Vai jūsu bērnam ir grūtības veikt šīs lietas? Parunāsim par bērnu ergoterapiju.

Vai esat kādreiz saskāries ar grūtībām, ka jūsu mazajam ir rakstīt ar zīmuli, ēst vienam, uzvilkt apavus vai spēlēties ar citiem bērniem? Lai gan dažkārt šīs lietas var šķist ierastas, dažiem bērniem ir nepieciešama īpaša palīdzība, lai pareizi veiktu šos ikdienas uzdevumus. Šeit noder bērnu ergoterapija. Tā var būtiski ietekmēt bērna dzīvi.

Kas īsti ir bērnu ergoterapija?

Vienkārši sakot, bērnu ergoterapija ir specializēta ārstēšanas metode, kas palīdz bērniem vieglāk un veiksmīgāk veikt ikdienas uzdevumus, sākot no rotaļām līdz darbam skolā. Lai gan to sauc par “nodarbošanos”, tā nav saistīta ar pieaugušo darbiem. Šeit bērna “nodarbošanās” ir rotaļāšanās, mācīšanās un sava darba veikšana.

Ergoterapeiti palīdz bērniem sasniegt viņu vecumam atbilstošus attīstības atskaites punktus , pārvarēt maņu izaicinājumus un attīstīt pašaprūpes un rotaļu prasmes.

Iedomājieties, dažiem bērniem ir grūtības izmantot mazos muskuļus rokās, lai veiktu dažādas darbības. Piemēram, savērt krelles, piesprādzēt pogas vai glīti rakstīt ar zīmuli. Mēs to saucam par smalko motoriku . Ergoterapija var palīdzēt attīstīt šīs prasmes.

Kādiem bērniem nepieciešama šāda ārstēšana?

Ergoterapija var būt noderīga jebkuram bērnam, sākot no zīdaiņa vecuma līdz pusaudža vecumam. Tā ir īpaši izdevīga bērniem ar šādiem stāvokļiem:

• Iedzimtas slimības: Daži bērni var piedzimt ar slimībām, kas ietekmē fizisko vai intelektuālo darbību.
• Attīstības kavēšanās: bērni, kuriem ir lēna runa, staigāšana vai citu vecumam atbilstošu spēju demonstrēšana.
• Ar nervu sistēmu saistīti stāvokļi: tādi stāvokļi kā autisma spektra traucējumi (AST) , cerebrālā trieka .
• Traumas: Bērnam, kuram negadījuma dēļ ir jāizmanto tāda ierīce kā protēze, iespējams, būs jāpierod pie tās.

Kas īsti notiek terapijas sesijā?

Šī ir problēma, ar kuru saskaras daudzi vecāki. Ergoterapija nav vieta, kur piespiež bērnus kaut ko darīt. Tā drīzāk ir mācīšanās rotaļājoties.

Pirmā tikšanās: Izvērtēšana

Pirmā diena, kad jūsu bērns tiekas ar ergoterapeitu, ir novērtējums. Šajā laikā terapeits noteiks, kādas ir jūsu bērna spējas un kurās jomās ir nepieciešami uzlabojumi.

• Šajā laikā kopā ar bērnu jābūt vecākam vai aizbildnim .
• Terapeits bērnam dod nelielas aktivitātes. Piemēram, zīmēt, krāsot, ēst dažāda veida ēdienus (raupus, mīkstus), virkot pērlītes un kraut klucīšus.
• Šajā laikā terapeits jums jautās par bērna ikdienas rutīnu un iespējamām problēmām. Šī pirmā tikšanās var ilgt apmēram stundu vai divas.

Nākamās terapijas sesijas

Pēc sākotnējās novērtēšanas terapeits izstrādās ārstēšanas plānu, kas īpaši pielāgots bērnam.Katrā nākamajā nodarbībā tiek veiktas aktivitātes, kas palīdz bērnam sasniegt šajā plānā paredzētos mērķus. Tās ir lietas, kas bērnu interesē, piemēram, spēles.

Piemēri:

• Alfabēta burtu rakstīšanas praktizēšana.
• Pierašana pie zeķu un apavu uzvilkšanas pašam.
• Spēlējot spēli kā galda spēli ar noteikumiem.
• Ja nepieciešams, apgūstiet palīglīdzekļu lietošanu.

Kādas ir šo ārstēšanas metožu priekšrocības un iespējamās problēmas?

Ir svarīgi apzināties ergoterapijas sniegtās priekšrocības un nelielās problēmas, ar kurām bērns dažkārt var saskarties.

Šīs problēmas nav lieli riski. Tās lielā mērā var pārvaldīt, atbalstot bērnu un regulāri runājot ar terapeitu.

Kā mēs kā vecāki varam palīdzēt?

Jūsu ieguldījums šeit ir ļoti svarīgs.

• Pacietība: Ne visi bērni ir vienādi. Tāpēc ātrums, ar kādu viņi apgūst jaunas lietas, var atšķirties. Neuztraucieties, ja jūsu bērns nepārvietojas tādā ātrumā, kādā, jūsuprāt, viņam vajadzētu.
• Mājas apmācība: praktizējiet to, ko terapeits jums māca, mājās ar savu bērnu, ievērojot viņa norādījumus.
• Komunikācija:Atklāti runājiet ar terapeitu par sava bērna uzvedību un visām izmaiņām, ko pamanāt mājās.

Ja jums ir kādas bažas vai jautājumi par bērna attīstību, konsultējieties ar savu ārstu . Viņš vai viņa jūs nosūtīs pie pediatra vai bērnu ergoterapeita, ja nepieciešams.