A máa ń ṣe ìpinnu ní ìgbésí ayé wa. Àwọn kan lára wọn rọrùn gan-an. Ṣíṣe ìpinnu bí ohun tí a ó wọ̀ lónìí tàbí bísíkítì tí a ó rà ní ilé ìtajà kò ṣòro tó bẹ́ẹ̀. Ṣùgbọ́n, ìpinnu náà “Ṣé kí a bímọ nísinsìnyí?” jinlẹ̀ gan-an, ó sì tóbi jù bẹ́ẹ̀ lọ, àbí bẹ́ẹ̀ kọ́? Ojúṣe ńlá ni èyí tí ènìyàn méjì gbọ́dọ̀ gbà papọ̀. Kò dára láti yára ṣe ìpinnu yìí. Ìdí nìyí tí mo fi ń kọ àpilẹ̀kọ yìí láti ràn ọ́ lọ́wọ́ láti mọ̀ bóyá o ti múra tán fún ìrìn àjò ńlá yìí.
“Nígbà tí èmi àti ọkọ mi bẹ̀rẹ̀ sí í ronú nípa bíbí ọmọ, a wà ní Colombo. Àwọn òbí wa méjèèjì ń gbé ní abúlé. Mo ń ṣe kàyéfì bóyá yóò tọ́ láti bí ọmọ tí ó jìnnà sí wọn tó bẹ́ẹ̀. Mo tún fẹ́ràn láti máa rìn lọ́pọ̀lọpọ̀ kí n sì máa jáde pẹ̀lú àwọn ọ̀rẹ́ mi. Mo tún bẹ̀rù pé nígbà tí ọmọ bá dé, ìgbésí ayé yẹn yóò pàdánù. Ọ̀rọ̀ tó tóbi jùlọ ni owó. Ṣé a ó lè náwó wọ̀nyí?” Ìbéèrè yìí ni ọ̀pọ̀ àwọn tọkọtaya ọ̀dọ́ máa ń béèrè ní orílẹ̀-èdè wa. Àwọn tọkọtaya kan wà tí wọ́n ti ń ronú nípa èyí fún oṣù mélòó kan, bóyá ọ̀pọ̀ ọdún pàápàá, pẹ̀lú ọ̀pọ̀ ìbéèrè bí èyí. Nítorí náà, báwo lo ṣe mọ̀ dájú bóyá ẹ ti ṣetán báyìí? Tí ẹ̀yin méjèèjì bá lè dáhùn “bẹ́ẹ̀ni” sí àwọn ìbéèrè mẹ́rin tí ó wà ní ìsàlẹ̀ yìí, ẹ lè ti múra tán ju bí ẹ ṣe rò lọ.
1. Ṣé àjọṣepọ̀ rẹ lágbára?
Lágbára kò túmọ̀ sí ìbáṣepọ̀ pípé, láìsí ìṣòro . Kò sí irú ìbáṣepọ̀ bẹ́ẹ̀. Ṣùgbọ́n, ṣé ẹ̀yin méjèèjì lè bá ara yín sọ̀rọ̀ dáadáa kí ẹ sì yanjú ìṣòro? Ṣé ẹ bọ̀wọ̀ fún ara yín? Ṣé ẹ máa ń pín iṣẹ́ ilé àti ẹrù iṣẹ́? Àwọn nǹkan pàtàkì wọ̀nyí ni.
Ọmọ ọwọ́ kì í ṣe ojútùú sí ìṣòro láàárín ènìyàn méjì. Dípò bẹ́ẹ̀, ìbùkún ni ó ń fún àjọṣepọ̀ tó lágbára lágbára.
Nígbà míìrán, àwọn tọkọtaya máa ń ní àwọn àríyànjiyàn díẹ̀ nípa owó, ìbálòpọ̀ àti ọ̀ràn ìtọ́jú ọmọ. Ó ṣe pàtàkì láti yanjú àwọn ọ̀ràn wọ̀nyí bí ó ti ṣeé ṣe tó kí wọ́n tó bímọ. Nítorí pé àwọn ọ̀ràn kéékèèké wọ̀nyí lè pọ̀ sí i pẹ̀lú wàhálà àti iṣẹ́ tí ó ń bá bímọ mu. Nítorí náà, kọ́kọ́ mú ìpìlẹ̀ ìbáṣepọ̀ yín lágbára sí i. Tí ẹ bá ń gbèrò láti bímọ fúnra yín, ẹ ronú nípa níní ètò ìtìlẹ́yìn tó lágbára ti ìdílé tàbí àwọn ọ̀rẹ́ láti ràn yín lọ́wọ́.
2. Ṣé ó ṣeé ṣe láti pinnu ìgbésí ayé rẹ ju iṣẹ́ rẹ lọ?
Bó tilẹ̀ jẹ́ pé ẹrù iṣẹ́ baba máa ń pọ̀ sí i lẹ́yìn tí ọmọ bá ti bí, àwọn ìṣòro tí ìyá máa ń dojú kọ tún pọ̀ sí i. Àwọn wọ̀nyí ni àárẹ̀ ara àti àìlera oyún, àti ìdààmú ọpọlọ tó máa ń bá ìpinnu bóyá kí wọ́n padà sí iṣẹ́ lẹ́yìn tí wọ́n bá bí ọmọ tàbí kí wọ́n má padà sí iṣẹ́. Ọ̀pọ̀ àwọn ìyá máa ń nímọ̀lára ẹ̀bi, wọ́n máa ń ṣe kàyéfì pé, "Ṣé kí n ṣe àìtọ́ sí ọmọ mi tí mo bá padà sí iṣẹ́?"
Nítorí náà, kí ó tó lóyún,Ẹ̀yin méjèèjì ní láti jókòó papọ̀ kí ẹ sì sọ̀rọ̀ nípa èyí.
- Ǹjẹ́ ẹnikẹ́ni fi iṣẹ́ rẹ̀ sílẹ̀ lẹ́yìn tí ó bímọ ?
- Tàbí ẹ̀yin méjèèjì ni ẹ máa ń lọ sí ibi iṣẹ́?
- Tí ó bá rí bẹ́ẹ̀, ta ló máa tọ́jú ọmọ náà? (Ṣé àwọn òbí wọn yóò ràn wọ́n lọ́wọ́? Tàbí wọ́n á gbà ẹnìkan síṣẹ́? Ṣé wọ́n á fi wọ́n sí ilé ìtọ́jú ọmọdé?)
Àwọn ìpinnu tó ṣe pàtàkì gan-an ni wọ́n, nítorí náà, gbígbé ètò kalẹ̀ síwájú lè gbà ọ́ lọ́wọ́ ọ̀pọ̀lọpọ̀ wàhálà nígbà tó bá yá.
3. Ṣé o mọ̀ nípa ìsinmi ìyá/ìbí ní ibi iṣẹ́ rẹ?
Kìí ṣe gbogbo àwọn àjọ ní Sri Lanka ló ní ètò ìtọ́jú ìyá/ìtọ́jú ọmọ kan náà. Àwọn òfin ní ìjọba àti àwọn ẹ̀ka àdáni yàtọ̀ síra. Àwọn ìyàtọ̀ tún wà láàrín àwọn àjọ ní ẹ̀ka àdáni kan náà. Nítorí náà, ẹ̀yin méjèèjì yẹ kí ẹ ṣàyẹ̀wò pẹ̀lú ẹ̀ka HR ti àwọn àjọ yín láti mọ̀ sí i nípa èyí.
- Ọjọ́ mélòó ni ìsinmi ìbímọ ni o gbà? (sanwó/a kò sanwó)
- Ọjọ́ mélòó ni ọkọ tàbí aya rẹ máa ń gbà láti sinmi ?
- Tí àkókò ìsinmi yìí kò bá tó, ṣé o lè fi kún ìsinmi ọdọọdún rẹ?
- Ṣé àwọn àṣàyàn ìsinmi ìgbà kúkúrú mìíràn wà?
Ó ṣe pàtàkì láti mọ̀ nípa èyí ṣáájú kí o sì ṣe ètò kan, bíi fífi owó pamọ́ láti bójútó rẹ̀ tí ó bá pọndandan. Oṣù díẹ̀ àkọ́kọ́ lẹ́yìn tí o bá bímọ jẹ́ ohun iyebíye. Irú ètò bẹ́ẹ̀ yóò ràn ọ́ lọ́wọ́ láti lo àkókò yẹn pẹ̀lú ìfọ̀kànbalẹ̀ àti ayọ̀ pẹ̀lú ọmọ rẹ.
4. Ṣé o ti múra sílẹ̀ fún ìnáwó?
Má bẹ̀rù láti béèrè ìbéèrè yìí. “Ìmúrasílẹ̀ owó” kò túmọ̀ sí pé o gbọ́dọ̀ ní ilé onípele méjì, ọkọ̀ ayọ́kẹ́lẹ́ méjì, gbogbo káàdì ìsanwó rẹ sì san án. Tí o bá dúró títí tí èyí yóò fi ṣẹlẹ̀, o kò ní ní láti bímọ láé.
Sibẹsibẹ, o yẹ ki o le fi owo pamọ to lati owo osu rẹ lati bo awọn aini ipilẹ ti ọmọ. Ni kukuru, o yẹ ki o ni oye ti ko ni oye nipa awọn inawo ojoojumọ ti ọmọ (awọn aṣọ ibọsẹ, awọn agbekalẹ, awọn aṣọ), awọn inawo iṣoogun, ati awọn idiyele itọju ọmọ naa.
| Iru inawo | Àwọn nǹkan tó yẹ kó o ronú nípa wọn |
|---|---|
| Awọn inawo akoko kan (Iye owo igba kan) | Àwọn ìnáwó pàtàkì bí ibùsùn ọmọ, aṣọ, ohun èlò ìwẹ̀, àti kẹ̀kẹ́ ọmọ. |
| Awọn inawo oṣooṣu (Iye owo oṣooṣu) | Àwọn aṣọ ìbora, oúnjẹ/oúnjẹ, owó dókítà, oògùn, owó ìsanwó sí olùtọ́jú ọmọ/ilé kan. |
| Awọn inawo pajawiri (Awọn idiyele pajawiri) | Níní owó díẹ̀ tí a fi pamọ́ fún ohun tí a kò retí, bóyá ó yẹ kí a gbé ọ sí ilé ìwòsàn nítorí ìṣẹ̀lẹ̀ pàjáwìrì. |
Ó jẹ́ ohun tó wọ́pọ̀ láti máa bẹ̀rù díẹ̀ nígbà tí o bá ronú nípa gbogbo èyí. Ṣùgbọ́n rántí pé èyí jẹ́ ìpèníjà tí gbogbo òbí ní ayé ń dojú kọ. Ohun tó ṣe pàtàkì jùlọ ni pé kí ẹ̀yin méjèèjì jọ sọ̀rọ̀ nípa rẹ̀ kí ẹ sì jọ ṣiṣẹ́ pọ̀ láti wá ètò kan.
Ifiranṣẹ Mu-Ile
- Ìpinnu ara ẹni ni bíbí ọmọ. Má ṣe ṣe ìpinnu yìí nítorí ohun tí àwọn ẹlòmíràn sọ tàbí nítorí ìfúngunmọ́ àwùjọ. Ṣe ìpinnu yìí nígbà tí ó bá tọ́ fún ẹ̀yin méjèèjì.
- Kí o tó gba ẹrù iṣẹ́ ọmọ ọwọ́, mú kí àjọṣepọ̀ rẹ lágbára sí i. Tẹ́tí sí ara rẹ kí o sì lóye ara rẹ.
- Sọ̀rọ̀ ní gbangba nípa iṣẹ́, ìgbésí ayé àti ìnáwó. Sọ ìrètí àti ìbẹ̀rù.
- Kì í ṣe gbogbo nǹkan gbọ́dọ̀ pé pérépéré, ṣùgbọ́n pẹ̀lú ètò tó dára àti ìtìlẹ́yìn tó lágbára fún ara yín, ẹ lè kojú ìpèníjà èyíkéyìí.
- Tí o bá ṣì ní iyèméjì tàbí ìbéèrè nípa èyí, bá ẹbí rẹ, ọ̀rẹ́ rẹ, tàbí dókítà rẹ sọ̀rọ̀.











💬 Comments (0)
Ko si awọn asọye ti a firanṣẹ sibẹsibẹ. Fi ọrọ rẹ kun nibi fun igba akọkọ.
Fi ọrọ rẹ kun