Дали лошото однесување на вашето дете е нормално? Или е ADHD (нарушување на дефицит на внимание и хиперактивност)?

Малите деца не се исклучок. Тие се мачат кога ќе бидат замолени да седнат на стол, трчаат кога ќе бидат замолени да си одат и почнуваат да си играат со играчки кога ќе се обидете да ги тргнете. Ова се многу нормални работи. Но, понекогаш овие однесувања се повеќе од обична беља, тие можат да бидат симптом на состојба наречена нарушување на вниманието и хиперактивност, или како што сите го знаеме, ADHD ( нарушување на вниманието и хиперактивност ) . Па, како да ја знаеме разликата помеѓу двете? Со оглед на нивото на беља на вашето дете и неговата способност да го задржи вниманието, можеме да разбереме дали ова е нормално однесување за возраста на детето или состојба што бара посебна поддршка.

Постојат три главни типа на ADHD.

Едноставно кажано, децата со ADHD можеме да ги поделиме во три главни категории.

• Хиперактивност /импулсивност: Главните симптоми се прекумерно нервозно движење и неможност за контрола на импулсите.
• Невнимание : Главниот симптом е неможноста за фокусирање.
• Комбинација: Карактеристиките на двата типа споменати погоре се гледаат заедно.

Сега да разговараме за секој од овие типови подетално.

Хиперактивност или хиперактивност

На малите деца им е тешко да останат на едно место. Тие се многу љубопитни за светот. Но, ако вашето дете постојано се нервира, трча и скока наоколу на начин што не се вклопува во тоа каде се наоѓа или што прави, тоа може да биде знак на хиперактивност.

Карактеристики на хиперактивно дете:

• Дури и внатре во куќата, тие врескаат, трчаат наоколу и си играат.
• Седењето на едно место, на пример додека јадете или учите, е многу тешко.
• Тие постојано се движат со рацете и нозете, испуштаат звуци со прстите и се вртат напред-назад.
• Бидејќи се движи толку брзо, често се судира со предмети и луѓе.
• Кога играте, имате тенденција да играте малку премногу брзо и грубо.
• Секогаш зборување. Одговарање на прашања пред да завршат, прекинување на другите додека зборуваат.
• Брзо се лутам за мали нешта.

Иако малите деца (тинејџерите) можат да седат на едно место некое време, ако имаат ADHD, ќе имаат потешкотии да седнат на стол или да се обидат да направат нешто со рацете.

Дефицит на внимание (Кои се карактеристиките на невниманието ?

Малите деца имаат пократок распон на внимание од возрасните. Ова е нормално. Како што стареат, оваа способност постепено се зголемува. Но, ако вашето дете има проблем со вниманието, може да забележите симптоми како овие:

• Дури и најмалата работа може да ви го одвлече вниманието.
• Откако ќе почнете нешто, брзо ви здодева.
• Многу е тешко да ги одржувате вашите работи и книги организирани.
• Поради брзањето, често правам мали грешки.
• Тие често ги губат своите работи и забораваат каде ги ставиле.
• Иако се чини дека слушаат кога зборуваат, тие всушност не слушаат.
• Не завршување на домашни задачи или мали задачи.

Импулсивно однесување и слаба контрола на импулсите

Самоконтролата кај децата брзо се развива помеѓу 5 и 6 години. Ако вашето дете има тешкотии со контролирањето на своите импулси, тоа може да биде затоа што:

• Правење чудни работи за да привлече вниманието на другите луѓе.
• Тешко е да се следат правилата.
• Може да биде малку агресивен.
• Тие се чувствуваат многу тажни и вознемирени кога ќе направат грешка или кога некој ќе ги критикува.
• Тие не разбираат како нивните зборови или постапки влијаат врз другите.

Кога треба да одам на лекар?

Ако вашето дете понекогаш може да остане на едно место, да обрне внимание и да ги контролира своите импулси, тоа може да биде нормално за таа возраст. Но, ако овие работи се проблем постојано - дома, на училиште, со пријателите, насекаде - може да станува збор за ADHD. ADHD е честа состојба. Но, постојат и други здравствени проблеми што можат да предизвикаат слични симптоми.

• Оштетување на слухот
• Тешкотии во учењето
• Анксиозност или депресија
• Проблеми со спиењето (на пример, апнеја при спиење или недоволно спиење)

Како да откриете дали имате ADHD? (Проценка)

Не постои единствен крвен тест или скенирање што може со сигурност да ви каже дали имате ADHD. Лекарот ќе направи темелна проценка. 1. Физички преглед: Детето ќе биде тестирано за работи како што се видот и слухот и ќе бара други физички причини за овие симптоми. 2.Собирање информации: Лекарот ќе разговара со вас и со наставниците на вашето дете. Тој ќе ги разгледа училишните и здравствените картони на вашето дете. 3. Скали за оценување: Јасна слика за моделите на однесување на вашето дете се создава преку прашалници (скали за оценување) што ги пополнуваат родителите и наставниците. Дури откако ќе се состави сето ова, лекарот доаѓа до заклучок дали детето има ADHD или не.

Кои се третманите?

Третманот обично вклучува комбинација од терапија за однесување и лекови .

Управување со однесувањето

За деца под 6 години, се препорачува родителите да добијат обука за управување со однесувањето пред да дадат лекови. Терапевтот ги учи родителите како да му помогнат на своето дете да го промени своето однесување, како да одржува дисциплина и како да дава охрабрување.

Лекови

За постари деца, бихејвиоралната терапија често се комбинира со лекови. Ова се двата главни типа.

• Стимуланси: Овие се најчесто користените. Тие го зголемуваат вниманието на мозокот и мотивациската хемикалија допамин, која брзо ги контролира симптомите. Примерите вклучуваат метилфенидат и амфетамин . Сепак, тие можат да предизвикаат несакани ефекти како што се губење на апетитот и несоница. Исклучително е важно да ги користите овие лекови само како што ви е наведено од вашиот лекар и во точна доза.

• Нестимуланси: Се користат ако стимулансите не делуваат. Примери за нив се Атомоксетин и Гванфацин. Потребни се малку подолго време за да дејствуваат, но нивните ефекти можат да траат околу 24 часа.

Што друго можеме да направиме како родители?

• Фокусирајте се на здрави работи: Децата со ADHD сакаат да преземаат ризици. Наместо да ги обесхрабрувате, научете ги да прават разлика помеѓу добри и лоши ризици. На пример, добро е да тренирате според правилата на час по боречки вештини, но лошо е да се тепате со други во училиште.
• Помогнете им да бидат дружељубиви: Овие деца може да имаат тешкотии да стекнат пријатели бидејќи можеби не ги разбираат социјалните знаци. Затоа, создадете им можности да се дружат со врсници. Кога ќе го сторат тоа, изберете краткорочни активности со јасни правила.
• Ограничете го слободното време: Колку е позафатено детето, толку е помала веројатноста да се вклучи во лошо однесување. Премногу време поминување гледајќи телевизија и играјќи компјутерски игри може да ги зголеми симптомите на ADHD .
• Ценете ги и охрабрете ги малите победи:Дајте му на вашето дете мали, остварливи цели. На пример, наместо да кажете: „Сакам да добијам оценка 1 или 2 на извештајот“, дајте му мала цел како: „Ајде да ја завршиме домашната задача денес“. Пофалете го кога ќе го направи тоа.
• Направете добар план: Соработувајте со вашиот лекар за да создадете план за лекување што е соодветен за вашето дете. Тој план треба да вклучува лекови, терапија и вашата љубов и охрабрување.