Má vaše dieťa problémy s „klikami“ v škole? Poďme sa o tom porozprávať!

Nadväzovanie priateľstiev v škole, trávenie času spolu a zábava s týmito priateľmi je pre deti už od útleho veku veľmi dôležité. Niekedy sa však tieto skupiny priateľov, alebo to, čo nazývame „skupinky“, začnú správať trochu inak. Niektoré deti sú „v škole“, niektoré „mimo nej“ a záleží im len na ich „statuse“. Kvôli týmto „klikám“ môže byť pre deti veľmi ťažké vychádzať so školskými kamarátmi a robiť si školské úlohy, najmä pre deti stredného veku. Ale nebojte sa, ako rodič môžete v tomto období urobiť veľa vecí, aby ste svojmu dieťaťu pomohli.

Čo je to „klika“? V čom sa líši od bežnej skupiny priateľov?

Zvyčajne nie je nič zlé na tom, mať skupinu priateľov. Umožňuje deťom tráviť spolu čas, hrať sa a učiť sa. Ale „klika“ je trochu komplikovanejšia. Jednoducho povedané, „klika“ má pravidlá o tom, kto je „v“ a kto je „mimo“. Najviac premýšľajú o „statuse“ svojej skupiny. Majú postoj typu „sme najlepší“ a „iní nie sú takí dobrí ako my“. Preto sa „kliky“ líšia od bežnej skupiny priateľov a môžu deťom spôsobovať problémy.

Trpí vaše dieťa „klikou“? Ako to viete?

Niektoré deti sú v skupine. Iné sú vonku. Niektoré deti môžu byť dnes vnútri a zajtra vonku. Ak sa vaše dieťa zrazu zdá byť smutné alebo ak veľmi spoločenské dieťa zrazu trávi čas samo, mali by ste to zistiť. Opýtajte sa ho na to. Môže to byť kvôli skupine v škole.

Ak je vaše dieťa marginalizované „klikou“, ako mu môžete ako rodič pomôcť?

Keď sa dieťa ocitne v takejto situácii, potrebuje vašu podporu. Skúste to urobiť aj vy.

Podeľte sa o svoje skúsenosti.

Ak ste mali podobné skúsenosti počas školského obdobia, porozprávajte sa o tom so svojím dieťaťom. Skupiny nie sú niečo, čo sa stalo nedávno, existujú už dlho! Keď si vaše dieťa vypočuje váš príbeh, uvedomí si, že nie je jediné, kto si tým prechádza. To mu dodá veľa sily. Možno si pomyslí : „Ak sa to stalo aj mame/otcovi, musí to byť normálne.“

Vysvetlite svojmu dieťaťu, čo znamená „odmietnutie“.

Pomôžte dieťaťu pochopiť bolesť, ktorú cíti, keď ho niekto odmieta alebo vyhýba. Zároveň mu pripomeňte, že aj my sa niekedy hneváme na svojich rodičov, priateľov a súrodencov. Ale tiež ho naučte, ako rýchlo tento hnev vyprchá. To znamená, pomôžte dieťaťu pochopiť, že odmietnutie a vyhýbanie sa nie sú trvalé, môžu sa zmeniť . Povedzte mu, že kamarát, ktorý sa ho dnes vyhýba, sa s ním môže zajtra znova porozprávať.

Hovorte o zdravých a nezdravých priateľstvách.

Vysvetlite svojmu dieťaťu, čo je zdravé priateľstvo a čo nezdravé. Naučte ho, ako rozpoznať jednostranné alebo falošné priateľstvá. Povedzte mu, že ľudia niekedy súdia ostatných podľa ich vzhľadu, správania a spôsobu obliekania. Vysvetlite mu však, že ľudia, ktorí sa k ostatným správajú zle a ponižujú ich , to často robia preto, že im chýba sebavedomie a snažia sa ostatných ovládať, aby to zakryli.

Vodcovia kliky môžu byť naozaj neistí.

Zamyslite sa nad tým, osoba, ktorá je vodcom „kliky“, môže mať väčší záujem o to, aby bola populárna a akceptovaná ostatnými, ako dieťa, ktoré je vyvrheľom. To, čo skutočne cíti, nie je to, čo ukazuje. Takíto ľudia môžu byť hlboko neistí. Preto povedzte svojmu dieťaťu, aby nesúdilo ľudí podľa ich vonkajšieho vzhľadu.

Nájdite príbehy a filmy, s ktorými sa vaše dieťa vie stotožniť.

Mnohé knihy, televízne relácie a filmy vystupujú v úlohách postáv, ktoré prekonajú tento druh odmietnutia a nakoniec zvíťazia. Tieto príbehy učia silné posolstvo o hodnote byť sám sebou a o dôležitosti byť dobrým priateľom. Napríklad knihy ako „Blubber“ od Judy Blumeovej ukazujú malým deťom, ako rýchlo sa môžu „kliky“ zmeniť. Staršie deti a mladí dospelí sa vedia stotožniť s filmami ako „Mean Girls“, „Angus“, „The Breakfast Club“ a „Clueless“.

Zameranie na mimoškolské aktivity

Ak sa vaše dieťa ešte nevenuje takýmto aktivitám, zapojte ho do mimoškolských aktivít. Medzi príklady patria hodiny umenia, šport, bojové umenia, učenie sa jazykov alebo dobrovoľníctvo. Tieto aktivity dávajú vášmu dieťaťu príležitosť vybudovať si novú sociálnu skupinu a rozvíjať nové zručnosti. To mu pomôže rozvíjať pocit spolupatričnosti a šťastia mimo školského kolektívu.

Sedí vaše dieťa v „skupinke“ a šikanuje ostatných? Ak áno, čo by ste mali robiť?

Niekedy môže byť vaše dieťa tým, ktoré sedí v „skupinke“ a ostrakizuje ostatné deti, robí si z nich srandu a šikanuje ich. Ak niečo také uvidíte , mali by ste sa o tom so svojím dieťaťom okamžite porozprávať. V dnešnej dobe, od talentových šou až po reality show v televízii, sa hrubé správanie a kričanie na ostatných považuje za veľkú vec, takže učiť deti veciam ako láskavosť, úcta a súcit sa stalo pre rodiny veľkou výzvou.

Hovorte o „moci“ a „kontrole“ v priateľstvách.

Porozprávajte sa so svojím dieťaťom o tom, ako fungujú moc a kontrola v priateľstvách. Snažte sa pochopiť, prečo cíti potrebu byť v skupine a aké sú na to dôvody. Otvorene sa rozprávajte o tom, kto je v skupine, kto je vonku a čo sa deje s deťmi mimo nej (t. j. sú ignorované, marginalizované alebo šikanované?). Pripomeňte dieťaťu , že trávenie času s niekoľkými priateľmi je niečo iné ako úmyselné vylučovanie ostatných .

Opýtajte sa dieťaťa, či je na svoje správanie hrdé.

Opýtajte sa svojho dieťaťa, či je hrdé na to, ako sa v škole správa, a povzbudzujte ho, aby sa nad tým zamyslelo. Môžete sa ho pýtať otázky typu: „Naozaj ťa baví, keď sa takto správaš?“ „Ako by si sa cítil/a, keby ti to urobilo iné dieťa?“

Okrem toho sa opýtajte učiteľov, výchovných poradcov alebo iných školských úradníkov na ich názory na to, čo sa deje v triede aj mimo nej. Môžu sa tiež opýtať, či škola má nejaké programy na pomoc pri zvládaní klik a na pomoc študentom s rôznymi názormi pri spolupráci.

Ako môžete pomôcť svojmu dieťaťu rozvíjať zdravé priateľstvá?

Svojim deťom môžete pomôcť rozvíjať zdravé priateľstvá a vyhnúť sa prílišnému strhnutiu do „kliek“ tým, že im dáte tieto tipy:

Nájdite, čo „funguje“, nielen „zapadnite“

Požiadajte svoje dieťa, aby sa zamyslelo nad tým, čo si cení, čo má rád a či tieto veci zapadajú do skupiny, v ktorej je. Pýtajte sa otázky typu:

• „Aký je hlavný dôvod, prečo chceš byť v tomto tíme?“
• „Aké kompromisy budeš musieť urobiť, aby si bol v tomto tíme? Stoja tieto obete za to?“
• „Čo by si urobil/a, keby ti vedúci skupiny povedal, aby si sa správal/a zle k ostatným deťom, alebo aby si urobil/a niečo, čo by si nechcel/a urobiť?“
• „Aký je rozdiel medzi doberaním a šikanovaním, medzi obyčajným doberaním a doberaním spôsobom, ktorý ubližuje ostatným?“

Povedzte im, aby sa nevzdávali vecí, ktoré milujú.

Predstavte si, že vaše dieťa vždy chcelo hrať na klavíri, ale zrazu sa rozhodne, že to „nie je cool“ a chce s tým prestať. Porozprávajte sa s dieťaťom o tom a pomôžte mu nájsť riešenie. Povzbuďte ho, aby sa zapájalo do aktivít, ktoré ho bavia a ktoré budujú jeho sebavedomie.

Povzbudzujte rôznych priateľov

Povzbudzujte svoje dieťa, aby si nadväzovalo priateľstvá z rôzneho prostredia, zázemia, veku a záujmov, s ktorými sa mu páči a s ktorými sa rado stretáva. Buďte pre svoje dieťa vzorom tým, že si nadviaže čo najviac priateľov a známych rôzneho veku a typu. Povedzte mu, že sa v živote môže veľa naučiť interakciou s rôznymi ľuďmi, a nie len trávením času s rovnakými ľuďmi.

Premýšľajte o „kvalite“ priateľstva, nie o „statuse“.

Prílišné obavy z toho, či sa vaše deti kamarátia so „správnymi“ ľuďmi a v „správnych“ skupinách, ich môžu viesť k obavám o „status“. Namiesto toho sa zamerajte na dobré a kvalitné priateľstvá. Pomôžte dieťaťu pochopiť, že aj keď má pár priateľov, stále sú to dobrí a dôveryhodní ľudia.

Naučte ich otvorene sa ozývať proti zlému konaniu a postaviť sa za ostatných.

Ak sa vaše dieťa cíti vystrašené alebo pod tlakom z toho, čo sa deje v „klikách“, povzbudzujte ho, aby sa postavilo za seba a za ostatných, ktorí sú marginalizovaní alebo šikanovaní. Povedzte mu, aby sa nezúčastňovalo ničoho, čo považuje za nesprávne. Nezáleží na tom, či je to len vtip alebo klebetenie o iných.

Povedzte im, aby prevzali zodpovednosť za svoje činy

Povzbudzujte svoje dieťa, aby bolo citlivé k ostatným a nesúhlasilo so všetkým len preto, že to hovorí skupina. Pripomeňte dieťaťu , že skutočný priateľ bude vždy rešpektovať vaše názory, preferencie a voľby, bez ohľadu na to, aké sú odlišné. Niekedy môže byť ťažké vyniknúť z davu, ale v konečnom dôsledku naučte svoje dieťa, že je zodpovedné za to, čo hovorí a robí.

Najdôležitejšie veci, ktoré si treba zapamätať (Posolstvo na zapamätanie)

Keď sa pozrieme na to, o čom sme hovorili, vysporiadanie sa s klikami môže byť niekedy ťažké. Pamätajte však, že tieto veci sa môžu veľmi rýchlo zmeniť. Klika, ktorú máte dnes, môže zajtra zaniknúť. Dôležitejšie je nájsť si skutočných priateľov – ľudí, s ktorými sa môžete rozprávať, s ktorými sa môžete smiať a ktorým sa môžete zdôveriť.

Skutočným tajomstvom toho, ako byť skutočne „populárny“, je snažiť sa byť takým priateľom, akým chcete byť: úctivý, spravodlivý, podporujúci, láskavý, dôveryhodný a dobrý. To je najcennejšia lekcia, ktorú môžete svoje dieťa naučiť.

` Priatelia zo školy, kliky, skupiny, marginalizácia, šikanovanie, zdravé priateľstvá, rodičovská podpora