Det är normalt att känna sig överväldigad och orolig när man får reda på att ens barn har autism. Du kanske undrar: "Vad ska jag göra nu?" Men få inte panik eller känn dig ensam. Det finns många terapier tillgängliga idag som kan hjälpa ditt barn att utveckla sina färdigheter , minska sina symtom och göra deras dagliga liv mycket enklare. Resultaten blir mycket bättre om dessa behandlingar kan påbörjas tidigt, till exempel under förskolan. Men det är aldrig för sent, och behandling kan påbörjas i alla åldrar.
Experter rekommenderar faktiskt att du undersöker dessa behandlingar så snart du misstänker att du har autism, snarare än att vänta på att en läkare ska bekräfta att ditt barn har det (formell diagnos). Eftersom det kan ta tid att få en korrekt diagnos, inklusive tester och specialistbesök. Så, låt oss ta en titt på de mest populära och framgångsrika behandlingarna som kan hjälpa ett barn med autism.
Lekterapi
Barn med autism leker ofta på ett något annorlunda sätt än andra barn. De kan fokusera på bara en del av en leksak (som hjulen på en bil) snarare än att använda hela leksaken. De gör inte heller lika mycket "låtsaslek" som andra barn. De kanske inte ens vill leka med andra.
Men för många barn med autismspektrumstörning (ASD) är lek ett sätt att uttrycka sina känslor. Deras leksaker och handlingar kan bli deras ord. Genom denna lekterapi lär sig barn nya saker och bygger meningsfulla relationer med vuxna och andra barn.
Vilka är fördelarna med denna lekterapi?
- Sociala och emotionella färdigheter utvecklas.
- Det hjälper att tänka annorlunda.
- Språk- och kommunikationsförmågan förbättras.
- Sätten på vilka leksaker används och hur de interagerar med andra expanderar.
| Sportterapimetod | Enkelt uttryckt... |
|---|---|
| Golvtid | Det innebär att du, en lärare eller en terapeut, sitter på golvet med barnet och leker med dem på samma sätt som de leker. Sedan lägger du till något nytt i leken (som en annan leksak eller ett ord). Målet är att uppmuntra kommunikation genom att bygga en dialogliknande lek mellan dig och barnet. |
| Integrerade lekgrupper (IPG) | I detta sammanförs barn med autism och barn utan autism för att bilda grupper. Då kan barn med autism titta på vad andra barn gör, imitera dem och lära sig att leka. Detta ger en utmärkt möjlighet att utveckla sociala färdigheter. |
| Jasper (JASPER) | Den här metoden hjälper ett barn att fokusera på en leksak och en person samtidigt. När denna "gemensamma uppmärksamhet" utvecklas är det lättare att leka med andra barn. Detta förbättrar barnets talförmåga och sociala färdigheter. |
Arbetsterapi (OT)
Även om det kallas "arbetsterapi" handlar det inte om jobb. Det hjälper barnet med sina dagliga aktiviteter . Enkelt uttryckt, saker som att knäppa en skjorta, hålla en sked eller gaffel ordentligt, knyta skosnören etc. Det kan också inkludera alla färdigheter som behövs i skolan, på jobbet eller under lek.
Det huvudsakliga målet med arbetsterapi är att hjälpa ett barn med autism att leva så självständigt som möjligt genom att utföra sina egna uppgifter hemma och i skolan.
En arbetsterapeut observerar noggrant barnet, bedömer dess förmåga att utföra åldersanpassade uppgifter och utvecklar sedan en behandlingsplan som är specifik för barnet och uppfyller deras behov och mål.
Vilka saker kan arbetsterapi hjälpa till med?
- Vardagliga sysslor: Saker som potträning, påklädning, borstning av tänderna.
- Finmotorik: Saker som att hålla en penna och skriva, klippa med sax.
- Grovmotorik : Gå, gå i trappor, cykla.
- Att bibehålla hållning, kognitiva färdigheter: att skilja mellan färger och former.
- Kroppsmedvetenhet: Att förstå sin egen kropp och omgivningen.
- Färdigheter som att leka, lösa problem och kommunicera .
Att utveckla dessa färdigheter hjälper ett barn att bygga relationer med andra, hålla fokus på arbetet och hantera sina känslor.
Talterapi
Många barn med autism har betydande svårigheter med icke-verbal kommunikation, såväl som med tal. De kan till exempel ha svårt att få ögonkontakt, gestikulera med händerna och vänta på sin tur när någon annan talar. Det är därför logopedi är en mycket viktig del av autismbehandling.
Vanliga tal- och kommunikationsproblem som ses vid autism inkluderar:
- Pratar inte alls.
- Göra olika ljud (vrål, skrik).
- Pratar medan man nynnar på ett musikaliskt sätt.
- Att upprepa vad andra säger (detta kallas "ekolali").
- Talar som en robot, utan några känslor, trots att han säger ord och meningar.
- Att inte titta in i ögonen när man pratar.
- Förstår inte ordens exakta betydelse.
En logoped kommer att identifiera dessa problem och avgöra de bästa sätten att förbättra barnets kommunikationsförmåga. De kan också rekommendera alternativa metoder om barnet inte talar.
- Att uttrycka idéer med hjälp av bilder.
- Teckenspråk.
- Elektroniska "pratare".
Kom ihåg att logopedi inte bara handlar om att uttala ord. Det lär dig också hur du använder språket för att få kontakt med andra, föra en konversation och förstå andra människors ansiktsuttryck och tonfall. Ju tidigare denna terapi börjar, desto bättre resultat.
Tillämpad beteendeanalys (ABA)
Detta är också en mycket populär och framgångsrik behandlingsmetod. Enkelt uttryckt, när ett barn gör något bra, eller beter sig på ett sätt som vi förväntar oss, uppmuntrar vi det beteendet genom att ge dem en "belöning". Denna belöning kan vara en favoritleksak, ett litet mellanmål eller en komplimang som "Mycket bra".
Med den här metoden tränas även föräldrar att arbeta med sina barn hemma på detta sätt. Detta kan förbättra barnets kommunikation, sociala färdigheter och förmåga att göra många saker, såsom deras förmåga att arbeta. Det finns också olika typer av ABA-terapi:
- Diskret provträning (DTT):Ett beteende eller en färdighet lärs ut genom att dela upp det i de enklaste möjliga stegen.
- Tidig intensiv beteendeintervention (EIBI): Detta är en ABA-metod utformad för barn under fem år.
- Pivotal Response Treatment (PRT): Fokuserar på de viktigaste aspekterna av ett barns utveckling (t.ex. att klara sig själv, ta initiativ i sociala situationer).
- Verbal beteendeintervention (VBI): Målet är att förbättra barnets talförmåga.
Terapeutisk ridning
Läkare kallar även detta för "hippoterapi". Det är en något annorlunda, men mycket användbar behandling. Den innebär att barnet rider på en häst under överinseende av en terapeut. När hästen rör sig måste barnet balansera sin kropp och reagera på dessa rörelser. Det är som sjukgymnastik. Forskning har visat att detta förbättrar barns sociala och kommunikativa färdigheter och hjälper till att minska deras rastlöshet och hyperaktivitet.
Meddelande att ta med sig hem
- Det är viktigt att påbörja behandling för autism så tidigt som möjligt . Vänta inte tills en läkare ställt en definitiv diagnos. Om du är osäker, sök läkarhjälp och sök behandling.
- Det finns ingen "bästa behandling" som fungerar för alla barn. Vilken behandling som fungerar bäst för varje barn kan variera. Prata med din läkare för att avgöra vad som är bäst för ditt barn.
- Dessa behandlingar kan förbättra många saker, såsom ett barns kommunikation, sociala färdigheter och förmåga att utföra dagliga uppgifter.
- Din roll som förälder är mycket viktig i den här resan. Att arbeta med terapeuter och öva på dessa saker hemma kan bidra till att göra resultaten ännu mer framgångsrika.
- Innan du påbörjar någon behandling, se till att noggrant undersöka den och diskutera den med läkaren som behandlar ditt barn.











💬 Comments (0)
Inga kommentarer har skrivits än. Lägg till din kommentar här för första gången.
Lägg till din kommentar