Ar jūsų vaikas mokykloje turi problemų su „klikomis“? Pakalbėkime apie tai!

Draugauti mokykloje, būti kartu ir smagiai leisti laiką su tais draugais yra labai svarbu vaikams nuo mažens. Tačiau kartais šios draugų grupės, arba tai, ką mes vadiname „grupėmis“, pradeda elgtis šiek tiek kitaip. Vieni vaikai yra „viduje“, kiti – „išorėje“ ir rūpinasi tik savo „statusu“. Dėl šių „klikų“ vaikams gali būti labai sunku bendrauti su mokyklos draugais ir atlikti mokyklines užduotis, ypač vidutinio amžiaus moksleiviams. Tačiau nesijaudinkite, kaip tėvai, šiuo metu galite padaryti daug dalykų, kad padėtumėte savo vaikui.

Kas yra „klika“? Kuo ji skiriasi nuo įprastos draugų grupės?

Paprastai nėra nieko blogo turėti draugų grupę. Tai leidžia vaikams leisti laiką kartu, žaisti ir mokytis. Tačiau „klika“ yra šiek tiek sudėtingesnė. Paprastai tariant, „klika“ turi taisykles, kas yra „viduje“, o kas – „išorėje“. Jie daugiausia galvoja apie savo grupės „statusą“. Jie laikosi požiūrio „mes esame geriausi“ ir „kiti nėra tokie geri kaip mes“. Štai kodėl „klikos“ skiriasi nuo įprastos draugų grupės ir gali sukelti problemų vaikams.

Ar jūsų vaikas kenčia nuo „klikos“? Kaip jūs tai žinote?

Kai kurie vaikai yra susibūrę į grupę. Kiti – į grupę. Kai kurie vaikai šiandien gali būti mokykloje, o rytoj – į grupę. Jei jūsų vaikas staiga pasidaro liūdnas arba labai bendraujantis vaikas staiga lieka vienas, turite tai išsiaiškinti. Paklauskite jo apie tai. Tai gali būti dėl mokykloje susiformavusios grupės.

Jei jūsų vaiką marginalizuoja „klika“, kaip jūs, kaip tėvai, galite padėti?

Kai vaikas susiduria su tokia situacija, jam reikia jūsų palaikymo. Pažiūrėkite, ar galite tai padaryti.

Pasidalinkite savo patirtimi.

Jei mokykloje patyrėte panašią situaciją, pasikalbėkite apie tai su savo vaiku. Grupuotės neegzistuoja neseniai, jos egzistuoja jau seniai! Kai vaikas išgirs jūsų istoriją, jis supras, kad ne jis vienintelis tai išgyvena. Tai suteiks jam daug stiprybės. Jis gali pagalvoti : „Jei tai nutiko ir mamai/tėčiui, tai turi būti normalu.“

Paaiškinkite savo vaikui, ką reiškia „atmetimas“.

Padėkite savo vaikui suprasti skausmą, kurį jis jaučia, kai kas nors jį atstumia ar atstumia. Tuo pačiu metu priminkite jam, kad kartais ir mes pykstame ant savo tėvų, draugų ir brolių bei seserų. Bet taip pat pamokykite jį, kaip greitai tas pyktis išblėsta. Kitaip tariant, padėkite savo vaikui suprasti, kad atstūmimas ir atstumimas nėra nuolatiniai, jie gali pasikeisti . Pasakykite jam, kad draugas, kuris jį šiandien atstumia, gali su juo vėl pasikalbėti rytoj.

Kalbėkitės apie sveikas ir nesveikas draugystes.

Paaiškinkite savo vaikui, kas yra sveika draugystė , o kas – nesveika. Išmokykite jį atpažinti vienpusę arba netikrą draugystę. Pasakykite jam, kad kartais žmonės vertina kitus pagal jų išvaizdą, elgesį ir aprangą. Tačiau paaiškinkite, kad žmonės, kurie blogai elgiasi su kitais ir juos žemina , dažnai tai daro todėl, kad jiems trūksta pasitikėjimo savimi ir jie bando kontroliuoti kitus, kad tai nuslėptų.

Klikų lyderiai gali būti labai nesaugūs.

Pagalvokite, „klikos“ lyderis gali labiau rūpintis populiarumu ir kitų pripažinimu nei atstumtasis vaikas. Tai, ką jie iš tikrųjų jaučia, nėra tai, ką jie parodo. Tokie žmonės gali būti labai nesaugūs. Todėl pasakykite savo vaikui, kad nevertintų žmonių pagal jų išvaizdą.

Raskite istorijų ir filmų, su kuriais jūsų vaikas galėtų susitapatinti.

Daugelyje knygų, TV laidų ir filmų vaizduojami personažai, kurie įveikia tokio pobūdžio atstūmimą ir galiausiai triumfuoja. Šios istorijos moko galingos žinios apie tai, kaip svarbu būti ištikimam sau ir būti geru draugu. Pavyzdžiui, tokios knygos kaip Judy Blume „Blubber“ rodo mažiems vaikams, kaip greitai gali pasikeisti „klikos“. Vyresni vaikai ir jauni suaugusieji gali susitapatinti su tokiais filmais kaip „Mean Girls“, „Angus“, „The Breakfast Club“ ir „Clueless“.

Dėmesys popamokinei veiklai

Jei jūsų vaikas dar neužsiima tokia veikla, įtraukite jį į popamokinę veiklą. Pavyzdžiui, dailės pamokos, sportas, kovos menai, kalbų mokymasis ar savanorystė. Ši veikla suteikia jūsų vaikui galimybę susikurti naują socialinę grupę ir lavinti naujus įgūdžius. Tai padės jam ugdyti priklausymo ir laimės jausmą už mokyklos ribų.

Ar jūsų vaikas sėdi „klike“ ir tyčiojasi iš kitų? Jei taip, ką turėtumėte daryti?

Kartais jūsų vaikas gali būti tas, kuris sėdi „klikoje“ ir atstumia kitus vaikus, iš jų tyčiojasi ir tyčiojasi. Jei matote ką nors panašaus , turite nedelsdami apie tai pasikalbėti su savo vaiku. Šiais laikais, pradedant talentų šou ir baigiant realybės šou per televiziją, grubus elgesys ir šaukimas ant kitų yra rodomas kaip didelis dalykas, todėl mokyti vaikus tokių dalykų kaip gerumas, pagarba ir užuojauta tapo dideliu iššūkiu šeimoms.

Draugystėje kalbėkite apie „galią“ ir „kontrolę“.

Pasikalėkite su savo vaiku apie tai, kaip draugystėje veikia galia ir kontrolė. Pabandykite suprasti, kodėl jis jaučia poreikį būti grupėje ir kokios to priežastys. Atvirai kalbėkitės apie tai, kas priklauso grupei, kas yra už jos ribų ir kas nutinka vaikams už jos ribų (t. y. ar jie ignoruojami, marginalizuojami ar patiria patyčias?). Priminkite savo vaikui , kad laiko leidimas su keliais draugais skiriasi nuo sąmoningo kitų atstūmimo .

Paklauskite vaiko, ar jis didžiuojasi savo elgesiu.

Paklauskite savo vaiko, ar jis didžiuojasi savo elgesiu mokykloje, ir paskatinkite jį apie tai pagalvoti. Galite užduoti tokius klausimus: „Ar jums tikrai patinka, kai taip elgiatės?“, „Kaip jaustumėtės, jei kitas vaikas taip padarytų jums?“

Be to, paklauskite mokytojų, karjeros konsultantų ar kitų mokyklos pareigūnų nuomonės apie tai, kas vyksta klasėje ir už jos ribų. Jie taip pat gali paklausti, ar mokykloje yra programų, padedančių valdyti klikas ir padėti skirtingų nuomonių turintiems mokiniams dirbti kartu.

Kaip galite padėti savo vaikui užmegzti sveikus draugiškus santykius?

Galite padėti savo vaikams užmegzti sveikas draugystes ir išvengti per didelio užsidarymo „klikose“, duodami jiems šiuos patarimus:

Raskite, kas „veikia“, o ne tik „pritapkite“

Paprašykite savo vaiko pagalvoti apie tai, ką jis vertina, kas jam patinka ir ar šie dalykai tinka grupei, kurioje jis yra. Užduokite tokius klausimus:

• „Kokia pagrindinė priežastis, kodėl norite būti šioje komandoje?“
• „Kokių kompromisų teks daryti, norint būti šioje komandoje? Ar tos aukos vertos to?“
• „Ką darytumėte, jei grupės vadovas lieptų jums blogai elgtis su kitais vaikais arba daryti tai, ko nenorite?“
• „Kuo skiriasi erzinimas nuo patyčių, tiesiog erzinimas nuo erzinimo tokiu būdu, kuris įskaudina kitus?“

Pasakykite jiems, kad neatsisakytų dalykų, kuriuos jie myli.

Įsivaizduokite, kad jūsų vaikas visada norėjo groti pianinu, bet staiga nusprendžia, kad tai „netinka“, ir nori to mesti. Pasikalbėkite su savo vaiku apie tai ir padėkite jam rasti sprendimą. Skatinkite jį dalyvauti veikloje, kuri jam patinka ir kuri ugdo pasitikėjimą savimi.

Skatinkite įvairius draugus

Skatinkite savo vaiką susirasti draugų iš skirtingos aplinkos, kilmės, amžiaus ir pomėgių, su tais, kurie jam patinka ir su kuriais jam malonu būti. Būkite savo vaikui pavyzdžiu, surasdami kuo daugiau skirtingo amžiaus ir tipų draugų ir pažįstamų. Pasakykite jam, kad jis gali daug ko išmokti gyvenime bendraudamas su įvairiais žmonėmis, o ne tik leisdamas laiką su vienodais.

Galvok apie draugystės „kokybę“, o ne apie „statusą“.

Per didelis nerimas dėl to, ar jūsų vaikai draugauja su „tinkamais“ žmonėmis ir priklauso „tinkamoms“ grupėms, gali paskatinti juos nerimauti dėl „statuso“. Verčiau sutelkite dėmesį į geras, kokybiškas draugystes. Padėkite savo vaikui suprasti, kad net jei jis turi kelis draugus, jis vis tiek yra geri, patikimi žmonės.

Išmokykite juos pasisakyti prieš blogus darbus ir užstoti kitus.

Jei jūsų vaikas jaučiasi išsigandęs ar spaudžiamas dėl to, kas vyksta „klikose“, paskatinkite jį apginti save ir kitus, kurie yra marginalizuojami ar iš jų tyčiojamasi. Pasakykite jam, kad nedalyvautų jokioje veikloje, kurią jis laiko bloga. Nesvarbu, ar tai tik pokštas, ar apkalbos apie kitus.

Pasakykite jiems, kad prisiimtų atsakomybę už savo veiksmus

Skatinkite savo vaiką būti jautrų kitų atžvilgiu ir nesutikti su viskuo vien todėl, kad taip sako grupė. Priminkite savo vaikui , kad tikras draugas visada gerbs jūsų nuomones, pageidavimus ir pasirinkimus, kad ir kokie skirtingi jie būtų. Kartais gali būti sunku išsiskirti iš minios, bet galiausiai išmokykite savo vaiką, kad jis yra atsakingas už tai, ką sako ir daro.

Svarbiausi dalykai, kuriuos reikia atsiminti (žinutė namo)

Žvelgiant į tai, apie ką kalbėjome, kartais gali būti sunku susidoroti su klikomis. Tačiau atminkite, kad šie dalykai gali pasikeisti labai greitai. Klika, kurią turite šiandien, rytoj gali išnykti. Svarbiau yra susirasti tikrų draugų – žmonių, su kuriais galite kalbėtis, juoktis ir pasitikėti.

Tikroji „populiarumo“ paslaptis – stengtis būti tokiu draugu, kokiu norite būti: pagarbiu, teisingu, palaikančiu, maloniu, patikimu ir geru. Tai vertingiausia pamoka, kurios galite išmokyti savo vaiką.

` Mokyklos draugai, klikos, grupės, marginalizacija, patyčios, sveikos draugystės, tėvų parama