄົນອື່ນໃນທາງນັ້ນ. ມັນອາດຈະເປັນຍ້ອນວ່າເຂົາເຈົ້າມີ ບັນຫາສຸຂະພາບຈິດ , ຫຼື ເຂົາເຈົ້າມີບັນຫາໃນການຄວບຄຸມຄວາມໂກດແຄ້ນຂອງເຂົາເຈົ້າ, ຫຼື ເຂົາເຈົ້າກຳລັງໃຊ້ ຢາເສບຕິດ ຫຼື ເຫຼົ້າ . ໃຫ້ເຂົາເຈົ້າຮູ້ວ່າມີຄົນໃນຊຸມຊົນທີ່ສາມາດຊ່ວຍເຂົາເຈົ້າໃນສະຖານະການເຫຼົ່ານີ້ (ເຊັ່ນ: ທ່ານໝໍ, ຄູສອນ, ຕຳຫຼວດ, ຜູ້ນຳທາງສາສະໜາ). ສິ່ງທີ່ສຳຄັນທີ່ສຸດແມ່ນວ່າ ຖ້າພວກເຂົາຮູ້ສຶກໂກດແຄ້ນ, ອຸກອັ່ງ, ຫຼື ເຄັ່ງຕຶງ, ເຂົາເຈົ້າສາມາດລົມກັບທ່ານ ຫຼື ຜູ້ໃຫຍ່ທີ່ເຊື່ອຖືໄດ້ ຄົນອື່ນໂດຍບໍ່ຕ້ອງເກັບມັນໄວ້ຄົນດຽວ.ເຕືອນລູກຂອງທ່ານໃຫ້ຕອບວ່າ "ຕົກລົງ". ນີ້ຍັງເປັນເວລາທີ່ດີທີ່ຈະເວົ້າກ່ຽວກັບອັນຕະລາຍຂອງຢາເສບຕິດ ແລະ ເຫຼົ້າ. ຖ້າທ່ານບໍ່ສາມາດຊອກຫາຄຳຕອບຕໍ່ຄຳຖາມທີ່ລູກຂອງທ່ານຖາມໄດ້ທັນທີ, ໃຫ້ເວົ້າວ່າ, "ຂ້ອຍບໍ່ຮູ້ແນ່ນອນ, ລູກ, ແຕ່ຂ້ອຍຈະຊອກຫາມັນແລະບອກເຈົ້າ." ຫຼື, ພະຍາຍາມຊອກຫາຄຳຕອບຮ່ວມກັນໂດຍໃຊ້ເວັບໄຊທ໌ທີ່ເຊື່ອຖືໄດ້ ແລະ ເໝາະສົມກັບອາຍຸ.ບໍ່ວ່າລູກຂອງທ່ານຈະອາຍຸເທົ່າໃດ, ຈົ່ງຟັງດ້ວຍຄວາມອົດທົນ . ນັ້ນແມ່ນສິ່ງທີ່ສຳຄັນທີ່ສຸດ. ໃຫ້ເດັກຖາມຄຳຖາມ, ເວົ້າກ່ຽວກັບຄວາມຢ້ານກົວຂອງເຂົາເຈົ້າ, ແລະ ບອກທຸກຢ່າງທີ່ເຂົາເຈົ້າຄິດ. ມັນອາດຈະເປັນສິ່ງບັນເທົາທຸກທີ່ດີສຳລັບທັງເຂົາເຈົ້າ ແລະ ທ່ານເມື່ອເຂົາເຈົ້າລະບາຍຄວາມຮູ້ສຶກອອກມາ.
ຂ້ອຍຈໍາເປັນຕ້ອງຮູ້ຫຍັງອີກ?
ຍັງມີສິ່ງເລັກໆນ້ອຍໆອື່ນໆທີ່ເຈົ້າສາມາດເຮັດໄດ້ນອກເໜືອໄປຈາກການສົນທະນາ.- ຈົ່ງລະມັດລະວັງກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ລູກຂອງທ່ານເບິ່ງ: ຈຳກັດສິ່ງທີ່ລູກຂອງທ່ານເບິ່ງກ່ຽວກັບຄວາມຮຸນແຮງຈາກປືນໃນໂທລະພາບ, ອອນໄລນ໌ ແລະ ສື່ສັງຄົມອອນລາຍ. ໃນຂະນະທີ່ເດັກນ້ອຍອາດຈະຢາກຮູ້ຢາກເຫັນ, ແຕ່ສາກ ແລະ ລາຍລະອຽດເຫຼົ່ານັ້ນສາມາດເຮັດໃຫ້ພວກເຂົາອຸກໃຈ, ຢ້ານກົວ ແລະ ກັງວົນຫຼາຍຂຶ້ນ. ຈົ່ງລະມັດລະວັງກ່ຽວກັບວ່າທ່ານເວົ້າກ່ຽວກັບຂ່າວປະເພດນີ້ຫຼາຍປານໃດຕໍ່ໜ້າພວກເຂົາ. ຢ່າປະຂ່າວໄວ້ໃນໂທລະພາບຂອງທ່ານໝົດມື້ຢູ່ເຮືອນ.
- ເຮັດໃຫ້ເດັກນ້ອຍຮູ້ສຶກວ່າຕົນເອງສາມາດຄວບຄຸມສະຖານະການໄດ້: ຫຼັງຈາກເຫດການທີ່ເຈັບປວດເຊັ່ນ: ການຍິງປືນ, ຫຼາຍຄົນຮູ້ສຶກວ່າຕົນເອງບໍ່ມີທາງອອກ. ໃນຊ່ວງເວລາແບບນີ້, ການຊອກຫາສິ່ງເລັກໆນ້ອຍໆເພື່ອຊ່ວຍເຫຼືອຄົນອື່ນສາມາດຊ່ວຍໃຫ້ເດັກນ້ອຍຮູ້ສຶກວ່າຕົນເອງສາມາດຄວບຄຸມສະຖານະການຂອງເຂົາເຈົ້າໄດ້. ຖ້າເປັນໄປໄດ້, ໃຫ້ລູກຂອງທ່ານມີສ່ວນຮ່ວມໃນສິ່ງຕ່າງໆເຊັ່ນ: ການບໍລິຈາກສິ່ງຂອງໃຫ້ແກ່ຜູ້ທີ່ຂັດສົນ, ການເປັນອາສາສະໝັກ, ຫຼືການຂຽນຈົດໝາຍເພື່ອປອບໃຈເຂົາເຈົ້າ. ສະແດງໃຫ້ເຂົາເຈົ້າເຫັນເລື່ອງຂ່າວດີກ່ຽວກັບວິທີທີ່ຄົນອື່ນກຳລັງຊ່ວຍເຫຼືອໃນຊ່ວງເວລາແບບນີ້.
- ບອກລູກຂອງທ່ານວ່າການເປັນຄົນສັງເກດສາມາດຊ່ວຍປ້ອງກັນສິ່ງເຫຼົ່ານີ້ໄດ້: ຖ້າພວກເຂົາໄດ້ຍິນ ຫຼື ອ່ານບາງສິ່ງບາງຢ່າງທີ່ມີຄົນພະຍາຍາມທຳຮ້າຍຄົນອື່ນ, ພວກເຂົາຄວນ ບອກທ່ານ, ຄູສອນຢູ່ໂຮງຮຽນ, ຫຼື ຜູ້ໃຫຍ່ຄົນອື່ນທີ່ເຊື່ອຖືໄດ້ທັນທີ . ຖ້າພວກເຂົາເຫັນໝູ່ເພື່ອນ ຫຼື ຄົນຮູ້ຈັກ ທີ່ໃຈຮ້າຍ ຫຼື ຊຶມເສົ້າຫຼາຍ, ໃຫ້ບອກພວກເຂົາວ່າມັນສຳຄັນທີ່ຈະບອກຜູ້ໃຫຍ່ເຊັ່ນກັນ.
- ຖ້າເປັນໄປໄດ້, ໃຫ້ລົມກັບລູກຂອງທ່ານກ່ຽວກັບ ຄວາມປອດໄພຂອງປືນ ໃນແບບທີ່ເຂົາເຈົ້າສາມາດເຂົ້າໃຈໄດ້. ປືນບໍ່ແມ່ນຂອງຫຼິ້ນ, ແລະອະທິບາຍເຖິງອັນຕະລາຍທີ່ພວກມັນສາມາດເຮັດໃຫ້ເກີດຂຶ້ນໄດ້ງ່າຍໆ.
- ສືບຕໍ່ເຮັດກິດຈະວັດປະຈຳວັນດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້:ຫຼັງຈາກເຫດການແບບນີ້ເກີດຂຶ້ນ, ການຮັກສາກິດຈະວັດປະຈຳວັນຂອງລູກທ່ານໃຫ້ເປັນປົກກະຕິເທົ່າທີ່ຈະເປັນໄປໄດ້ສາມາດຊ່ວຍໃຫ້ເຂົາເຈົ້າຮູ້ສຶກປອດໄພ. ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າເຂົາເຈົ້າໄດ້ອອກກຳລັງກາຍພຽງພໍ, ນອນຫຼັບພຽງພໍ, ແລະ ກິນອາຫານໃຫ້ທັນເວລາ. ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າເຂົາເຈົ້າເຮັດວຽກບ້ານທັງໝົດ ແລະ ໄປຫຼິ້ນກິລາ ແລະ ສະໂມສອນຫຼັງເລີກຮຽນ. ແຕ່ຈົ່ງຈື່ໄວ້ວ່າ ຖ້າພວກເຂົາກຳລັງພະຍາຍາມຮັບມືກັບສິ່ງເຫຼົ່ານີ້, ຢ່າ ບັງຄັບ ເຂົາເຈົ້າ. ໃຫ້ເວລາເຂົາເຈົ້າຜ່ອນຄາຍ.
- ລະວັງຄວາມຕຶງຄຽດ: ມັນເປັນເລື່ອງທຳມະດາທີ່ເດັກນ້ອຍຈະຮູ້ສຶກຕຶງຄຽດຫຼັງຈາກເຫດການແບບນີ້. ຖ້າທ່ານສັງເກດເຫັນການປ່ຽນແປງທີ່ໃຫຍ່ຫຼວງໃນພຶດຕິກຳຂອງລູກທ່ານ (ນອນບໍ່ຫຼັບ, ກິນບໍ່ແຊບ, ຢ້ານທຸກຢ່າງ, ບໍ່ຢາກຢູ່ອ້ອມຂ້າງຄົນອື່ນ, ກັງວົນຢູ່ຕະຫຼອດເວລາ, ສູນເສຍຄວາມສົນໃຈໃນສິ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າເຄີຍເຮັດ) ທີ່ເປັນຢູ່ເປັນເວລາສອງສາມມື້, ຢ່າຊັກຊ້າໃນການປຶກສາກັບທ່ານໝໍຄອບຄົວຂອງທ່ານ ຫຼື ຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານສຸຂະພາບຈິດເດັກ (ຜູ້ໃຫ້ບໍລິການດ້ານພຶດຕິກຳ ຫຼື ນັກຈິດຕະວິທະຍາເດັກ). ພວກເຂົາສາມາດຊ່ວຍລູກຂອງທ່ານຈັດການຄວາມກັງວົນ ແລະ ຊ່ວຍເຂົາເຈົ້າຮັບມືກັບສະຖານະການໄດ້.
ສຸດທ້າຍ, ສິ່ງທີ່ຄວນຈື່
ເວົ້າງ່າຍໆ, ມັນເປັນສິ່ງສຳຄັນຫຼາຍທີ່ຈະລົມກັບລູກຂອງທ່ານກ່ຽວກັບເຫດການທີ່ໜ້າຢ້ານກົວ ແລະ ເສົ້າສະຫຼົດໃຈເຫຼົ່ານີ້ ແລະ ຮັບຟັງເຂົາເຈົ້າ.- ຟັງດ້ວຍຄວາມອົດທົນ ແລະ ດ້ວຍຄວາມຮັກ. ຟັງຈົນກວ່າເຂົາເຈົ້າຈະເວົ້າຈົບ.
- ເວົ້າດ້ວຍຄຳເວົ້າທີ່ງ່າຍດາຍ ແລະ ເໝາະສົມກັບອາຍຸຂອງເຂົາເຈົ້າ.
- ເຂົ້າໃຈຄວາມຮູ້ສຶກຂອງເຂົາເຈົ້າ (ຄວາມຢ້ານກົວ, ຄວາມໂສກເສົ້າ, ຄວາມໂກດແຄ້ນ) ແລະ ສະໜັບສະໜູນເຂົາເຈົ້າ. ເວົ້າວ່າ, "ມັນເປັນເລື່ອງປົກກະຕິທີ່ເຈົ້າຈະຮູ້ສຶກແບບນັ້ນ."
- ເຈົ້າຢູ່ກັບເຂົາເຈົ້າສະເໝີ, ເຮັດໃຫ້ເຂົາເຈົ້າຮູ້ສຶກປອດໄພສະເໝີ. ກອດເຂົາເຈົ້າ.
- ຖ້າທ່ານສັງເກດເຫັນການປ່ຽນແປງທີ່ຜິດປົກກະຕິຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງໃນພຶດຕິກຳຂອງລູກທ່ານ, ຢ່າຊັກຊ້າໄປຫາແພດ.
- ເຈົ້າຄວນດູແລສຸຂະພາບຈິດຂອງເຈົ້ານຳ. ຖ້າຫາກເຈົ້າເຂັ້ມແຂງ, ລູກຂອງເຈົ້າຈຶ່ງຈະເຂັ້ມແຂງໄດ້.
ຈິດໃຈເດັກ, ເດັກ ແລະ ຄວາມຮຸນແຮງ, ການຍິງປືນ, ສຸຂະພາບຈິດ, ຄຳແນະນຳກ່ຽວກັບການເປັນພໍ່ແມ່, ການສຶກສາອົບຮົມເດັກ, ຄວາມປອດໄພຂອງເດັກ











💬 Comments (0)
ຍັງບໍ່ທັນມີຄຳເຫັນເທື່ອ. ເພີ່ມຄຳເຫັນຂອງທ່ານຢູ່ທີ່ນີ້ເປັນເທື່ອທຳອິດ.
ເພີ່ມຄຳເຫັນຂອງເຈົ້າ