Algumas crianças são muito travessas e não conseguem ficar paradas. Outras ficam olhando pela janela da sala de aula, perdidas em seus devaneios. Como pai ou mãe, você talvez já tenha se sentido assim em relação ao seu filho. "Por que meu filho é tão travesso?", "Por que ele não consegue se concentrar nos estudos?". Você pode estar preocupado. Será que a razão para tudo isso é apenas travessura? Talvez haja um transtorno chamado TDAH por trás disso. Mas, quando se trata de TDAH, cada pessoa é diferente. A forma como esse transtorno afeta cada indivíduo é única. É por isso que o tratamento também varia. Hoje, vamos falar sobre os principais tipos de TDAH.
O que é exatamente o TDAH?
Em termos simples, TDAH é a abreviação da condição médica "Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade". Não se trata de travessura, preguiça ou teimosia. É uma condição do neurodesenvolvimento . Especificamente, uma pessoa com essa condição apresenta um funcionamento ligeiramente diferente nas partes do cérebro que controlam a atenção, o controle dos impulsos e o comportamento. É por isso que ela tem dificuldade em prestar atenção, controlar os impulsos e manter a calma. É importante entender que isso não é culpa da criança nem dos pais.
A Associação Americana de Psiquiatria dividiu o TDAH em três tipos principais. Vamos agora discutir cada tipo separadamente.
Tipo 1: Tipo Desatento
Esse tipo de criança costuma ser difícil de reconhecer. Isso porque elas são menos propensas a se comportar mal como as outras, a correr e causar problemas. Em vez disso, elas passam a maior parte do tempo em seu próprio mundo. Parecem estar perdidas em seus próprios pensamentos. Elas olham pela janela na sala de aula e, mesmo quando começam a fazer alguma coisa em casa, logo a deixam de lado e pensam em outra coisa.
Para suspeitar dessa condição, pelo menos seis dos nove sintomas abaixo devem estar presentes por um longo período. Sintomas de hiperatividade também devem estar presentes, ainda que em grau muito baixo.
| Sintoma | Resumindo... (exemplo) |
|---|---|
| Não prestar atenção aos pequenos detalhes. | Nas tarefas escolares, eles frequentemente cometem erros por descuido ao fazer cálculos. |
| Dificuldade em manter o foco. | Mesmo quando se está estudando ou jogando, você não consegue manter a mente em um só lugar, ela divaga rapidamente. |
| Aparenta não estar ouvindo quando lhe dirigem a palavra. | Mesmo quando você está falando, ele está em outro mundo. Ele fica repetindo o que você disse. |
| Dificuldade em seguir instruções ou concluir tarefas. | Uma vez iniciada uma tarefa, você não a termina. Se você disser: "Esvazie a sala", você para no meio do caminho. |
| Evitar trabalhos que exijam esforço mental. | Eu realmente não gosto de tarefas que exigem esforço mental, como fazer a lição de casa e estudar. |
| Perda de pertences importantes. | Eu costumo perder coisas como canetas, lápis, livros de leitura e garrafas de água na escola. |
| Distrai-se facilmente com coisas externas. | Enquanto estudo, continuo olhando para ele mesmo se ouço um pequeno ruído ou se alguém passa. |
| Esquecer-se das tarefas diárias. | Você precisa até se lembrar de escovar os dentes e trocar de roupa. |
Tipo Dois: Tipo Hiperativo-Impulsivo
Essa é a imagem que vem à mente de muitas pessoas quando ouvem a sigla TDAH. Essas crianças têm dificuldade em ficar paradas. Estão sempre correndo, pulando e gritando. Também têm dificuldade em controlar seus impulsos, dizendo e fazendo tudo o que lhes vem à cabeça. Agem antes de pensar.
Para suspeitar dessa condição, pelo menos seis dos nove sintomas abaixo devem estar presentes.Deveria haver. E os sintomas relacionados ao déficit de atenção deveriam ser muito poucos.
| Sintoma | Resumindo... (exemplo) |
|---|---|
| Não se trata apenas de ficar mexendo as mãos e os pés mesmo quando se está sentado em uma cadeira. | Mesmo sentado em uma cadeira, ele se remexe, balança as pernas e bate na mesa com as mãos. |
| Ficar de pé quando deveria estar sentado. | Na sala de aula, à mesa de jantar e durante as aulas particulares, sempre me levanto da cadeira e vou dar uma caminhada. |
| Correr ou escalar em momentos inadequados. | Subir no sofá em casa, correr entre as prateleiras do supermercado. |
| Dificuldade em tocar em silêncio. | Mesmo quando as atividades deveriam ser feitas em silêncio, eles fazem barulho e gritam. |
| Sempre demonstrando uma atitude "viajante". | É como "um motor com muita potência" - sempre ativo, nunca parado em um só lugar. |
| Falar em excesso. | Eles falam sem parar e não conseguem controlar a fala. |
| Responder a uma pergunta antes que ela esteja concluída. | Não consigo ter paciência quando alguém está falando, então interrompo e falo também. |
| Ter dificuldade em esperar a sua vez. | É muito difícil ficar na fila esperando a sua vez de jogar. |
| Perturbar os outros. | Sempre se intrometendo nas conversas e jogos dos outros. |
Terceiro tipo: Tipo combinado
Como o nome sugere, este é um tipo combinado dos dois tipos mencionados acima. A maioria das pessoas com TDAH apresenta este tipo . Elas têm sintomas de desatenção, bem como hiperatividade e impulsividade. Isso significa que não conseguem ficar paradas e não prestam atenção às tarefas. Isso pode ter um grande impacto em suas vidas diárias, nos estudos e nos relacionamentos sociais.
O mais importante é não presumir que seu filho tem TDAH apenas porque você observa esses sintomas. É fundamental consultar um médico para obter um diagnóstico preciso.
Por que um diagnóstico correto é importante?
Se você acha que seu filho apresenta esses sintomas, não entre em pânico. O melhor a fazer é conversar com um pediatra ou um psiquiatra infantil e adolescente sobre isso.
O médico irá verificar cuidadosamente estes pontos:
- Você será questionado sobre o comportamento do seu filho.
- Os relatórios serão obtidos junto aos professores da escola.
- Eles analisam há quanto tempo esses sintomas estão presentes e em que lugares (casa, escola) são mais perceptíveis.
- Eles também verificam se existem outros fatores que afetam o desenvolvimento da criança.
Após o diagnóstico correto, a criança pode receber o tratamento e o apoio mais adequados. Isso pode incluir terapia comportamental, treinamento para pais, adaptações especiais na escola e, às vezes, até mesmo medicação.
Mensagem principal
- O TDAH não é culpa da criança nem uma travessura. É uma condição médica real relacionada ao cérebro.
- Existem 3 tipos principais de TDAH: Desatento, Hiperativo-Impulsivo e Combinado.
- Nem todos os pacientes com TDAH são iguais. A forma como os sintomas afetam cada pessoa é diferente.
- Se você tiver alguma preocupação com seu filho, não fique especulando e converse com o médico imediatamente. Um diagnóstico preciso e a orientação adequada são muito importantes para o futuro do seu filho.
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