Биёед ҳар рӯз вақт ҷудо кунем, то бо кӯдаки хурдсолатон китоб хонам. Ин чизҳо барои рушди малакаҳои хониши фарзандатон (Малакаҳои саводнокӣ) хеле муҳиманд!

Оҳ, оё шумо медонед, ки хондани китоб бо фарзандатон барои рушди малакаҳои саводнокии ӯ то чӣ андоза муҳим аст? Шумо шояд фикр кунед: "Бо ин ҳама корҳое, ки бояд анҷом диҳам, ман барои ин вақт дар куҷо дорам?" Аммо дар ин бора фикр кунед, ҳатто агар шумо вақт надошта бошед, ки нишаста китоб хонед, имкониятҳои зиёде барои пайваст кардани лаҳзаҳои хурди рӯз бо хондан вуҷуд доранд! Оё мо имрӯз дар ин бора сӯҳбат мекунем?

Вақти каме метавонад тафовути калон эҷод кунад: Лаҳзаҳои хурде, ки метавонанд хонданро ба одат табдил диҳанд!

Бале, шумо ҳайрон мешавед, ки дар давоми рӯз чӣ қадар "лаҳзаҳои хурди хониш"-ро аз даст медиҳед. Инҳо мисли қатраҳои хурди обанд, ки ҷамъ шуда, тафовути калон ба вуҷуд меоранд.

Ҳангоми сафар...

Тасаввур кунед, ки шумо бо фарзандатон дар мошин, автобус ё қатора сафар мекунед. Шояд барои соатҳо дар трафик! Чӣ қадар беҳтар мебуд, ки як китоби хурдро гирифта, ба ҷои он ки танҳо нишаста дилгир шавед, китоб хонед? Вақте ки шумо ба мағозаи наздик меравед, вақте ки барои дидани духтур навбат меистед, вақте ки дар навбати касса барои харидани хӯрокворӣ ҳастед... шумо метавонед дар ҳама ҷо барои каме хондан вақт ҷудо кунед.

Як маслиҳати хурд: Ҳамеша чанд китоб ё маҷаллаи хурдро дар мошинатон, дар халтаи памперси фарзандатон ё дар сумкаи худ нигоҳ доред. Пас, агар шумо маҷбур шавед, ки муддате дар як ҷо бимонед, шумо метавонед китоберо гирифта, онро хонед. Ҳатто агар шумо тамоми китобро хонда натавонед ҳам, чанд саҳифа хонед ё бо фарзандатон дар бораи расмҳои китоб сӯҳбат кунед. Ин инчунин шавқи фарзандатонро ба китобҳо афзун мекунад.

Агар фарзанди шумо каме калонтар бошад, ӯро ташвиқ кунед, ки китобҳо ва маҷаллаҳои дӯстдоштаи худро ба ҳар ҷое, ки мераванд, бо худ барад. Дуруст аст, баъзан мо кӯшиш мекунем, ки онҳоро бо додани "(Бозиҳои электронӣ)" ё "(Хонандагони электронӣ)" ором нигоҳ дорем. Ин як роҳ аст. Аммо дар баробари чунин чизҳои "(ВАО-и электронӣ)", фаромӯш накунед, ки барои фарзандатон имкониятҳои зиёде фароҳам оваред, то китобҳои чопиро , ки метавонанд дар даст дошта бошанд, хонанд. Мувозинат кардани ҳарду муҳим аст.

Дар бораи ин лаҳзаҳои рӯз низ фикр кунед...

Вақтҳои дигари хуби рӯз барои хондан вуҷуд доранд:

• Субҳ, пеш аз хӯрокхӯрӣ ё ҳангоми либоспӯшӣ.
• Баъд аз хӯроки шом, вақте ки кӯдакон каме оромтар мешаванд.
• Ҳангоми оббозӣ (бо китобҳои обногузар ва пластикӣ - ё шумо ҳатто метавонед пеш аз оббозӣ ҳикояи кӯтоҳ хонед).
• Пеш аз хоб – Ин коре аст, ки бисёре аз волидон анҷом медиҳанд. Ин хеле арзанда аст!

Имкониятҳои зиёде барои хондан берун аз хона вуҷуд доранд!

Новобаста аз он ки шумо бо фарзандатон ба куҷо меравед, дар ҳама ҷо имкониятҳои хондан вуҷуд доранд. Оё ин аҷиб нест?

Тасаввур кунед, ки шумо бо мошин, автобус ё қатора сафар мекунед... Ба фарзандатон бигӯед, ки дар лавҳаҳои таблиғотӣ дар канори роҳ, аломатҳои мағоза ва истгоҳҳои автобус ҳарфҳо ва калимаҳоро ҷустуҷӯ кунад . Шумо инчунин метавонед инро як бозии хурд созед. Масалан, "Кӣ аввал ҳарфи "Б"-ро ёфта метавонад?" Он гоҳ кӯдак бо шавқи зиёд ба он ҳамроҳ мешавад.

Вақте ки шумо дар супермаркет харид мекунед, аз кӯдаки томактабӣ хоҳиш кунед, ки расмҳои қуттиҳоро "хонад" ва дар бораи онҳо ба шумо нақл кунад. Ҳамчунин, ба ӯ фарқи байни калимаҳо ва расмҳои қуттиҳоро нишон диҳед. Агар ӯ каме калонтар бошад, ӯро ташвиқ кунед, ки ба шумо бигӯяд, ки дар "Рӯйхати харид"-и шумо чӣ ҳаст. Ин ба ӯ кӯмак мекунад, ки калимаҳо ва ҳарфҳоро беҳтар фаҳмад.

Чӣ тавр мо метавонем имкониятҳои хонишро дар баробари корҳои ҳаррӯзаи хона фароҳам оварем?

Дар асл, мо метавонем имкониятҳои хонданро ҳатто ҳангоми иҷрои корҳои ҳаррӯза ба монанди боғдорӣ фароҳам оварем. Оё ин аҷиб нест?

Биёед дар ошхона низ китоб бихонем!

Ҳангоми пухтани хӯрок, дорухатро ба кӯдакони хурдсол бо овози баланд хонед. Ин ба онҳо кӯмак мекунад, ки калимаҳои навро ёд гиранд. Агар фарзанди шумо каме калонтар бошад, онҳо метавонанд ба шумо чизҳоеро ба монанди миқдори ордро, ки дар дорухат гуфта шудааст, ҳангоми пухтупаз чен кардан лозим аст, гӯянд. Ин инчунин ба онҳо кӯмак мекунад, ки дар бораи андозагирӣ ва чӣ гуна риоя кардани дастурҳо маълумот гиранд.

Ҳангоми нигоҳ кардан ба лифофаҳо, ба фарзандатон маҷалла ё китоб диҳед, то бихонад. Бо ин роҳ, шумо метавонед кори худро анҷом диҳед ва фарзандатон низ ба хондан машғул мешавад.

Ҳатто ҳангоми кор...

Шумо метавонед фарзандатонро ҳатто вақте ки бо дигар корҳои хона машғул ҳастед, ба хондан ташвиқ кунед. Масалан, ҳангоми тоза кардани хона, аз фарзандатон хоҳиш кунед, ки яке аз китобҳои дӯстдоштаи ӯро ба шумо хонад. Агар фарзандатон хурд бошад, шумо метавонед дар бораи расмҳои китоби ӯ сӯҳбат кунед. Бо ин роҳ, шумо метавонед ҳангоми кор бо фарзандатон дар тамос бошед ва малакаҳои хондани фарзандатон низ беҳтар мешаванд.

Муҳим: Вақте ки фарзандатон мехонад, ба гуфтаҳои ӯ гӯш диҳед . Агар ӯ калимаеро нодуруст гӯяд, ӯро бо меҳрубонӣ ислоҳ кунед. Ӯро ситоиш кунед. Вақте ки шумо чизе ба монанди "Вой... писар/духтари ман хеле хуб мехонад!" мегӯед, онҳо худро хеле хушбахт ҳис мекунанд.

Биёед лаззати хонданро бо оила ва дӯстон мубодила кунем!

Хондан коре нест, ки шумо танҳо анҷом медиҳед. Ин инчунин роҳи хубест барои пайваст шудан бо дигарон.

Аз хешовандон ва дӯстонатон хоҳиш кунед, ки ба фарзандатон номаҳо, почтаи электронӣ ё паёмҳои матнӣ фиристанд. Сипас онҳоро якҷоя хонед. Ба фарзандатон кӯмак кунед, ки ба онҳо нома ва паёмҳо нависад. Вақте ки шумо аз хурдӣ ба ин чизҳо одат мекунед, кӯдакон аҳамият ва манфиатҳои навиштанро дарк мекунанд.

Хоҳару бародарони калонии хонаро барои хондани китоб якҷоя бо хоҳару бародарони хурдиашон ташвиқ кунед. Ин на танҳо робитаҳои оилавиро мустаҳкам мекунад, балки барои кӯдакони хурдсол намунаи хубе барои хондан низ мебошад.

Биёед вақт ва муҳити оромро барои хондан ҷудо кунем.

Муҳим аст, ки ба кӯдакон имконият дода шавад, ки дар муҳити ором ва ором бо китобҳо вақт гузаронанд. Ин метавонад маънои кам кардани дигар фаъолиятҳо ба монанди телевизион ва бозиҳои видеоиро дошта бошад, аммо мукофотҳо ба ин меарзанд.

Муҳити ором ба фарзандатон кӯмак мекунад, ки ба он чизе, ки мехонад, диққат диҳад . Хондани китоб дар ҷое, ки ҳама дод мезананд ва телевизор баланд садо медиҳад, душвор аст, дуруст аст? Пас, вақте ки фарзандатон китоб мехонад, кӯшиш кунед, ки то ҳадди имкон муҳити ором ва оромро фароҳам оваред.

Худатон беҳтарин намуна бошед!

Муҳимтар аз ҳама ин аст , ки шумо худатон китобхон шавед . Кӯдаконе, ки волидонашонро китоб мехонанд, эҳтимоли бештар доранд, ки онҳоро тақлид кунанд ва китоб хонанд. Вақте ки шумо китоберо гирифта мехонед, фарзандатон метавонад назди шумо биёяд ва китоби худро гирифта, ба хондан шурӯъ кунад. Ин беҳтарин рӯҳбаландӣест, ки шумо метавонед ба кӯдак диҳед. Дидани китобхонии шумо ҳазор маротиба аз мавъиза ба фарзандатон барои "китоб хондан" арзишмандтар аст.

Модар, падар, инро дар хотир доред! (Паёми бурдан ба хона)

Хуб, ман фикр мекунам, ки шумо аз он чизе ки имрӯз дар борааш сӯҳбат кардем, чанд чизи муҳимро фаҳмидед.

• Ҳар рӯз вақт ҷудо кунед, то бо фарзандатон каме китоб хонед . Ҳатто агар ин ҳамагӣ 10 дақиқа бошад ҳам.
• Хондан танҳо як кори бузурге нест, ки бо китобе, ки дар пеши шумост, анҷом дода шавад. Шумо метавонед ҳар лаҳзаи ҳаёти ҳаррӯзаи худро ба имконияти хондан табдил диҳед.
• Хонданро барои фарзандатон ба як шодӣ ва лаззат табдил диҳед. Агар маҷбурӣ хонда шавад, онҳо онро дӯст намедоранд.
• Бо фарзандатон дар бораи расмҳо, калимаҳо ва ҳарфҳо сӯҳбат кунед . Саволҳо диҳед ва ба онҳо имконият диҳед, ки ба шумо нақл кунанд.
• Ҳатто бо кӯдаки хеле хурдсоле, ки калимаҳоро хонда наметавонад, шумо метавонед дар бораи расмҳои китоб сӯҳбат кунед . Ин инчунин оғози хуби хониш аст.
• Худатон беҳтарин намуна бошед . Агар шумо китобхон бошед, эҳтимоли зиёд дорад, ки фарзандатон низ китобхон бошад.
• На ҳама кӯдакон яксонанд. Баъзе кӯдакон хондани зудро дӯст медоранд, дар ҳоле ки дигарон каме бештар вақт мегиранд. Сабр кунед .

Пас, кӯшиш кунед, ки ин чизҳои хурдро аз имрӯз сар карда, ба як қисми рӯзатон табдил диҳед. Шумо дарк хоҳед кард, ки фарзандатон дар муддати кӯтоҳ чӣ қадар зебо бо китобҳо дӯст шудааст. Ин барои шумо низ як шодмонии бузург хоҳад буд!

Мутолиа , таҳсилоти кӯдакон, саводнокӣ, маслиҳат оид ба тарбияи волидайн, рушди барвақти кӯдакӣ, китобҳо, хониши ҳаррӯза