Дали некогаш сте почувствувале дека вашето малечко е малку поинакво од другите деца? Дали не ги гледа другите во очи? Дали тешко се справува со одредени звуци? Или претпочита да биде сам во својот свет? Нормално е родителите да се чувствуваат малку исплашено и загрижено кога ќе видат вакви работи. Но, не грижете се. За сè има решенија. Ајде јасно да го разбереме ова.
Која е оваа „разлика“? Ајде да ги идентификуваме симптомите
Кога многу родители првпат ги гледаат овие работи, си мислат: „Таков е тој“ или „Со текот на времето ќе се подобри“. Но, понекогаш овие однесувања можат да станат сè позастапени. Размислете вака.
Вашето дете е запишано во градинка. Но, плаче секое утро, одбивајќи да ве остави. Не си игра со другите деца. Седи само. Се лути многу ако неговите играчки не се средени. Понекогаш постојано плеска без причина.
Можеби е нормално да се имаат еден или два од овие симптоми. Но, ако неколку од овие симптоми се забележани заедно, тоа може да биде нешто за кое треба да се загрижиме. Тогаш треба да побараме помош од лекар. Можеби вашиот лекар ќе ги комбинира овие симптоми и ќе каже дека оваа состојба може да биде Аспергеров синдром .
Аспергеровиот синдром не е болест. Тоа е промена во начинот на кој се развива мозокот на детето. Тоа значи дека „ожичувањето“ на тие деца е малку поинакво.
Разликата помеѓу Аспергеров синдром и аутизам
Многу луѓе ги мешаат Аспергеров синдром и аутизам. Всушност, двата се многу слични. Денес, лекарите ги сметаат двата состојби во широката категорија на нарушување на аутистичниот спектар (АСД). Ова значи дека и двата се состојби во исто семејство. Но, за да биде појасно, да ги разгледаме некои од главните разлики меѓу нив.
| Карактеристично | Аспергеров синдром | Класичен аутизам |
|---|---|---|
| Способност за зборување | Обично нема доцнење во зборувањето. Знае многу зборови, но има слаб експресивен јазик. | Честопати, способноста за говор може значително да се одложи. |
| Социјални врски | Тешко е да се разберат емоциите и изразите на лицето на другите луѓе (социјални знаци). Затоа, тешко е да се стекнат пријатели. | Тие претпочитаат да бидат целосно одвоени од другите и во својот свет. |
| Коефициент на интелигенција (IQ) | Често имаат просечна или надпросечна интелигенција. | Интелигенцијата може да варира од блага до тешка. Понекогаш се забележуваат потешкотии во учењето. |
Тешкотии во разбирањето на социјалното однесување
Децата со Аспергеров синдром тешко покажуваат емпатија . Ова значи дека тешко ги разбираат чувствата на другите, како што се тагата или среќата. Исто така, тешко им е да ги читаат социјалните знаци, како што се изразите на лицето и начинот на кој зборуваат. Ова им претставува предизвик да стекнат пријатели.
Врската помеѓу Аспергеровата болест и опсесивно-компулсивното растројство
Многу деца со Аспергеров синдром можат да развијат интензивни, опсесивни интереси за одредени работи. На пример, детето може да биде толку заинтересирано за камионите за ѓубре и процесот на собирање ѓубре што знае повеќе за нив од кој било друг што работи во таа област.
Исто така, оваа состојба понекогаш може да биде придружена со симптоми на опсесивно-компулсивно нарушување (OCD), состојба што предизвикува несакани мисли и дејства .
- Чувството дека постојано морам да ги затворам вратите.
- Чувството дека морам да ги туркам столчињата внатре и да ги средам.
- Многу се вознемирувате и лутите ако дневната рутина се промени барем малку.
Овие деца имаат проблеми со анксиозност и справување со гнев.Можеби има. Како што споменав претходно, дали знаете зошто некои деца постојано плескаат со рацете? Тоа е начин што го користат за да се организираат и смират кога се чувствуваат вознемирено или загрижено.
Како да му се помогне на детето?
Не плашете се да ги чуете овие имиња (Аспергеров синдром, опсесивно-компулсивно растројство). Најважно е да откриеме како да му помогнеме на нашето дете, наместо овие етикети. Не постои единствено решение за ова. Мора да пробате комбинација од различни работи.
- Намалување на предизвикувачите (Tr IgG ers): Идентификување на работите што го предизвикуваат гневот и вознемиреноста кај вашето дете и држење го подалеку од нив колку што е можно повеќе.
- Терапија:
- Работна терапија: Ова помага да се развијат вештини потребни за секојдневните задачи, како што се јадење со лажица и врзување врвки за чевли.
- Физикална терапија: Помага во подобрување на координацијата на телото и моторните вештини.
- Доследна рутина: Доследната рутина, со мали варијации и иста рутина секој ден, е многу важна за овие деца. Им дава чувство на сигурност.
- Лекови: На некои деца можеби ќе им требаат лекови за контрола на прекумерната анксиозност или други проблеми во однесувањето само по совет на специјалист . Никогаш не му давајте лекови на вашето дете без одобрение од лекар.
- Добри примери за идоли: Имањето толерантни пријатели во близина може да биде добар пример за вашето дете.
- Животни: Имањето домашно милениче, особено куче, може да им помогне на овие деца да ги развијат своите социјални вештини. Тие можат да разговараат со кучето, да си играат со него и да изразуваат наклонетост. Ова е добра практика за градење односи со луѓето.
Аспергеровиот синдром не е нешто што не може да се надмине. Тоа не е крај на животот. Вашето дете можеби е многу интелигентно, но неговото мозочно поврзување е малку поинакво. Тоа е сè.
Порака за носење дома
- Доколку продолжите да забележувате какви било необични „промени“ во однесувањето или социјалните интеракции на вашето дете, не го отфрлајте тоа како „лоша навика“ или „проблем со менталното здравје“, туку обрнете внимание на тоа.
- Не паничете, веднаш посетете педијатар или детски психијатар за совет. Раното откривање е многу важно за детето.
- Аспергеровиот синдром не е болест, туку развојно нарушување. Со вистинска поддршка, разбирање и љубов, детето може да живее нормален, успешен живот.
- Запомнете дека терапевтските методи, конзистентната рутина и љубезната средина се неопходни за развојот на детето. Не сте сами, побарајте помош.
💬 Comments (0)
Сè уште не се објавени коментари. Додајте го вашиот коментар овде за прв пат.
Додадете го вашиот коментар