كىچىك بالىڭىز سۆزلەشتىن بۇرۇن قولىنى ئىشلىتەمدۇ؟ (بوۋاقنىڭ ئىشارەت تىلى)

سىزنىڭ بالىڭىز سەۋەبسىز يىغلىغانمۇ؟ بەلكىم ئۇنىڭ ئاچ قالغانلىقىدىنمۇ ياكى باشقا سەۋەبتىنمۇ يىغلىغانلىقىدىنمۇ، بۇنى بىلمەيدىغان بولۇشىڭىز مۇمكىن. بالىڭىز «ئانا، مەن ئاچ قالدىم» ياكى «مەن بۇ ئويۇنچۇقنى ئالماقچى» دېگەندەك سۆزلەرنى قىلغۇچە، بۇ مەسىلىگە دۇچ كېلىشىڭىز كېرەك. لېكىن، بالىڭىز سۆزلەشتىن بۇرۇنلا، ئۇنىڭ ئويلىغانلىرىنى سىزگە ئېيتىشنىڭ بىر يولى بار دېسەم، ئىشىنەمسىز؟ بىز بۇنى «بالىلارنىڭ ئىشارەت تىلى» دەپ ئاتايمىز.

بوۋاقلارنىڭ ئىشارەت تىلى دېگەن نېمە؟

ئاددىي قىلىپ ئېيتقاندا، بۇ كىچىك بالىلارغا سۆزلەشنى ئۆگىنىشتىن بۇرۇن، ئاددىي قول ھەرىكەتلىرى ئارقىلىق ئۆزلىرىنىڭ ئېھتىياجى، ھېسسىياتى ۋە كۆرگەنلىرىنى سۆزلەپ بېرىشنى ئۆگىتىشنىڭ بىر ئۇسۇلى. بۇ گاس بالىلار ئىشلىتىدىغان ئىشارەت تىلىدىن كۆپ ئاددىي.

ئەمەلىيەتتە، ھېچقايسىمىز بۇنى بىلمەي تۇرۇپ قىلمايمىز. تەسەۋۋۇر قىلىپ بېقىڭ، بىز بوۋاققا قولىنى سىلكىپ «تاتا باي» دېيىشنى ئۆگىتىمىز، شۇنداقمۇ؟ بۇمۇ بىر ئىشارەت. بۇ ئۇسۇلمۇ شۇنداق. بۇ يەردە بىز بوۋاق «سۈت»، «كۆپرەك» ياكى «مەن ئاچ قالدىم» دېگەندە بىر قانچە ئاددىي قول ئىشارىسىنى ئۆگىتىمىز.

بۇ بوۋاقنىڭ سۆزلەش ئىقتىدارىنى كېچىكتۈرەمدۇ؟ - نۇرغۇن ئانىلار ئۈچۈن چوڭ بىر قورقۇنچ!

بۇ، دۆلىتىمىزدىكى نۇرغۇن ئاتا-ئانىلارنىڭ، بولۇپمۇ بوۋا-مومىلارنىڭ ئەڭ چوڭ قورقىدىغان يېرى. سىز «ئەگەر قولىڭىز بىلەن نەرسە سوراشقا ئادەتلەنسىڭىز، بالىڭىز سۆزلەشكە ئېرىنىدۇ» دېگەن گەپنى ئاڭلىغان بولۇشىڭىز مۇمكىن. ئەمما تەتقىقاتلار بۇنىڭ پۈتۈنلەي بىر ئەپسانە ئىكەنلىكىنى ئىسپاتلىدى. ئەمەلىيەتتە، بۇنىڭ ئەكسىچە.

تەسەۋۋۇر قىلىپ بېقىڭ، ئېگىلىشكە باشلىغان بوۋاق ئورنىدىن تۇرۇپ ماڭماقچى بولىدۇ، ئەمما ھەمىشە ئېگىلىپ ماڭمايدۇ، شۇنداق ئەمەسمۇ؟ ئەھۋال مۇشۇنداق. بوۋاق ئۆز پىكىرلىرىنى ئىشارەت ئارقىلىق ئىپادىلىگەندە ۋە ئانىسى ۋە ئاتىسىدىن جاۋاب ئالغاندا، ئۇ چوڭ خۇشاللىق ۋە قىزىقىش ھېس قىلىدۇ. ئۇ «ئاھ... ئۇلار مېنىڭ نېمە دېمەكچى بولغانلىقىمنى چۈشىنىدۇ» دېگەننى ھېس قىلغاندا، ئۆزىنى ئىپادىلەشنىڭ تېخىمۇ ياخشى، ئاسان يولىنى ئىزدەيدۇ. بۇنى قىلىشنىڭ ئەڭ ياخشى ئۇسۇلى سۆزلەر بىلەن سۆزلەشتۇر. شۇڭا، ئىشارەت تىلى سۆزلىشىش يولىنى توسۇۋالىدىغان نەرسە ئەمەس، بەلكى ئۇنى كېچىكتۈرىدىغان نەرسە.

تەتقىقاتلاردا بايقىلىشىچە، ئىشارەت تىلىئىشارەت تىلىنى ئۆگەنگەن بالىلار 2 ياشقا كىرگەندە تېخىمۇ كۆپ سۆزلەرنى بىلىدۇ. شۇنداقلا، 8 ياش ۋاقتىدا ئېلىپ بېرىلغان بىر سىناقتا، ئىشارەت تىلىنى ئۆگەنگەن بالىلارنىڭ ئەقىل-پاراسەت كۆرسەتكۈچى (`IQ`) باشقا بالىلارغا قارىغاندا تەخمىنەن 12 نومۇر يۇقىرى بولغان. قانداقلا بولمىسۇن، بۇ يەردە چۈشىنىشىمىز كېرەك بولغان ئەڭ مۇھىم نەرسە، بۇ بوۋاقنىڭ «IQ» سىنى ئاشۇرۇش ياكى ئۇنى ئېينىشتېين قىلىش ئەمەس.

بوۋاقلارنىڭ ئىشارەت تىلىنىڭ ئاساسلىق پايدىلىرى نېمە؟

• يىغلاشنى ئازايتىش: ئەگەر سىز بوۋاقنىڭ ئاچ، ئۇيقۇسىراپ قالغان ياكى ئوينىماقچى ئىكەنلىكىنى يىغلىماي تۇرۇپ سىگنال بېرەلىسىڭىز، بوۋاق ۋە سىز ئۈچۈن بېسىم قانچىلىك ئازىيىدۇ؟ ئۆي مۇھىتىمۇ تېخىمۇ تىنچ بولىدۇ.
• ئاتا-ئانا بىلەن بالا ئوتتۇرىسىدىكى مۇناسىۋەت كۈچىيىدۇ: كىچىك بالىڭىزنىڭ نېمە ئويلاۋاتقانلىقىنى ۋە بوۋاقنىڭ نېمە دېمەكچى بولغانلىقىنى چۈشەنگىنىڭىزدە، ئىككىسىنىڭ ئوتتۇرىسىدا ئاجايىپ بىر مۇناسىۋەت شەكىللىنىدۇ.
• سۆزلەش ۋە سۆزلۈك ئىقتىدارى ئاشىدۇ: ئىلگىرى دېيىلگەندەك، بۇ سۆزلىشىشنى باشلاش ئۈچۈن ئەڭ ياخشى ۋاقىت. چۈنكى سىز بوۋاقنىڭ ئىشارەت قىلىۋاتقان نەرسىلىرىنى (مەسىلەن، «توپ») ئېغىزچە ئىپادىلەيسىز، ئۇ سۆزلەر بىلەن نەرسىلەر ئوتتۇرىسىدىكى مۇناسىۋەتنى تېزلا ئۆگىنىۋالىدۇ.
• ئەقلىي تەرەققىياتقا ياردەم بېرىدۇ: بالىلار كىچىكىدىن باشلاپ نەرسىلەرنى ئېسىدە ساقلاش ۋە چۈشەنچىلەرنى (مەسىلەن، پىنگۋىنغا ئىسىم قويۇش) چۈشىنىش پۇرسىتىگە ئېرىشكەچكە، بۇ بالىنىڭ مېڭىسىنىڭ تەرەققىياتى ئۈچۈن زور ئىلھام بېرىدۇ.

بولىدۇ، بۇنى قانداق باشلايمىز؟

بۇ ناھايىتى ئاددىي. بۇنى ئىككى خىل ئۇسۇلدا قىلالايسىز.

1. ئۆلچەملىك ئىشارەت تىلىنى ئىشلىتىش: مەسىلەن، سىز ئامېرىكا ئىشارەت تىلىدا (ASL) ئاددىي ئىشارەتلەرنى ئىشلەتسىڭىز بولىدۇ. بۇنىڭ ئەۋزەللىكى شۇكى، ئەگەر بوۋاققا قاراپ تۇرغان باشقا بىرسى (بوۋا-مومىلار، بالىلار باغچىسى ئوقۇتقۇچىلىرى) بۇ ئىشارەتلەرنى بىلسە، بوۋاقنىڭ ئۇلار بىلەن ئالاقە قىلىشى ئاسانلىشىدۇ.

2. ئۆزىڭىزنىڭ بەلگىلىرىنى ئويدۇرۇپ چىقىرىش: بۇ ئەڭ ئاسان ۋە ئەڭ ئالقىشقا ئېرىشكەن ئۇسۇل. ھەر بىر بەلگىنى كىتابتىن ئۆگىنىشنىڭ ئورنىغا، ئۆزىڭىز ۋە بوۋاقلىرىڭىز چۈشىنەلەيدىغان ئاددىي بەلگىلەرنى ئويدۇرۇپ چىقارسىڭىز بولىدۇ. مەسىلەن:

• سۈت: قولنى ئالقىنىڭىز بىلەن ئېچىش، گويا سىگىر ساغىۋاتقاندەك.
• يېيىش : بارماقلارنى بىر يەرگە جەملەپ، ئېغىزغا ئېلىپ كېلىش.
• كۆپرەك: ئىككى قولنىڭ بارماق ئۇچىنى بىر-بىرىگە ئۇرۇپ تۇرۇش.
• ئۇيقۇ:قوللىرىڭىزنى بىر يەرگە توپلاپ، بېشىڭىزنى شۇ تەرەپكە ئېگىڭ.

ئەڭ مۇھىمى، ھەر قېتىم ئىشارەت قىلغاندا، ماس كېلىدىغان سۆزنى ئېنىق ئېيتىشىڭىز كېرەك . شۇنداق قىلغاندا، بوۋاق ئىشارەتنىمۇ، سۆزنىمۇ ئۆگىنىۋالىدۇ.

ئەگەر سىزدە بىرەر ئەندىشىڭىز بولسا ياكى بالىڭىزنىڭ سۆزلەش تەرەققىياتىدا كېچىكىش بار دەپ ئويلىسىڭىز، ۋەھىمىگە چۈشۈپ قالماي، بالىلار دوختۇرىڭىز بىلەن سۆزلىشىشىڭىز ئەڭ ياخشى.