Skip to main content

Кечкенә балагызның сезгә сөйләгән серләре (Яңа туган бала белән аралашу): Бу турыда белергә кирәкме?

Кечкенә балагызның сезгә сөйләгән серләре (Яңа туган бала белән аралашу): Бу турыда белергә кирәкме?

Балагыз туганда чыгарган беренче тавышны хәтерлисезме? Нәкъ менә шул вакытта балагыз сезнең белән сөйләшә башлый, күңелендәгене сөйли. Башта бу елаулар һәм алар эшләгән вак-төяк әйберләр сезгә таныш булмаган тел кебек тоелырга мөмкин. Ләкин уйлап карагыз, сез уйлаганнан да тизрәк балагызның бу "телен" өйрәнерсез, аңа нәрсә кирәклеген төгәл аңларсыз һәм аңа ярдәм итәргә күнегерсез.

Балалар безнең белән ничек сөйләшәләр?

Балалар туганнан бирле елый ала. Чынлыкта, гомерләренең беренче берничә аенда елау аларның безнең белән "сөйләшү" һәм үз ихтыяҗларын белдерүнең төп ысулы булып тора. Күпчелек вакытта бала сезгә нәрсәдер дөрес түгеллеген, проблемалар кичерүен белдерер өчен елый.

Гади итеп әйткәндә, бала түбәндәге сәбәпләр аркасында елый ала:

  • Әгәр дә сез ач булсагыз.
  • Әгәр подгузник дымланса, аны алыштырырга кирәк.
  • Әгәр дә сез салкын сизсәгез.
  • Әгәр сез бик арыган һәм йокы килгән булсагыз.
  • Яки, бәлки, сез аны кочаклап, назлы булырга теләгәнгәдер.

Уйлап карагыз, кайвакыт балагызның нәрсә белән авырганын аның елаган тавышыннан гына белергә мөмкин. Мәсәлән, "Мин ач" дигән елау бераз әкрен, кыска һәм ритмик булырга мөмкин. Ә "Мин нәрсәдер дөрес түгел кебек тоела, мин үземне уңайсыз хис итәм" дигән елау бераз өзек-өзек, каты һәм борчулы булырга мөмкин. Берникадәр вакыттан соң, балагыз белән булганда, сез бу тавышлар арасындагы аерманы аңлый, балагызның нәрсә белән авырганын аңлый һәм аның өчен дөрес булганны эшли алачаксыз.

Ләкин кайвакыт балалар елыйлар, чөнки алар тирә-юньдәге яңа әйберләр, тавышлар һәм яктылык аларның кечкенә сизү органнары өчен артык күп. Без моны "артык стимуляция" дип атыйбыз, бу аларның тирә-юньдәге әйберләрдән аптыравын аңлата. Яки балалар бернинди сәбәпсез дә елый ала. Шуңа күрә, әгәр балагыз елый икән һәм сез аны тынычландыру өчен кулдан килгәннең барысын да эшләгән булсагыз, паникага бирелмәгез. Исегездә тотыгыз, алар хәтта аптырашта калганда да елыйлар.

Елаудан тыш, балалар үз хисләрен башка ысуллар белән дә белдерәләр.

  • Башка тавышлар: Сөт көлә, йомшак кына гөжли һәм шатлыклы тавышлар чыгара.
  • Йөз мимикасы: Матур елмаю, җыерылу, гаҗәпләнү.
  • Гәүдә хәрәкәте: шатланып сиңа таба чайкала, җыерыла һәм борыла.

Бу кечкенә билгеләрне тану сезгә зур шатлык китерәчәк, һәм сезнең белән балагыз арасындагы мәхәббәт бәйләнеше көннән-көн ныгыячак.

Тагын бер нәрсә, балагызның сезнең тавышыгызга ничек җавап бирүенә игътибар итегез. Ул сезнең тавышыгызны ишеткәч, ризык, җылылык һәм назлы кагылу теләр., юаныч искә төшә. Балагыз елаганда, аның белән сөйләшкәндә ничек тиз тынычлануына игътибар итегез. Сез йомшак һәм яратып сөйләшкәндә, ул ничек тыңлый икәненә игътибар итегез. Балагыз каядыр карап торса да, ул сезнең әйткәннәрегезгә игътибарлы. Кайвакыт аларның гәүдәләрен әкрен генә хәрәкәтләндерүләре, йөз чагылышларын үзгәртүләре, хәтта кулларын һәм аякларын сезнең сөйләм ритмына туры китереп хәрәкәтләндерүләре гаҗәеп түгелме?

Нәрсә эшләргә кирәк соң?

Балагыз туганнан бирле сез бер-берегез белән "сөйләшә" башлыйсыз. Сез күзләр белән элемтәгә керәсез, тавышлар алмашасыз һәм назлы кагылу белән бәйләнеш урнаштырасыз. Балалар дөньяны бик тиз сизү органнары - күзләре, колаклары, борыны, теле, тиресе аша өйрәнәләр. Шуңа күрә, кечкенәгез белән шулай элемтә урнаштыру өчен түбәндәгеләрне эшләргә онытмагыз:

  • Мөмкин булган саен балагыз белән сөйләшегез. Ул сезнең әйткән сүзләрне аңламаса да, сезнең тыныч, яратучан һәм ягымлы тавышыгыз аңа зур иминлек һәм юаныч бирәчәк. Ул аңа: "Мин монда, сиңа куркырга бернәрсә дә юк", - диячәк.
  • Балалар тормыш һәм мәхәббәт турында һәр кагылу аша беләләр. Шуңа күрә кочаклагыз, селкетегез һәм аларны күп итеп ярату белән йомшак кына кагылыгыз. Шул чакта сезнең кечкенәгез бу дөньяның бик уңайлы һәм куркынычсыз урын икәнен тояр.
  • Яңа туган балагыз елаган саен аңа җавап бирегез, ягъни аның янына барып, нәрсә әйткәнен белегез. Күп ата-аналарның берсе: "Әгәр мин аны һәрвакыт күтәреп кочакласам, ул иркәләнерме?" - дип уйлый . Ләкин чынлыкта, яңа туган балага артык игътибар биреп һәм кочаклап, аны "иркәләп" булмый. Алар елаганда тиз җавап бирү аларга тирән куркынычсызлык хисе бирә, алар турында кайгырта һәм аларның ихтыяҗларын кайгырта торган кеше кебек.

Кайвакыт, сез балагызны ашатсагыз да, подгузнигын алыштырсагыз да, җылытсагыз да, кочакласагыз да һәм аның барлык ихтыяҗларын канәгатьләндерсәгез дә, ул барыбер елый ала. Бу турыда борчылмагыз һәм үзегезне уңышсыз ата-ана дип уйламагыз. Кечкенә балагыз тирә-юньдәге вакыйгалар аркасында артык дулкынланырга, яисә ул көн дәвамында арыган булырга, яисә бернинди сәбәпсез дә еларга тиеш булырга мөмкин.

  • Балагызны тынычландырырга тырышыгыз. Барлык балалар да бер үк рәвештә тынычланмый. Кайбер балалар йомшак кына чайкалганда тынычлана, мәсәлән, аларны алга-артка чайкалтканда, әйтерсең лә алар селкенгәндә яки бүлмә буйлап йөргәндә. Башка балаларга өзлексез тавышлар, мәсәлән, әкрен җыр, ак тавыш яки хәтта тузан суырткычның йомшак тавышы ошый.Бу авыр вакытларда балагыз өчен кайсы ысул иң яхшы эшләвен аңлау өчен сезгә бераз вакыт кирәк булачак. Сабыр булыгыз һәм моны сынап карагыз.

Балам бик еш елыймы?

Күп балалар көннең бер үк вакытында, бигрәк тә кичләрен, тынып калу һәм еш елау чорын кичерергә мөмкин. Бу күп балалар өчен гадәти күренеш, һәм без аны "тынып калу чоры " дип атыйбыз.

Һәр яңа туган баланың бераз елавы һәм тынычлануы гадәти хәл булса да, башка бернинди авыруы булмаган сәламәт бала көненә 3 сәгатьтән артык, атнага 3 көннән артык, ким дигәндә 3 атна рәттән артык елый икән, без бу халәтне медицинада "(Колик)" дип атыйбыз. "(Колик)" белән авыручы балалар еш кына кичләрен иң еш елыйлар, һәм аларны юату бераз авыррак.

Колик сезнең һәм гаиләгез өчен бик стресслы һәм арыткыч булырга мөмкин. Сез: "Мин нәрсәдә ялгышам?" – дип уйларга мөмкин. Ләкин яхшы хәбәр шунда ки, күпчелек балалар 3 яки 4 айлык булганда коликтан котыла. Шуңа күрә, өметләнегез.

Кайчан табибка күренергә кирәк?

Балагызның елавы турында борчылуларыгыз яки борчылуларыгыз булса, табиб белән киңәшләшүегез яхшырак. Сез, һичшиксез, табибка күренергә тиеш, бигрәк тә мондый очракларда:

  • Әгәр балагыз озак вакыт, туктамыйча елый икән.
  • Әгәр баланың елавы сезгә сәер тоелса, сез моңарчы ишетмәгән нәрсә кебек. (Мәсәлән, бик көчсез яки бик кискен.)
  • Әгәр балада елау белән беррәттән башка симптомнар да булса. Мәсәлән:
  • Әгәр бала азрак актив һәм уйнарга омтылса.
  • Әгәр дә сез җитәрлек сөт эчмисез яки сөт эчәргә теләмисез икән.
  • Әгәр дә сезнең температурагыз күтәрелсә (ректаль температура 38°C тан югарырак).
  • Әгәр дә сезнең сулыш алуыгыз кыенлашса (тиз сулыш алу, күкрәккә сулау, иреннәрнең зәңгәрләнүе).
  • Әгәр сез косагыз (бигрәк тә яшел яки сары төстә).
  • Әгәр дә сездә диарея яки эч кату булса.
  • Яки сез ачыктан-ачык авырту кичергән кебек елыйсыз икән.

Әгәр дә сезнең башка борчылуларыгыз булса, бигрәк тә яңа туган балагызның ишетү яки күрү проблемалары бар дип уйласагыз, табиб белән киңәшләшегез. Кирәк булса, яңа туган балаларны бу әйберләргә тикшерергә мөмкин. Проблема ни кадәр тизрәк ачыкланса, аны дәвалау шулкадәр уңышлырак булачак. Исегездә тотыгыз, табиб белән киңәшләшү һәм шикләрегезне хәл итү зур җиңеллек бирә.

Ниһаять, моны исегездә тотыгыз (Өйгә алып китү хәбәре)

Ярар, әйдәгез, без сөйләшкәннәрдән иң мөһим фикерләрне тагын бер кат искә төшерик.

  • Кечкенә балагызның елавы, тавышлары, йөз чагылышы, тән хәрәкәтләре - болар барысы да аның сезнең белән аралашу ысуллары, сезгә үз ихтыяҗларын әйтүе. Бу "телне" аңлау өчен сезгә бераз вакыт кирәк булырга мөмкин, ләкин сез моны һичшиксез эшли аласыз. Берникадәр вакыттан соң сез бу эштә "белгеч" булачаксыз!
  • Балагыз елаганда тиз арада җавап бирегез. Бу аны бозмаячак, ләкин аңа сезгә ышанырга һәм дөньяны куркынычсыз урын итеп хис итәргә ярдәм итәчәк.
  • Кайвакыт балалар бернинди сәбәпсез дә елыйлар. Шул вакытта, аларны тынычландыру өчен төрле ысуллар кулланып карагыз, алар ачуланмыйча, сабыр гына. Сезнең яратучан кагылуыгыз һәм тынычландыручы тавышыгыз алар өчен бик кадерле.
  • Балагызның елавы яки сәламәтлеге турында шикләрегез яки борчылуларыгыз булса, табиб белән киңәшләшергә курыкмагыз. Моны "бернәрсә дә түгел" дип кенә кире какмагыз. Шулай ук ​​күңелегезне тынычландыру да мөһим.

Ниһаять, сезнең мәхәббәтегез, җылылыгыгыз һәм тавышыгыз - кечкенәгез өчен дөньядагы иң кадерле әйберләр. Моны һәрвакыт исегездә тотыгыз! Сез аның дөньясының герое/героинясе!


Яңа туган бала , Бала белән аралашу, Балаларның ни өчен елау сәбәпләре, Колика, Балаларны тынычландыру ысуллары, Бала сәламәтлеге , Ата-ана булу киңәшләре

⚠️ Important: The medical articles and information on Nirogi Lanka are for general awareness only, and are by no means a substitute for professional medical advice, diagnosis, or treatment. For any medical problem you have, consult a qualified physician immediately.

💬 Comments (0)

Әлегә аңлатма бирелмәгән. Комментарийны монда беренче тапкыр өстәгез.

Комментарий өстәгез

Зинһар, исәпләгез: 6 + 4 =
Кечкенә балагызның сезгә сөйләгән серләре (Яңа туган бала белән аралашу): Бу турыда белергә кирәкме?
Физик әзерлек15 июль, 2026 ел

Кечкенә балагызның сезгә сөйләгән серләре (Яңа туган бала белән аралашу): Бу турыда белергә кирәкме?

Балагыз туганда чыгарган беренче тавышны хәтерлисезме? Нәкъ менә шул вакытта балагыз сезнең белән сөйләшә башлый, күңелендәгене сөйли. Башта бу елаулар һәм алар эшләгән вак-төяк әйберләр сезгә таныш булмаган тел кебек тоелырга мөмкин. Ләкин уйлап карагыз, сез уйлаганнан да тизрәк балагызның бу "телен" өйрәнерсез, аңа нәрсә кирәклеген төгәл аңларсыз һәм аңа ярдәм итәргә күнегерсез.

Балалар безнең белән ничек сөйләшәләр?

Балалар туганнан бирле елый ала. Чынлыкта, гомерләренең беренче берничә аенда елау аларның безнең белән "сөйләшү" һәм үз ихтыяҗларын белдерүнең төп ысулы булып тора. Күпчелек вакытта бала сезгә нәрсәдер дөрес түгеллеген, проблемалар кичерүен белдерер өчен елый.

Гади итеп әйткәндә, бала түбәндәге сәбәпләр аркасында елый ала:

  • Әгәр дә сез ач булсагыз.
  • Әгәр подгузник дымланса, аны алыштырырга кирәк.
  • Әгәр дә сез салкын сизсәгез.
  • Әгәр сез бик арыган һәм йокы килгән булсагыз.
  • Яки, бәлки, сез аны кочаклап, назлы булырга теләгәнгәдер.

Уйлап карагыз, кайвакыт балагызның нәрсә белән авырганын аның елаган тавышыннан гына белергә мөмкин. Мәсәлән, "Мин ач" дигән елау бераз әкрен, кыска һәм ритмик булырга мөмкин. Ә "Мин нәрсәдер дөрес түгел кебек тоела, мин үземне уңайсыз хис итәм" дигән елау бераз өзек-өзек, каты һәм борчулы булырга мөмкин. Берникадәр вакыттан соң, балагыз белән булганда, сез бу тавышлар арасындагы аерманы аңлый, балагызның нәрсә белән авырганын аңлый һәм аның өчен дөрес булганны эшли алачаксыз.

Ләкин кайвакыт балалар елыйлар, чөнки алар тирә-юньдәге яңа әйберләр, тавышлар һәм яктылык аларның кечкенә сизү органнары өчен артык күп. Без моны "артык стимуляция" дип атыйбыз, бу аларның тирә-юньдәге әйберләрдән аптыравын аңлата. Яки балалар бернинди сәбәпсез дә елый ала. Шуңа күрә, әгәр балагыз елый икән һәм сез аны тынычландыру өчен кулдан килгәннең барысын да эшләгән булсагыз, паникага бирелмәгез. Исегездә тотыгыз, алар хәтта аптырашта калганда да елыйлар.

Елаудан тыш, балалар үз хисләрен башка ысуллар белән дә белдерәләр.

  • Башка тавышлар: Сөт көлә, йомшак кына гөжли һәм шатлыклы тавышлар чыгара.
  • Йөз мимикасы: Матур елмаю, җыерылу, гаҗәпләнү.
  • Гәүдә хәрәкәте: шатланып сиңа таба чайкала, җыерыла һәм борыла.

Бу кечкенә билгеләрне тану сезгә зур шатлык китерәчәк, һәм сезнең белән балагыз арасындагы мәхәббәт бәйләнеше көннән-көн ныгыячак.

Тагын бер нәрсә, балагызның сезнең тавышыгызга ничек җавап бирүенә игътибар итегез. Ул сезнең тавышыгызны ишеткәч, ризык, җылылык һәм назлы кагылу теләр., юаныч искә төшә. Балагыз елаганда, аның белән сөйләшкәндә ничек тиз тынычлануына игътибар итегез. Сез йомшак һәм яратып сөйләшкәндә, ул ничек тыңлый икәненә игътибар итегез. Балагыз каядыр карап торса да, ул сезнең әйткәннәрегезгә игътибарлы. Кайвакыт аларның гәүдәләрен әкрен генә хәрәкәтләндерүләре, йөз чагылышларын үзгәртүләре, хәтта кулларын һәм аякларын сезнең сөйләм ритмына туры китереп хәрәкәтләндерүләре гаҗәеп түгелме?

Нәрсә эшләргә кирәк соң?

Балагыз туганнан бирле сез бер-берегез белән "сөйләшә" башлыйсыз. Сез күзләр белән элемтәгә керәсез, тавышлар алмашасыз һәм назлы кагылу белән бәйләнеш урнаштырасыз. Балалар дөньяны бик тиз сизү органнары - күзләре, колаклары, борыны, теле, тиресе аша өйрәнәләр. Шуңа күрә, кечкенәгез белән шулай элемтә урнаштыру өчен түбәндәгеләрне эшләргә онытмагыз:

  • Мөмкин булган саен балагыз белән сөйләшегез. Ул сезнең әйткән сүзләрне аңламаса да, сезнең тыныч, яратучан һәм ягымлы тавышыгыз аңа зур иминлек һәм юаныч бирәчәк. Ул аңа: "Мин монда, сиңа куркырга бернәрсә дә юк", - диячәк.
  • Балалар тормыш һәм мәхәббәт турында һәр кагылу аша беләләр. Шуңа күрә кочаклагыз, селкетегез һәм аларны күп итеп ярату белән йомшак кына кагылыгыз. Шул чакта сезнең кечкенәгез бу дөньяның бик уңайлы һәм куркынычсыз урын икәнен тояр.
  • Яңа туган балагыз елаган саен аңа җавап бирегез, ягъни аның янына барып, нәрсә әйткәнен белегез. Күп ата-аналарның берсе: "Әгәр мин аны һәрвакыт күтәреп кочакласам, ул иркәләнерме?" - дип уйлый . Ләкин чынлыкта, яңа туган балага артык игътибар биреп һәм кочаклап, аны "иркәләп" булмый. Алар елаганда тиз җавап бирү аларга тирән куркынычсызлык хисе бирә, алар турында кайгырта һәм аларның ихтыяҗларын кайгырта торган кеше кебек.

Кайвакыт, сез балагызны ашатсагыз да, подгузнигын алыштырсагыз да, җылытсагыз да, кочакласагыз да һәм аның барлык ихтыяҗларын канәгатьләндерсәгез дә, ул барыбер елый ала. Бу турыда борчылмагыз һәм үзегезне уңышсыз ата-ана дип уйламагыз. Кечкенә балагыз тирә-юньдәге вакыйгалар аркасында артык дулкынланырга, яисә ул көн дәвамында арыган булырга, яисә бернинди сәбәпсез дә еларга тиеш булырга мөмкин.

  • Балагызны тынычландырырга тырышыгыз. Барлык балалар да бер үк рәвештә тынычланмый. Кайбер балалар йомшак кына чайкалганда тынычлана, мәсәлән, аларны алга-артка чайкалтканда, әйтерсең лә алар селкенгәндә яки бүлмә буйлап йөргәндә. Башка балаларга өзлексез тавышлар, мәсәлән, әкрен җыр, ак тавыш яки хәтта тузан суырткычның йомшак тавышы ошый.Бу авыр вакытларда балагыз өчен кайсы ысул иң яхшы эшләвен аңлау өчен сезгә бераз вакыт кирәк булачак. Сабыр булыгыз һәм моны сынап карагыз.

Балам бик еш елыймы?

Күп балалар көннең бер үк вакытында, бигрәк тә кичләрен, тынып калу һәм еш елау чорын кичерергә мөмкин. Бу күп балалар өчен гадәти күренеш, һәм без аны "тынып калу чоры " дип атыйбыз.

Һәр яңа туган баланың бераз елавы һәм тынычлануы гадәти хәл булса да, башка бернинди авыруы булмаган сәламәт бала көненә 3 сәгатьтән артык, атнага 3 көннән артык, ким дигәндә 3 атна рәттән артык елый икән, без бу халәтне медицинада "(Колик)" дип атыйбыз. "(Колик)" белән авыручы балалар еш кына кичләрен иң еш елыйлар, һәм аларны юату бераз авыррак.

Колик сезнең һәм гаиләгез өчен бик стресслы һәм арыткыч булырга мөмкин. Сез: "Мин нәрсәдә ялгышам?" – дип уйларга мөмкин. Ләкин яхшы хәбәр шунда ки, күпчелек балалар 3 яки 4 айлык булганда коликтан котыла. Шуңа күрә, өметләнегез.

Кайчан табибка күренергә кирәк?

Балагызның елавы турында борчылуларыгыз яки борчылуларыгыз булса, табиб белән киңәшләшүегез яхшырак. Сез, һичшиксез, табибка күренергә тиеш, бигрәк тә мондый очракларда:

  • Әгәр балагыз озак вакыт, туктамыйча елый икән.
  • Әгәр баланың елавы сезгә сәер тоелса, сез моңарчы ишетмәгән нәрсә кебек. (Мәсәлән, бик көчсез яки бик кискен.)
  • Әгәр балада елау белән беррәттән башка симптомнар да булса. Мәсәлән:
  • Әгәр бала азрак актив һәм уйнарга омтылса.
  • Әгәр дә сез җитәрлек сөт эчмисез яки сөт эчәргә теләмисез икән.
  • Әгәр дә сезнең температурагыз күтәрелсә (ректаль температура 38°C тан югарырак).
  • Әгәр дә сезнең сулыш алуыгыз кыенлашса (тиз сулыш алу, күкрәккә сулау, иреннәрнең зәңгәрләнүе).
  • Әгәр сез косагыз (бигрәк тә яшел яки сары төстә).
  • Әгәр дә сездә диарея яки эч кату булса.
  • Яки сез ачыктан-ачык авырту кичергән кебек елыйсыз икән.

Әгәр дә сезнең башка борчылуларыгыз булса, бигрәк тә яңа туган балагызның ишетү яки күрү проблемалары бар дип уйласагыз, табиб белән киңәшләшегез. Кирәк булса, яңа туган балаларны бу әйберләргә тикшерергә мөмкин. Проблема ни кадәр тизрәк ачыкланса, аны дәвалау шулкадәр уңышлырак булачак. Исегездә тотыгыз, табиб белән киңәшләшү һәм шикләрегезне хәл итү зур җиңеллек бирә.

Ниһаять, моны исегездә тотыгыз (Өйгә алып китү хәбәре)

Ярар, әйдәгез, без сөйләшкәннәрдән иң мөһим фикерләрне тагын бер кат искә төшерик.

  • Кечкенә балагызның елавы, тавышлары, йөз чагылышы, тән хәрәкәтләре - болар барысы да аның сезнең белән аралашу ысуллары, сезгә үз ихтыяҗларын әйтүе. Бу "телне" аңлау өчен сезгә бераз вакыт кирәк булырга мөмкин, ләкин сез моны һичшиксез эшли аласыз. Берникадәр вакыттан соң сез бу эштә "белгеч" булачаксыз!
  • Балагыз елаганда тиз арада җавап бирегез. Бу аны бозмаячак, ләкин аңа сезгә ышанырга һәм дөньяны куркынычсыз урын итеп хис итәргә ярдәм итәчәк.
  • Кайвакыт балалар бернинди сәбәпсез дә елыйлар. Шул вакытта, аларны тынычландыру өчен төрле ысуллар кулланып карагыз, алар ачуланмыйча, сабыр гына. Сезнең яратучан кагылуыгыз һәм тынычландыручы тавышыгыз алар өчен бик кадерле.
  • Балагызның елавы яки сәламәтлеге турында шикләрегез яки борчылуларыгыз булса, табиб белән киңәшләшергә курыкмагыз. Моны "бернәрсә дә түгел" дип кенә кире какмагыз. Шулай ук ​​күңелегезне тынычландыру да мөһим.

Ниһаять, сезнең мәхәббәтегез, җылылыгыгыз һәм тавышыгыз - кечкенәгез өчен дөньядагы иң кадерле әйберләр. Моны һәрвакыт исегездә тотыгыз! Сез аның дөньясының герое/героинясе!


Яңа туган бала , Бала белән аралашу, Балаларның ни өчен елау сәбәпләре, Колика, Балаларны тынычландыру ысуллары, Бала сәламәтлеге , Ата-ана булу киңәшләре

⚠️ Important: The medical articles and information on Nirogi Lanka are for general awareness only, and are by no means a substitute for professional medical advice, diagnosis, or treatment. For any medical problem you have, consult a qualified physician immediately.

💬 Comments (0)

Әлегә аңлатма бирелмәгән. Комментарийны монда беренче тапкыр өстәгез.

Комментарий өстәгез

Зинһар, исәпләгез: 6 + 4 =