Како да ги подобрите комуникациските вештини на вашето 4-5-годишно дете? Ајде да разговараме за ова!

Разговорот со нашите најмали и слушањето што имаат да кажат е една од најголемите радости и највредните искуства што ги имаме како родители, нели? Децата учат работи преку нашите секојдневни разговори, нивните искуства и светот околу нив. Тие се како мали сунѓери, впиваат сè.

Сега, на возраст помеѓу четири и пет години, многу деца почнуваат да одат во предучилишна возраст, а некои дури одат и во градинка. Значи, во ова време, нивните јазични вештини, кои вклучуваат зборување, слушање и разбирање, се многу важни за учењето во училницата.

Како се развива говорот кај дете на 4-5 години?

На оваа возраст , говорот на децата , односно нивниот начин на комуникација , се развива многу брзо. Тие учат нови зборови и почнуваат да зборуваат убаво со брзина што не можете да ја замислите.

Скок во јазичните вештини!

Вашето четиригодишно или петгодишно дете сега е способно да разбира и да следи уште посложени инструкции отколку порано. Замислете, ако кажете: „Сине, донеси ја играчката од дневната соба, соблечи ги чевлите и стави ги на полицата за чевли“, тоа ќе може да разбира и да го прави тоа сè поуредно.

Тие се исто така многу добри во тоа да ви објаснат што прават. Ќе кажат работи како: „Мамо, денес си играв со моите пријатели во училиште, а наставникот ми даде ѕвезда“. Понекогаш дури и ќе измислат приказни во своите мисли. Кога ќе прочитате приказна, децата на оваа возраст можат внимателно да слушаат и да ја прераскажуваат, или можат внимателно да слушаат и да ви раскажат што се случува потоа во позната приказна. Ова покажува колку се развива нивната меморија и разбирање на јазикот.

Стил на зборување и зборови

На оваа возраст, речениците на децата обично можат да содржат четири или повеќе зборови. Тие велат реченици како „Мамо, гладен сум и сакам да јадам“. Нивниот вокабулар исто така постојано расте. Тие брзо ги совладуваат новите зборови што ги кажувате вие ​​и зборовите во книгите.

Најчесто, на оваа возраст треба целосно да разбереме што зборува детето. Сепак, сè уште може да има некои грешки во изговорот , односно некои букви не можат јасно да се изговорат („развојни грешки во гласот“). На пример, некои деца може да испуштаат звук како буквата „त“ наместо буквата „स“ („жуборење“). Исто така, особено кај момчињата , може да има мало нејасно зборување на зборовите или „пелтечење“. Овие работи често се намалуваат со возраста.

Замислете колку би било возбудливо да го слушате вашето дете како го опишува денот по училиште. Секој збор што излегува од таа мала уста ни е драгоцен.

Може ли да има мали проблеми?

Како што споменавме погоре, некои развојни грешки во звукот или пелтечењето може да бидат нормални на оваа возраст. Меѓутоа, ако тоа продолжи, се чини дека се влошува или ако вашето дете не сака да зборува, добра идеја е да се загрижите. Во повеќето случаи, ова не е сериозно, но ако имате какви било проблеми, најдобро е да разговарате со лекар.

Што треба да направиме за дополнително да го подобриме разговорот?

Постојат многу едноставни работи што можеме да ги правиме дома за да помогнеме во подобрувањето на јазичните вештини на нашето дете, како што се вокабуларот и вештините за слушање. Запомнете, секоја минута што ја поминувате со вашето дете е вредна за неговото учење.

Секојдневниот живот е место за разговор

Едноставно кажано, најважно е редовно да разговарате со вашето дете.

• Разговарајте за настаните од денот: Поставувајте прашања како „Што правеше денес?“, „Како беше на училиште?“, „Кој беше твојот најдобар другар денес?“ Слушајте внимателно што вели вашето дете. Кажете му нешто едноставно што се случило во текот на денот.
• Разговарајте заедно за книги додека читате: зборувајте за сликите во книгата, ликовите во приказната, што мислите дека ќе се случи следно итн. Поставувајте прашања како: „Види, што прави оваа верверичка?“
• Разговарајте за ТВ емисии, видеа и игри што ги гледате заедно: „Што се случи во цртаниот филм токму сега?“, „Кој е вашиот омилен лик?“, „Како поинаку можеме да ја играме оваа игра?“

Книги, песни и игри

• Чувајте ги книгите и списанијата во близина: Чувајте ги работите како книги , боенки и списанија на дофат на децата. Ова ќе ги охрабри да ги земат и да читаат кога сакаат.
• Пејте песни и играјте си со зборови: Пеењето песни заедно и кажувањето рими се одлични за нивните јазични вештини. Играјте едноставни игри со зборови како „Ајде да кажеме буква по буква“.
• Поставувајте и одговарајте на прашања: Поставувајте му на вашето дете отворени прашања (односно прашања на кои не може да се одговори само со „да“ или „не“). На пример, „Зошто ја сакаш таа боја?“ Бидете трпеливи со нивните прашања. Поттикнете ја нивната љубопитност кога поставувате прашања како „Зошто небото е сино?“

„Ова сум јас“ е албум!

Ова е одлична идеја! Помогнете му на вашето дете да создаде албум наречен „Ова сум јас“ или „Ова е нашето семејство“ со собирање слики од неговото дете, неговите омилени работи, слики од неговото семејство, цртежи што ги црта и мали подароци што ги добива. Разговарајте за сè додека го создавате. Велејќи работи како „Ова е кога беше мал, нели?“ или „Ова е слика што ја направи на твојот роденден“ ќе му помогне да се сети на минатото, да ги подреди настаните по ред и да научи нови зборови.

Кога треба да побараме медицински совет?

Доколку сметате дека јазичните вештини на вашето дете или она што го кажува е нејасно, најдобро е да разговарате со лекар за тоа.Запомнете, не сите деца се исти и не се развиваат со различна брзина. Сепак, постојат општи пресвртници што треба да ги достигнат до одредена возраст.

Погледнете ги овие работи кога ќе имате 4 години

До четиригодишна возраст, повеќето деца треба да бидат способни да ги прават овие работи:

• Изговор на реченици од четири или повеќе зборови.
• Повторување на зборовите од песна или приказна.
• Зборување за барем едно нешто што се случило во текот на денот. (Пример: „Денес шутнав топка.“)

Ако вашето дете сè уште не ги прави овие работи правилно или ако имате какви било проблеми, добра идеја е да се консултирате со педијатар .

Грижете се за овие работи кога ќе наполните 5 години

До петгодишна возраст, повеќето деца треба да бидат способни да ги прават овие работи:

• Раскажете приказна со најмалку два настана. (Пример: „Одев на училиште. Потоа си играв.“)
• Одговорете на едноставни прашања за книга или приказна. (на пр., „Кој отиде во шумата?“)
• Водење разговор меѓусебно повеќе од три пати. (Тоа е, вие кажувате нешто, тој одговара, вие повторно кажувате нешто, тој повторно одговара.)
• Користи или препознава едноставни рими како што се „мачка - мачка“, „лилјак - лилјак“.

Ако сè уште забележувате недостаток на овие работи на оваа возраст, особено ако ви е тешко да водите разговор, разговарајте со лекар за тоа.

Проблеми со слухот и други работи

Понекогаш детето може да доцни да проговори или може да не може да разбере што се зборува поради оштетување на слухот . Ако се сомневате во ова, како на пример дека вашето дете не слуша правилно кога зборувате, постојано прашува „Што кажа?“ или го вклучува телевизорот премногу гласно, задолжително одете на лекар за да ги проверите ушите на вашето дете.

Освен ова, доколку имате други загрижености во врска со говорот на вашето дете, отворено разговарајте со лекарот за нив. Никогаш не го игнорирајте тоа, велејќи: „Тоа е само мала работа“. Колку побрзо се идентификува проблемот, толку полесно ќе се лекува.

Конечно, запомнете го ова (Порака за носење дома)

Конечно, вашата улога во развојот на говорот, односно комуникацијата кај вашето четиригодишно дете, е многу важна.

Вашата љубов, охрабрување и трпение се најважните работи во нивниот свет. Разговорот со вашето дете, слушањето што го кажува, заедничкото читање книги и заедничкото играње игри се одлични начини да му помогнете да ги развие своите јазични вештини.

Понекогаш може да се појават мали проблеми. Не паничете во такви моменти и побарајте медицински совет доколку е потребно. Запомнете, секое дете се развива со свое темпо. Нашата улога е да создадеме најдобра средина за нив да го продолжат тоа патување. Ви посакуваме се најдобро вам и на вашето малечко!

Разговор, деца,Развој на јазикот , родители, медицински совет, предучилишна установа, градинка