Skip to main content

Не може вашето дете да седи мирно? Ајде да зборуваме за ADHD! (Нарушување на вниманието и хиперактивност)

Не може вашето дете да седи мирно? Ајде да зборуваме за ADHD! (Нарушување на вниманието и хиперактивност)

Дали понекогаш си мислите: „О, моето дете не може да седи мирно ни минута“? Тоа трча наоколу, скока наоколу, не слуша што зборувате и не го завршува она што го започнува. Кога ќе видите ваков вид однесување кај мало дете, многу родители мислат дека ова се нормални палавост. Точно, не секоја палавост е болест. Меѓутоа, ако овој модел на однесување продолжи и влијае на образованието на детето, односите со пријателите и домашниот живот, треба малку да се загрижиме. Бидејќи ова можат да бидат симптоми на состојба наречена ADHD (нарушување на хиперактивност и дефицит на внимание ) .

Што точно е ADHD?

Едноставно кажано, ADHD е невроразвојна состојба која влијае на развојот и функционирањето на мозокот на детето. Не е мрзеливост на детето или вина на неговите родители. Децата со оваа состојба имаат тешкотии да го контролираат своето внимание, да останат фокусирани и да дејствуваат импулсивно.

Симптомите на ADHD кај децата обично стануваат очигледни до моментот кога ќе тргнат на училиште, околу 6-7 години. Сепак, кај некои деца, овие симптоми може да се идентификуваат уште порано, дури и на 2-3 години.

Постојат три главни категории на симптоми на ADHD . Некои деца може да имаат симптоми само од една од овие категории, додека други може да имаат симптоми од неколку од овие категории заедно. Ајде да погледнеме што се тие.

Категорија на карактеристики Работи што можете да ги видите во однесувањето на вашето дете
1. Невнимание

  • Покажување став на неслушање кога зборувате.
  • Запирање работи како домашна задача или училишна работа без да ги завршите.
  • Тешкотии во организирањето и систематичноста.
  • Тешкотии при следење на упатствата и чести мали грешки.
  • Заборавање на дневните задачи (на пр. пакување училишен ранец, носење ручек).
  • Лесно се расејува дури и од најмал шум.
  • Постојано губење во мисли, како да сонувам со очи.
  • Постојано губење на своите работи (книги, моливи, играчки ).

2. Хиперактивност

  • Постојано извртување и грчење додека седите на стол.
  • Станете и прошетајте или трчајте кога сакате да останете на едно место.
  • Постојано трчање наоколу и играње, качување на несоодветни места (на пр. на мебел).
  • Тешкотии при вклучување во тивки игри или активности.
  • Секогаш „во движење“, работејќи без никакви паузи.
  • Премногу зборување.

3. Импулсивност

  • Скокање кон одговарање на прашање пред да биде завршено.
  • Недостаток на трпение додека чекаш свој ред.
  • Постојано скокање додека другите зборуваат или си играат.
  • Ненадејно дејствување без размислување (на пример, трчање на улица).
  • Ова често води до несреќи или до загрозување на другите.
  • Тешкотии во контролирањето на емоциите во споредба со другите деца на нивна возраст.

Важно е што не сите овие карактеристики се присутни кај секое дете. Некои деца може да имаат само нарушување на вниманието (порано наречено ADD), некои може да имаат само хиперактивност и импулсивност. Но, мнозинството имаат комбинација од овие карактеристики (комбиниран тип).

Дали мозокот на дете со ADHD е различен?

Да. Ова е најдобриот начин да се разбере тоа. Замислете го нашиот мозок како полицаец кој го контролира сообраќајот во прометен град. Во нормален (медицински наречен невротипичен ) мозок, овој полицаец испраќа сигнали, ги контролира возилата (односно нашите мисли и постапки) и прави сè да оди непречено и на време.

Но, во мозокот на дете со ADHD, оваа „сообраќајна полиција“ е малку немирна. Понекогаш неговото внимание е расеано, некои сигнали не работат правилно, некои автомобили возат напред без да застанат кога ќе им се каже да застанат. Затоа овие деца имаат тешкотии да останат фокусирани, да ги контролираат своите емоции, да планираат и организираат.

Кога треба да посетиме лекар?

Не плашете се од фактот дека вашето дете има еден или два од горенаведените симптоми. Нормално е децата да бидат палави и да имаат краток распон на внимание кога се мали.

Сепак, ако ги забележите овие работи, задолжително консултирајте се со лекар:

  • Ако овие однесувања продолжат повеќе од 6 месеци .
  • Ако овие однесувања се забележани на две или повеќе места (на пр. дома и во училиште).
  • Ако ова очигледно се меша во училишните обврски на детето, односите со пријателите и семејниот живот .

Вашиот матичен лекар (матичен лекар) може да го прегледа вашето дете за да види дали постојат други причини за овие симптоми (на пр. проблеми со слухот или видот, други тешкотии во учењето). Доколку е потребно, тој или таа ќе ве упати кај специјалист, како што е детски психијатар или психолог .

Може ли наставник да дијагностицира ADHD?

Честопати, првиот што забележува знаци на ADHD кај дете е наставникот во училиштето. Бидејќи детето го поминува поголемиот дел од денот во училница. Ако има разлика во однесувањето на ова дете во споредба со другите деца на иста возраст, наставникот лесно ќе ја забележи. Наставникот може да ви каже за тоа.

Но запомнете, наставник не може да дијагностицира ADHD. Само квалификуван лекар може да го направи тоа. Сепак, набљудувањата и извештаите на наставникот се исклучително важни при поставувањето дијагноза.

Третман и како да му се помогне на детето?

АДХД не е целосно излечива болест, но е многу лесно контролирана состојба. Со соодветен третман и управување, детето може да живее среќен и успешен живот.

Методите на лекување генерално се поделени на два дела:

1. Бихејвиорална терапија: Психолог или советник ги учи родителите и децата како да управуваат со овие однесувања. Ова вклучува работи како што се организирање задачи, контролирање на емоциите и градење социјални односи.

2. Лекови: Доколку е потребно, специјалистот може да препише лекови кои ги балансираат хемикалиите во мозокот (невротрансмитери). Тие можат да бидат од голема помош во контролирањето на вниманието и активноста на детето. Не плашете се непотребно од овие лекови. Разговарајте отворено со вашиот лекар за тоа.

Што можете да направите како родител

  • Соработувајте со училиштето:Останете во контакт со наставникот. Разговарајте за напредокот на вашето дете. Користете ги истите правила за дисциплина и систем за наградување дома и во училиште. На пример, наставникот може да нацрта ѕвезда во книгата кога детето ќе заврши добра работа. Дома, можете да му дадете на детето мал подарок за тој број ѕвезди.
  • Создадете конзистентна рутина: Создадете конзистентна рутина за работи како што се време за оброк, играње, спиење и време за домашна работа. Тоа е големо олеснување за детето.
  • Давајте инструкции едноставно: Не давајте премногу инструкции одеднаш, дајте ги една по една, едноставно и јасно.
  • Охрабрете го вашето дете: Наместо да се фокусирате на грешките на вашето дете, пофалете го дури и за малите работи што ги прави добро. Ова ја гради самодовербата на детето.
  • Бидете свесни: Читајте за ADHD, учете за него. Знајте дека не сте сами на ова патување. Доколку е потребно, разговарајте со други родители кои имаат вакви деца.

Одгледувањето дете со ADHD може да биде предизвик, но со трпение, љубов и вистинско знаење, дефинитивно можете да го надминете овој предизвик.

Порака за носење дома

  • АДХД не е вина на детето или на родителите. Тоа е вистинска медицинска состојба.
  • Не секое лошо однесување е ADHD, но ако тоа продолжува да се меша во секојдневниот живот на детето, важно е да побарате лекарски совет.
  • За правилна дијагноза и третман, треба да се консултирате со педијатар или детски психијатар .
  • Со правилен третман (бихевиорален и медикаментозен) и справување, ADHD може успешно да се контролира и детето може целосно да се поддржи за да живее нормален, среќен живот.
  • За време на ова патување, од суштинско значење за развојот на детето е родителите, лекарите и наставниците да работат како тим.

АДХД, нарушување на вниманието и хиперактивност, педијатрија, ментално здравје, однесување на децата, нарушување на вниманието и хиперактивност, детска психијатрија

Frequently Asked Questions (FAQ)

Може ли наставник да дијагностицира ADHD?

Честопати, првиот што забележува знаци на ADHD кај дете е наставникот во училиштето. Бидејќи детето го поминува поголемиот дел од денот во училница. Ако има разлика во однесувањето на ова дете во споредба со другите деца на иста возраст, наставникот лесно ќе ја забележи. Наставникот може да ви каже за тоа.

⚠️ Important: The medical articles and information on Nirogi Lanka are for general awareness only, and are by no means a substitute for professional medical advice, diagnosis, or treatment. For any medical problem you have, consult a qualified physician immediately.

💬 Comments (0)

Сè уште не се објавени коментари. Додајте го вашиот коментар овде за прв пат.

Додадете го вашиот коментар

Ве молиме пресметајте: 2 + 1 =
Не може вашето дете да седи мирно? Ајде да зборуваме за ADHD! (Нарушување на вниманието и хиперактивност)

Не може вашето дете да седи мирно? Ајде да зборуваме за ADHD! (Нарушување на вниманието и хиперактивност)

Дали понекогаш си мислите: „О, моето дете не може да седи мирно ни минута“? Тоа трча наоколу, скока наоколу, не слуша што зборувате и не го завршува она што го започнува. Кога ќе видите ваков вид однесување кај мало дете, многу родители мислат дека ова се нормални палавост. Точно, не секоја палавост е болест. Меѓутоа, ако овој модел на однесување продолжи и влијае на образованието на детето, односите со пријателите и домашниот живот, треба малку да се загрижиме. Бидејќи ова можат да бидат симптоми на состојба наречена ADHD (нарушување на хиперактивност и дефицит на внимание ) .

Што точно е ADHD?

Едноставно кажано, ADHD е невроразвојна состојба која влијае на развојот и функционирањето на мозокот на детето. Не е мрзеливост на детето или вина на неговите родители. Децата со оваа состојба имаат тешкотии да го контролираат своето внимание, да останат фокусирани и да дејствуваат импулсивно.

Симптомите на ADHD кај децата обично стануваат очигледни до моментот кога ќе тргнат на училиште, околу 6-7 години. Сепак, кај некои деца, овие симптоми може да се идентификуваат уште порано, дури и на 2-3 години.

Постојат три главни категории на симптоми на ADHD . Некои деца може да имаат симптоми само од една од овие категории, додека други може да имаат симптоми од неколку од овие категории заедно. Ајде да погледнеме што се тие.

Категорија на карактеристики Работи што можете да ги видите во однесувањето на вашето дете
1. Невнимание

  • Покажување став на неслушање кога зборувате.
  • Запирање работи како домашна задача или училишна работа без да ги завршите.
  • Тешкотии во организирањето и систематичноста.
  • Тешкотии при следење на упатствата и чести мали грешки.
  • Заборавање на дневните задачи (на пр. пакување училишен ранец, носење ручек).
  • Лесно се расејува дури и од најмал шум.
  • Постојано губење во мисли, како да сонувам со очи.
  • Постојано губење на своите работи (книги, моливи, играчки ).

2. Хиперактивност

  • Постојано извртување и грчење додека седите на стол.
  • Станете и прошетајте или трчајте кога сакате да останете на едно место.
  • Постојано трчање наоколу и играње, качување на несоодветни места (на пр. на мебел).
  • Тешкотии при вклучување во тивки игри или активности.
  • Секогаш „во движење“, работејќи без никакви паузи.
  • Премногу зборување.

3. Импулсивност

  • Скокање кон одговарање на прашање пред да биде завршено.
  • Недостаток на трпение додека чекаш свој ред.
  • Постојано скокање додека другите зборуваат или си играат.
  • Ненадејно дејствување без размислување (на пример, трчање на улица).
  • Ова често води до несреќи или до загрозување на другите.
  • Тешкотии во контролирањето на емоциите во споредба со другите деца на нивна возраст.

Важно е што не сите овие карактеристики се присутни кај секое дете. Некои деца може да имаат само нарушување на вниманието (порано наречено ADD), некои може да имаат само хиперактивност и импулсивност. Но, мнозинството имаат комбинација од овие карактеристики (комбиниран тип).

Дали мозокот на дете со ADHD е различен?

Да. Ова е најдобриот начин да се разбере тоа. Замислете го нашиот мозок како полицаец кој го контролира сообраќајот во прометен град. Во нормален (медицински наречен невротипичен ) мозок, овој полицаец испраќа сигнали, ги контролира возилата (односно нашите мисли и постапки) и прави сè да оди непречено и на време.

Но, во мозокот на дете со ADHD, оваа „сообраќајна полиција“ е малку немирна. Понекогаш неговото внимание е расеано, некои сигнали не работат правилно, некои автомобили возат напред без да застанат кога ќе им се каже да застанат. Затоа овие деца имаат тешкотии да останат фокусирани, да ги контролираат своите емоции, да планираат и организираат.

Кога треба да посетиме лекар?

Не плашете се од фактот дека вашето дете има еден или два од горенаведените симптоми. Нормално е децата да бидат палави и да имаат краток распон на внимание кога се мали.

Сепак, ако ги забележите овие работи, задолжително консултирајте се со лекар:

  • Ако овие однесувања продолжат повеќе од 6 месеци .
  • Ако овие однесувања се забележани на две или повеќе места (на пр. дома и во училиште).
  • Ако ова очигледно се меша во училишните обврски на детето, односите со пријателите и семејниот живот .

Вашиот матичен лекар (матичен лекар) може да го прегледа вашето дете за да види дали постојат други причини за овие симптоми (на пр. проблеми со слухот или видот, други тешкотии во учењето). Доколку е потребно, тој или таа ќе ве упати кај специјалист, како што е детски психијатар или психолог .

Може ли наставник да дијагностицира ADHD?

Честопати, првиот што забележува знаци на ADHD кај дете е наставникот во училиштето. Бидејќи детето го поминува поголемиот дел од денот во училница. Ако има разлика во однесувањето на ова дете во споредба со другите деца на иста возраст, наставникот лесно ќе ја забележи. Наставникот може да ви каже за тоа.

Но запомнете, наставник не може да дијагностицира ADHD. Само квалификуван лекар може да го направи тоа. Сепак, набљудувањата и извештаите на наставникот се исклучително важни при поставувањето дијагноза.

Третман и како да му се помогне на детето?

АДХД не е целосно излечива болест, но е многу лесно контролирана состојба. Со соодветен третман и управување, детето може да живее среќен и успешен живот.

Методите на лекување генерално се поделени на два дела:

1. Бихејвиорална терапија: Психолог или советник ги учи родителите и децата како да управуваат со овие однесувања. Ова вклучува работи како што се организирање задачи, контролирање на емоциите и градење социјални односи.

2. Лекови: Доколку е потребно, специјалистот може да препише лекови кои ги балансираат хемикалиите во мозокот (невротрансмитери). Тие можат да бидат од голема помош во контролирањето на вниманието и активноста на детето. Не плашете се непотребно од овие лекови. Разговарајте отворено со вашиот лекар за тоа.

Што можете да направите како родител

  • Соработувајте со училиштето:Останете во контакт со наставникот. Разговарајте за напредокот на вашето дете. Користете ги истите правила за дисциплина и систем за наградување дома и во училиште. На пример, наставникот може да нацрта ѕвезда во книгата кога детето ќе заврши добра работа. Дома, можете да му дадете на детето мал подарок за тој број ѕвезди.
  • Создадете конзистентна рутина: Создадете конзистентна рутина за работи како што се време за оброк, играње, спиење и време за домашна работа. Тоа е големо олеснување за детето.
  • Давајте инструкции едноставно: Не давајте премногу инструкции одеднаш, дајте ги една по една, едноставно и јасно.
  • Охрабрете го вашето дете: Наместо да се фокусирате на грешките на вашето дете, пофалете го дури и за малите работи што ги прави добро. Ова ја гради самодовербата на детето.
  • Бидете свесни: Читајте за ADHD, учете за него. Знајте дека не сте сами на ова патување. Доколку е потребно, разговарајте со други родители кои имаат вакви деца.

Одгледувањето дете со ADHD може да биде предизвик, но со трпение, љубов и вистинско знаење, дефинитивно можете да го надминете овој предизвик.

Порака за носење дома

  • АДХД не е вина на детето или на родителите. Тоа е вистинска медицинска состојба.
  • Не секое лошо однесување е ADHD, но ако тоа продолжува да се меша во секојдневниот живот на детето, важно е да побарате лекарски совет.
  • За правилна дијагноза и третман, треба да се консултирате со педијатар или детски психијатар .
  • Со правилен третман (бихевиорален и медикаментозен) и справување, ADHD може успешно да се контролира и детето може целосно да се поддржи за да живее нормален, среќен живот.
  • За време на ова патување, од суштинско значење за развојот на детето е родителите, лекарите и наставниците да работат како тим.

АДХД, нарушување на вниманието и хиперактивност, педијатрија, ментално здравје, однесување на децата, нарушување на вниманието и хиперактивност, детска психијатрија

Frequently Asked Questions (FAQ)

Може ли наставник да дијагностицира ADHD?

Честопати, првиот што забележува знаци на ADHD кај дете е наставникот во училиштето. Бидејќи детето го поминува поголемиот дел од денот во училница. Ако има разлика во однесувањето на ова дете во споредба со другите деца на иста возраст, наставникот лесно ќе ја забележи. Наставникот може да ви каже за тоа.

⚠️ Important: The medical articles and information on Nirogi Lanka are for general awareness only, and are by no means a substitute for professional medical advice, diagnosis, or treatment. For any medical problem you have, consult a qualified physician immediately.

💬 Comments (0)

Сè уште не се објавени коментари. Додајте го вашиот коментар овде за прв пат.

Додадете го вашиот коментар

Ве молиме пресметајте: 2 + 1 =