ଆପଣଙ୍କ ପିଲାର ହାତଲେଖା କ’ଣ ବହୁତ ଅପରିଷ୍କାର? ସେ କ’ଣ ବିଭିନ୍ନ ଉପାୟରେ ଏବଂ ଆକାରରେ ଲେଖୁଛି? ହୁଏତ ସେ ଲେଖିବାରେ ବହୁତ ଅଳସୁଆ। କିନ୍ତୁ ଏସବୁର କାରଣ ପିଲାର ଆଳସ୍ୟ କିମ୍ବା ଦୁଷ୍ଟାମି ନ ହୋଇପାରେ। ହୁଏତ ଏହାର କାରଣ ' ଡିସଗ୍ରାଫିଆ ' ନାମକ ଏକ ଶିକ୍ଷଣ ଅକ୍ଷମତା। ଆସନ୍ତୁ ଆଜି ଏ ବିଷୟରେ ସରଳ ଭାବରେ ଆଲୋଚନା କରିବା।
ସରଳ ଭାଷାରେ କହିବାକୁ ଗଲେ, ଡିସଗ୍ରାଫିଆ କ'ଣ?
ଡିସଗ୍ରାଫିଆ ଏକ ଶିକ୍ଷଣ ଅକ୍ଷମତା। ସତରେ କହିବାକୁ ଗଲେ, ଏହା ଏକ ସ୍ନାୟୁଗତ ବ୍ୟାଧି । ଏହା ଲେଖିବା ପାଇଁ ଆବଶ୍ୟକ ମସ୍ତିଷ୍କ ପ୍ରକ୍ରିୟା ଏବଂ ସୂକ୍ଷ୍ମ ମୋଟର ଦକ୍ଷତାକୁ ପ୍ରଭାବିତ କରେ। ଏହାର ଅର୍ଥ ହେଉଛି ପିଲାଟି ମନରେ ଯାହା ଅଛି ତାହା ଲେଖିବା ଏବଂ କାଗଜରେ ସ୍ପଷ୍ଟ ଭାବରେ ଲେଖିବାରେ ଅସୁବିଧା ଅନୁଭବ କରେ। କିଛି କ୍ଷେତ୍ରରେ, ଏହା ଶବ୍ଦଗୁଡ଼ିକୁ ସଠିକ୍ ଭାବରେ ଉଚ୍ଚାରଣ ଏବଂ ବନାନ କରିବାର କ୍ଷମତାକୁ ମଧ୍ୟ ପ୍ରଭାବିତ କରେ।
ସ୍ପଷ୍ଟ ଏବଂ ସଠିକ୍ ଭାବରେ ଲେଖିବା ସ୍କୁଲରେ ପିଲାର ପ୍ରାଥମିକ ଆଶା ମଧ୍ୟରୁ ଗୋଟିଏ। ତେଣୁ ଯେତେବେଳେ ଏହି କ୍ଷମତାର ଅଭାବ ଥାଏ, ଏହା ପିଲାର ଶିକ୍ଷା ଉପରେ ଏକ ବଡ଼ ପ୍ରଭାବ ପକାଇପାରେ।
ଡିସଗ୍ରାଫିଆ ଏବଂ ଡିସଲେକ୍ସିଆ କ’ଣ ସମାନ?
ହଁ, ଯଦିଓ ଏ ଦୁଇଟି ଶିକ୍ଷଣ ଅକ୍ଷମତା, ଉଭୟ ମଧ୍ୟରେ ପାର୍ଥକ୍ୟ ଅଛି।
- ଡିସଲେକ୍ସିଆ : ଏଥିରେ, ପିଲାଟିର ସମସ୍ୟା ହେଉଛି ଲେଖାଯାଇଥିବା ଅକ୍ଷର କିମ୍ବା ଶବ୍ଦଗୁଡ଼ିକୁ ଡିକୋଡ୍ କରିବାରେ ଅସୁବିଧା। ଏହା ଏକ ପଢ଼ିବା ସମସ୍ୟା।
- ଡିସଗ୍ରାଫିଆ: ଏଠାରେ ସମସ୍ୟା ହେଉଛି ଯେ ଆପଣଙ୍କ ମନରେ ଥିବା ଧାରଣାଗୁଡ଼ିକୁ କାଗଜରେ ଶବ୍ଦ ଭାବରେ ଲେଖିବା କଷ୍ଟକର। ଅର୍ଥାତ୍, ଏହା ଏକ ଲେଖା ସମସ୍ୟା।
ଏହାକୁ ଏହିପରି ଭାବନ୍ତୁ: ଡିସଲେକ୍ସିଆ ହେଉଛି ଅନ୍ୟ କେହି ଆଙ୍କିଥିବା ମାନଚିତ୍ର ପଢ଼ି ନପାରିବା ଭଳି। ଡିସଗ୍ରାଫିଆ ହେଉଛି ନିଜେ ମାନଚିତ୍ର ଆଙ୍କି ନପାରିବା ଭଳି। କିଛି ପିଲାଙ୍କର ଏହି ଦୁଇଟି ଅବସ୍ଥା ମଧ୍ୟରୁ ଗୋଟିଏ ଥାଇପାରେ, କିନ୍ତୁ କିଛି ପିଲାଙ୍କର ଦୁଇଟି ହୋଇପାରେ।
ଅଟିଜିମ୍ ଏବଂ ADHD ମଧ୍ୟରେ କୌଣସି ସମ୍ପର୍କ ଅଛି କି?
ଡିସଗ୍ରାଫିଆ ଏକ ଶିକ୍ଷଣ ଅକ୍ଷମତା। ଅଟିଜିମ୍, ଯାହାକୁ ଅଟିଜିମ୍ ସ୍ପେକ୍ଟ୍ରମ୍ ଡିସଅର୍ଡର (ASD) ମଧ୍ୟ କୁହାଯାଏ, ଏକ ଭିନ୍ନ ଅବସ୍ଥା। ଏହା ମୁଖ୍ୟତଃ ଯୋଗାଯୋଗ ଏବଂ ସାମାଜିକ ପାରସ୍ପରିକ କ୍ରିୟାକୁ ପ୍ରଭାବିତ କରେ। ତଥାପି, ଭାଷା ଦକ୍ଷତା ପ୍ରଭାବିତ ହେଉଥିବାରୁ, ଅଟିଜିମ୍ ଥିବା ପିଲାର ମଧ୍ୟ ଡିସଗ୍ରାଫିଆ ହେବାର ସମ୍ଭାବନା ଥାଏ। ଧ୍ୟାନ ଅଭାବ ହାଇପରଆକ୍ଟିଭିଟି ଡିସଅର୍ଡର (ADHD) ଥିବା ପିଲାମାନଙ୍କ ମଧ୍ୟରେ ମଧ୍ୟ ଡିସଗ୍ରାଫିଆ ସାଧାରଣ।
ଡିସଗ୍ରାଫିଆର ମୁଖ୍ୟ ପ୍ରକାର କ’ଣ?
ଡିସଗ୍ରାଫିଆ ଅନେକ ପ୍ରକାରର ହୋଇପାରେ। କେତେକ ସମୟରେ ଗୋଟିଏ ପିଲାର ଏହି ପ୍ରକାରର ଗୋଟିଏରୁ ଅଧିକ ହୋଇପାରେ। ଆସନ୍ତୁ ଏଗୁଡ଼ିକ କ’ଣ ତାହା ଉପରେ ଏକ ସରଳ ନଜର ପକାଇବା।
| ଡିସଗ୍ରାଫିଆର ପ୍ରକାର | ସରଳ ଭାବରେ କହିବାକୁ ଗଲେ... |
|---|---|
| ଡିସଲେକ୍ସିକ ଡିସଗ୍ରାଫିଆ | ଏହି କ୍ଷେତ୍ରରେ ଯାହା ହୁଏ ତାହା ହେଉଛି ଯେ ଆପଣ କଥା ହେବା ସମୟରେ ଶବ୍ଦଗୁଡ଼ିକୁ ସଠିକ୍ ଭାବରେ ଉଚ୍ଚାରଣ କରିପାରିବେ, କିନ୍ତୁ ଯେତେବେଳେ ଆପଣ ଲେଖନ୍ତି, ଆପଣ ଭୁଲ କରନ୍ତି ଏବଂ ଆପଣଙ୍କର ବନାନ ପ୍ରାୟତଃ ଭୁଲ ହୋଇଥାଏ। ତଥାପି, ଆପଣଙ୍କର ହସ୍ତଲେଖା ଟିକେ ସ୍ପଷ୍ଟ ହୋଇପାରେ। |
| ମୋଟର ଡିସଗ୍ରାଫିଆ | ଏହା ସିଧାସଳଖ ହାତର କାର୍ଯ୍ୟ ସହିତ ଜଡିତ। କଲମ/ପେନସିଲକୁ ଠିକ୍ ଭାବରେ ଧରିବା କଷ୍ଟକର, ଏବଂ ସୁନ୍ଦର ଭାବରେ ଲେଖିବା ଅସମ୍ଭବ। ହସ୍ତଲେଖା ବହୁତ ଅପରିସ୍କାର। ତଥାପି, ଶବ୍ଦଗୁଡ଼ିକୁ ପାଟି ସାହାଯ୍ୟରେ ସଠିକ୍ ଭାବରେ ଉଚ୍ଚାରଣ (ବନାନ) କରାଯାଇପାରିବ। |
| ସ୍ଥାନିକ ଡିସଗ୍ରାଫିଆ | ଏହି ପିଲାମାନେ ଅକ୍ଷର ଏବଂ ଶବ୍ଦ ମଧ୍ୟରେ ଖାଲି ସ୍ଥାନ ଦେଇ କିପରି ଲେଖିବେ ତାହା ବୁଝିପାରନ୍ତି ନାହିଁ। ରୁଲରରେ ସୁନ୍ଦର ଭାବରେ ଲେଖିବା କଷ୍ଟକର। କୌଣସି ସ୍ଥାନରୁ କିଛି ନକଲ କରିବା ସମୟରେ ମଧ୍ୟ ଏହି ସମସ୍ୟା ଦେଖାଦିଏ। ଏହି ପିଲାମାନଙ୍କୁ ଚିତ୍ର ଆଙ୍କିବାରେ ମଧ୍ୟ ଅସୁବିଧା ହୋଇପାରେ। |
| ଫୋନୋଲୋଜିକାଲ୍ ଡିସଗ୍ରାଫିଆ | ଏହି ପିଲାମାନଙ୍କର ସମସ୍ୟା ହେଉଛି ଯେ ସେମାନେ ଶବ୍ଦର ଶବ୍ଦକୁ ସମ୍ପୃକ୍ତ ଅକ୍ଷର (ବନାନ) ସହିତ ସଂଯୋଗ କରିବାରେ ଅସୁବିଧା ଅନୁଭବ କରନ୍ତି। ଯଦିଓ ସେମାନେ ଜାଣିଥିବା ଶବ୍ଦ ଲେଖିପାରନ୍ତି, କିନ୍ତୁ ନୂତନ, ଅପରିଚିତ ଶବ୍ଦ ଲେଖିବାରେ ସେମାନଙ୍କୁ କଷ୍ଟ ହୁଏ। |
| ଲେକ୍ସିକାଲ୍ ଡିସଗ୍ରାଫିଆ | ଯଦିଓ ସେମାନେ ସରଳ ନିୟମ ସହିତ ଶବ୍ଦ ଲେଖିପାରନ୍ତି, ଏହି ପିଲାମାନେ ଅନିୟମିତ ଭାବରେ ଗଠିତ କଷ୍ଟକର ଶବ୍ଦ ଲେଖିପାରନ୍ତି ନାହିଁ। ଉଦାହରଣ ସ୍ୱରୂପ, ସେମାନେ '', '', '', '' ଭଳି ଅକ୍ଷରଗୁଡ଼ିକର ସଠିକ୍ ସ୍ଥାନ ଲେଖିପାରନ୍ତି ନାହିଁ। |
ଡିସଗ୍ରାଫିଆ କାହିଁକି ହୁଏ?
ପିଲାମାନଙ୍କଠାରେ ଏହି ଅବସ୍ଥାର ସଠିକ୍ କାରଣ ଏପର୍ଯ୍ୟନ୍ତ ଜଣାନାହିଁ। ତଥାପି, ବୟସ୍କମାନଙ୍କଠାରେ, ଏହା କେତେକ ସମୟରେ ମସ୍ତିଷ୍କ କ୍ଷତି ପରେ ହୋଇପାରେ, ଯେପରିକି ଷ୍ଟ୍ରୋକ୍। ପିଲାମାନଙ୍କଠାରେ, ଏହା ପ୍ରାୟତଃ ADHD ଏବଂ ଡିସଲେକ୍ସିଆ ଭଳି ଅନ୍ୟାନ୍ୟ ଶିକ୍ଷଣ ଅକ୍ଷମତା ସହିତ ଦେଖାଯାଏ।
ଆମେ କେଉଁ ଲକ୍ଷଣ ଦେଖିପାରୁ?
ପିଲାଟି ସ୍କୁଲରେ ଲେଖିବା ଆରମ୍ଭ କରିବା ପରେ ହିଁ ପିତାମାତା ଏବଂ ଶିକ୍ଷକମାନେ ଏହି ଲକ୍ଷଣଗୁଡ଼ିକୁ ଲକ୍ଷ୍ୟ କରନ୍ତି। ଆପଣଙ୍କ ପିଲାରେ ଏହି ଲକ୍ଷଣଗୁଡ଼ିକ ଅଛି କି ନାହିଁ ଦେଖନ୍ତୁ।
- ହସ୍ତଲେଖା ବହୁତ ଅସ୍ପଷ୍ଟ ଏବଂ ଅସଙ୍ଗତ (ଯଥା, ସମାନ ଶବ୍ଦ ଛୋଟ ଅକ୍ଷର ଏବଂ ବଡ଼ ଅକ୍ଷର, ଇଟାଲିକ୍ ଏବଂ ଭୂଲମ୍ବ ଅକ୍ଷରର ମିଶ୍ରଣରେ ଲେଖାଯାଇଛି)।
- ମୁଁ ଯେତେବେଳେ ଲେଖେ, ମୁଁ ବହୁତ ସତର୍କତାର ସହିତ ଲେଖେ। ବୋର୍ଡରେ କିଛି କପି କରିବାକୁ ମୋତେ ବହୁତ ସମୟ ଲାଗେ।
- ସେମାନେ ପେନସିଲକୁ ବହୁତ ଜୋରରେ ଧରିଥାନ୍ତି , ତେଣୁ ସେମାନେ କୁହନ୍ତି ଯେ କିଛି ସମୟ ଲେଖିବା ପରେ ସେମାନଙ୍କ ହାତ ଯନ୍ତ୍ରଣା ହେଉଛି।
- କାଗଜ ପତ୍ରରେ ଥିବା ସ୍ଥାନକୁ ସଠିକ୍ ଭାବରେ ବ୍ୟବହାର କରାଯାଇ ନାହିଁ । ଦୁଇଟି ରୁଲର ମଧ୍ୟରେ ଏବଂ ମାର୍ଜିନ ମଧ୍ୟରେ ଲେଖିବା କଷ୍ଟକର।
- ମୁଁ ଲେଖିବା ସମୟରେ ସବୁବେଳେ ଲିଭାଇ ଦିଏ ।
- ଅକ୍ଷର ଏବଂ ଶବ୍ଦ ମଧ୍ୟରେ ସ୍ଥାନର ପରିମାଣ ସମାନ ନୁହେଁ।
- ବନାନ ବହୁତ ଭୁଲ । କେତେବେଳେ ଶବ୍ଦ ସମ୍ପୂର୍ଣ୍ଣ ହୁଏ ନାହିଁ, କିମ୍ବା ଶବ୍ଦ କିମ୍ବା ଅକ୍ଷର ବାଦ ଦିଆଯାଏ।
- ଲେଖିବା ସମୟରେ, ସେମାନେ ନିଜ ଶରୀର କିମ୍ବା ମୁଣ୍ଡକୁ ଏକ ଅଜବ ଉପାୟରେ ଧରି ରଖନ୍ତି , କିମ୍ବା କାଗଜକୁ ଏକ ଅଜବ ଉପାୟରେ ଓଲଟାଇ ଲେଖନ୍ତି।
- ଏକା ସମୟରେ ଭାବିବା ଏବଂ ଲେଖିବା କଷ୍ଟକର । ତେଣୁ ଯେତେବେଳେ ଆପଣଙ୍କୁ ପ୍ରବନ୍ଧ ଭଳି କିଛି ସୃଜନଶୀଳ ଲେଖିବାକୁ କୁହାଯାଏ, ଏହା ବହୁତ କଷ୍ଟକର ହୋଇଯାଏ।
ଏହି ଅବସ୍ଥା କିପରି ନିର୍ଣ୍ଣୟ କରିବେ?
ସବୁଠାରୁ ଗୁରୁତ୍ୱପୂର୍ଣ୍ଣ କଥା ହେଉଛି ପିଲାଟିର ଅପରିଷ୍କାର ହାତଲେଖା ପାଇଁ ତାକୁ ଦୋଷ ଦେବା ପରିବର୍ତ୍ତେ ଏହି ସମସ୍ୟାର ତଦନ୍ତ କରିବା, ଏହା ଆଳସ୍ୟ ଯୋଗୁଁ ହେଉଛି ବୋଲି ଭାବିବା।
ପ୍ରଥମ ପଦକ୍ଷେପ ହେଉଛି ଆପଣଙ୍କ ଲେଖାକୁ ପ୍ରଭାବିତ କରୁଥିବା ଅନ୍ୟ କୌଣସି ଶାରୀରିକ ଅବସ୍ଥା ଯାଞ୍ଚ କରିବା ପାଇଁ ଆପଣଙ୍କ ଶିଶୁ ବିଶେଷଜ୍ଞଙ୍କୁ ଦେଖା କରିବା ।
ତା'ପରେ, ଜଣେ ମନସ୍ତତ୍ତ୍ୱବିତ୍ କିମ୍ବା ଶିକ୍ଷାଗତ ଅକ୍ଷମତାରେ ତାଲିମପ୍ରାପ୍ତ ଶିକ୍ଷା ବିଶେଷଜ୍ଞ ଏହା ଡିସଗ୍ରାଫିଆ କି ନାହିଁ ତାହା ନିର୍ଣ୍ଣୟ କରିବେ। ଏଥିପାଇଁ ଆପଣ ପିଲାଙ୍କ ସ୍କୁଲର ମନସ୍ତତ୍ତ୍ୱବିତ୍ଙ୍କ ସାହାଯ୍ୟ ମଧ୍ୟ ନେଇପାରିବେ।
ବିଶେଷଜ୍ଞ ପିଲାଟିକୁ ଲେଖା ଏବଂ ଶିକ୍ଷାଗତ ଦକ୍ଷତା ମାପିବା ପାଇଁ ଅନେକ ପରୀକ୍ଷା ଦେବେ। ଉଦାହରଣ ସ୍ୱରୂପ,
- ସେମାନଙ୍କୁ ଶବ୍ଦ ଏବଂ ବାକ୍ୟ ଲେଖିବାକୁ ଦିଅ।
- ସେମାନେ କିଛି ଖୋଜୁଛନ୍ତି ଏବଂ ଆପଣଙ୍କୁ ତାହା କପି କରିବାକୁ ଦେଉଛନ୍ତି।
- ଏହା ଆପଣଙ୍କୁ ଆପଣଙ୍କ ଆଙ୍ଗୁଠି ସାହାଯ୍ୟରେ କିଛି କରିବାକୁ କିମ୍ବା ଆପଣଙ୍କ କଣ୍ଟାକୁ ଏକ ନିର୍ଦ୍ଦିଷ୍ଟ ଉପାୟରେ ଘୂରାଇବାକୁ କୁହେ।
ଏହି ସମୟରେ, ବିଶେଷଜ୍ଞ ପିଲାଟିର କଲମ ଧରିବା, ଶରୀରର ସ୍ଥିତି, ଲେଖାର ଗତି ଏବଂ ସମାପ୍ତ କାର୍ଯ୍ୟର ଗୁଣବତ୍ତା ପରୀକ୍ଷା କରନ୍ତି।
ଜଣେ ପିତାମାତା ଭାବରେ ମୁଁ କିପରି ସାହାଯ୍ୟ କରିପାରିବି?
ଡିସଗ୍ରାଫିଆ ପାଇଁ କୌଣସି ନିର୍ଦ୍ଦିଷ୍ଟ "ଉପଚାର" ନାହିଁ। କିନ୍ତୁ ପିଲାକୁ ସାହାଯ୍ୟ କରିବା ଏବଂ ଏହି ଅବସ୍ଥା ସହିତ ସଫଳତାର ସହିତ ବଞ୍ଚିବା ଶିଖାଇବା ପାଇଁ ଆମେ ଅନେକ କିଛି କରିପାରିବା। ସବୁଠାରୁ ଗୁରୁତ୍ୱପୂର୍ଣ୍ଣ କଥା ହେଉଛି ଏହାକୁ ଶୀଘ୍ର ଚିହ୍ନଟ କରିବା ଏବଂ ପିଲାକୁ ଆବଶ୍ୟକୀୟ ସହାୟତା ଯୋଗାଇବା।
| ପିଲାକୁ ସାହାଯ୍ୟ କରିବାର ଉପାୟ | |
|---|---|
| ଘରେ ଆପଣ କରିପାରିବେ ଏପରି କାମଗୁଡ଼ିକ | |
| ଲେଖିବା ଉପକରଣଗୁଡ଼ିକ | ଚଉଡା ରୁଲର ଥିବା ପୁସ୍ତକ, ବର୍ଗାକାର ରୁଲ ବହି, କିମ୍ବା ଉଚ୍ଚ ରେଖା ଥିବା କାଗଜ ପତ୍ର ବ୍ୟବହାର କରନ୍ତୁ। ଆପଣ ଆପଣଙ୍କର ପେନସିଲରେ ଲଗାଉଥିବା 'ପେନସିଲ ଗ୍ରୀପ୍' ପରି ଜିନିଷ ବ୍ୟବହାର କରନ୍ତୁ। |
| ପ୍ରଯୁକ୍ତିର ବ୍ୟବହାର | ଆପଣଙ୍କ ପିଲାକୁ ହାତରେ ଲେଖିବା ପରିବର୍ତ୍ତେ କମ୍ପ୍ୟୁଟରରେ ଟାଇପ୍ କରିବା ଶିଖାନ୍ତୁ। ଯଥାଶୀଘ୍ର ସମ୍ଭବ ଟାଇପ୍ କରିବା ଶିଖାନ୍ତୁ। |
| ସକାରାତ୍ମକ ଉତ୍ସାହ | ଅବ୍ୟବସ୍ଥିତ କାମ ପାଇଁ ଆପଣଙ୍କ ପିଲାକୁ ଦୋଷ ଦିଅନ୍ତୁ ନାହିଁ। ବରଂ, ତାଙ୍କ ପ୍ରୟାସକୁ ପ୍ରଶଂସା କରନ୍ତୁ। ସେମାନଙ୍କୁ ସକାରାତ୍ମକ ଭାବରେ ଉତ୍ସାହିତ କରନ୍ତୁ। ପରିସ୍ଥିତି ବିଷୟରେ ସେମାନଙ୍କ ସହିତ କଥା ହୁଅନ୍ତୁ ଏବଂ ସେମାନଙ୍କୁ ବୁଝାନ୍ତୁ ଯେ ଏହା ସେମାନଙ୍କର ଦୋଷ ନୁହେଁ। |
| ଚାପ ହ୍ରାସ | ଲେଖିବା ପୂର୍ବରୁ, ହାତକୁ ଶୀଘ୍ର ହଲାଇବା, ସେଗୁଡ଼ିକୁ ଏକାଠି ଘଷିବା, କିମ୍ବା ହାତ ମାଂସପେଶୀକୁ ସୁଦୃଢ଼ କରିବା ପାଇଁ ଏକ ଚାପ ବଲ୍ ଚିପିବା ଭଳି ସରଳ କାମ କରନ୍ତୁ। |
| ସ୍କୁଲରୁ ଉପଲବ୍ଧ ସୁବିଧାଗୁଡ଼ିକ | |
| ଶିକ୍ଷକଙ୍କ ସହ କଥା ହେବା | ଆପଣଙ୍କ ପିଲାର ପରିସ୍ଥିତି ଏବଂ ଆବଶ୍ୟକତା ବିଷୟରେ ଶିକ୍ଷକଙ୍କ ସହ କଥା ହୁଅନ୍ତୁ। ଆପଣଙ୍କ ପିଲା ସ୍ୱତନ୍ତ୍ର ଶିକ୍ଷା ସେବା କିମ୍ବା ଅନ୍ୟାନ୍ୟ ସ୍ୱତନ୍ତ୍ର ସୁବିଧା (ଯେପରିକି ଏକ ବ୍ୟକ୍ତିଗତ ଶିକ୍ଷା କାର୍ଯ୍ୟକ୍ରମ) ପାଇଁ ଯୋଗ୍ୟ ହୋଇପାରେ। |
| ଅନୁରୋଧ କରାଯାଇପାରୁଥିବା ରିଲିଫ୍ |
|
ଘରକୁ ନେଇଯିବା ମେସେଜ୍
- ଡିସଗ୍ରାଫିଆ କୌଣସି ପିଲାର ଆଳସ୍ୟ କିମ୍ବା ଭୁଲ ନୁହେଁ। ଏହା ମସ୍ତିଷ୍କର କାର୍ଯ୍ୟ ସହିତ ଜଡିତ ଏକ ପ୍ରକୃତ ଚିକିତ୍ସା ଅବସ୍ଥା।
- ପିଲାଟିର ଲେଖା ଅସୁବିଧାକୁ ଆରମ୍ଭରୁ ଚିହ୍ନଟ କରିବା ଏବଂ ସମାଧାନ କରିବା ବହୁତ ଗୁରୁତ୍ୱପୂର୍ଣ୍ଣ।
- ଯଦିଓ ଏହାର କୌଣସି ନିର୍ଦ୍ଦିଷ୍ଟ ଚିକିତ୍ସା ନାହିଁ, ସ୍କୁଲରୁ ସଠିକ୍ ସମର୍ଥନ, ରଣନୀତି ଏବଂ ସୁବିଧା ସହିତ, ପିଲାଟି ସଫଳତାର ସହିତ ଶିଖିବା ଜାରି ରଖିପାରିବ।
- ଯଦି ଆପଣଙ୍କ ପିଲାରେ ଏହି ଲକ୍ଷଣଗୁଡ଼ିକ ଦେଖାଯାଏ, ତେବେ ପ୍ରଥମେ ଆପଣଙ୍କ ପାରିବାରିକ ଡାକ୍ତରଙ୍କ ସହିତ ପରାମର୍ଶ କରନ୍ତୁ, ଏବଂ ତା’ପରେ ତାଙ୍କୁ ଜଣେ ଉପଯୁକ୍ତ ବିଶେଷଜ୍ଞଙ୍କ ପାଖକୁ ପଠାନ୍ତୁ। ସବୁଠାରୁ ଗୁରୁତ୍ୱପୂର୍ଣ୍ଣ କଥା ହେଉଛି ପିଲାକୁ ବୁଝାନ୍ତୁ ଏବଂ ସାହାଯ୍ୟ କରନ୍ତୁ, ଗାଳି ଦିଅନ୍ତୁ ନାହିଁ।
💬 Comments (0)
ନାମ ପ୍ରବେଶ କରନ୍ତୁ |
ଆପଣଙ୍କର ମନ୍ତବ୍ୟ ଯୋଡନ୍ତୁ |