Bí ọjọ́ tó dára jùlọ nínú ìgbésí ayé rẹ ṣe ń sún mọ́lé, ó jẹ́ ohun tó wọ́pọ̀ láti nímọ̀lára ìbẹ̀rù díẹ̀, kí o máa fẹ́ mọ ohun tó ń ṣẹlẹ̀, kí o sì máa ní ìtara ní àkókò kan náà. "Ṣé mo fẹ́ bímọ ni? Ṣé ìrora yìí jẹ́ òótọ́ tàbí èké?" Àwọn ìbéèrè wọ̀nyí ti wá sí ọkàn rẹ ní ẹgbẹ̀rún ìgbà. Nítorí náà, lónìí, jẹ́ kí a sọ̀rọ̀ lọ́nà tó rọrùn àti pẹ̀lẹ́pẹ̀lẹ́ nípa àwọn àmì tí ara rẹ ń fún ọ pé ọmọ rẹ kékeré yóò wá sí ayé yìí, àwọn àmì ìrọbí .
Ní ṣókí, ìrọbí ni ilana àdánidá tí ara rẹ ń gbà láti mú ọmọ rẹ wá sí ayé. Ó bẹ̀rẹ̀ pẹ̀lú ìkọlù ilé ọmọ tí ń bá a lọ. Ìlànà yìí ń bá a lọ títí tí a ó fi bí ọmọ àti ibi ọmọ. Kì í ṣe gbogbo ènìyàn ló ń ní àwọn àmì àrùn wọ̀nyí ní ọ̀nà kan náà. Àwọn ènìyàn kan ní àwọn àmì àrùn tí ó ṣe kedere, nígbà tí àwọn mìíràn lè má ní.
Àwọn àmì ara ti ìbímọ tí ń sún mọ́ ibi tí ó ń lọ
Bí o ṣe ń sún mọ́ bíbí ọmọ, ara rẹ á bẹ̀rẹ̀ sí í yí padà gan-an. Jẹ́ ká wo ohun tí wọ́n jẹ́.
1. Ìmọ́lẹ̀
Èyí ni ohun tí a ń pè ní "ìṣàn ọmọ." Nígbà díẹ̀ kí ọmọ rẹ tó bí, ọmọ rẹ yóò jábọ́ sínú ikùn rẹ. Èyí lè ṣẹlẹ̀ ní ọ̀sẹ̀ díẹ̀ kí ọmọ rẹ tó bí, tàbí ó lè ṣẹlẹ̀ ní wákàtí díẹ̀ ṣáájú. Tí ọmọ rẹ bá jábọ́, ilé ọmọ rẹ yóò fi ìfúnpá sí àpò ìtọ̀ rẹ, nítorí náà o ní láti máa tọ̀ ọ́ nígbà gbogbo. Ṣùgbọ́n ohun rere kan wà! Ààyè tí ó pọ̀ sí i ní ikùn rẹ lè mú kí ó rọrùn láti mí , àyà rẹ sì lè má fi bẹ́ẹ̀ gbóná .
2. Ìtújáde ìfọ́mọ́ imú
Ní gbogbo ìgbà tí oyún bá ti ń jáde, ìdènà ìgbẹ́ kan máa ń wáyé lẹ́bàá ikùn, èyí tí yóò dáàbò bo ọmọ náà kúrò lọ́wọ́ àkóràn. Bí ikùn bá ti ń bẹ̀rẹ̀ sí í ṣí sílẹ̀ fún ọmọ náà láti wọlé, ìdènà ìgbẹ́ yìí lè jáde láti inú obo. Ó lè mọ́ kedere, ó lè jẹ́ pupa, tàbí kí ó ní ẹ̀jẹ̀ díẹ̀. Èyí ni a tún ń pè ní "ìfihàn" tàbí "ìfihàn ẹ̀jẹ̀." Lẹ́yìn tí èyí bá jáde, ìbímọ lè bẹ̀rẹ̀ lẹ́sẹ̀kẹsẹ̀, tàbí ó lè gba ọ̀sẹ̀ kan tàbí méjì.
3. Ìdènà Iṣẹ́ Tòótọ́
Èyí ni fífún àti fífún àwọn iṣan ilé ọmọ ní ìsinmi. Nígbà tí ìrora bá dé, ikùn máa ń le bí àpáta, nígbà tí ìrora náà bá sì lọ, yóò tún rọ̀. Bí ìrora yìí ṣe máa ń rí yàtọ̀ síra láti ọ̀dọ̀ ẹnìkọ̀ọ̀kan. Fún àwọn ènìyàn kan, ó máa ń dàbí ìrora oṣù . Ìrora yìí máa ń wá láti òkè ikùn sí ìsàlẹ̀ bí ìgbì omi.
Ohun tó ṣe pàtàkì jùlọ ni pé, ìrora gidi yìí kò dáwọ́ dúró kódà nígbà tí o bá yí ipò rẹ padà tàbí tí o bá sinmi.
4. Ìgbẹ́ gbuuru
Èyí lè dà bí ohun àjèjì díẹ̀, ṣùgbọ́n àwọn ènìyàn kan lè ní ìrírí ìwúwo ní wákàtí mẹ́rìnlélógún sí mẹ́rìnlélógójì kí wọ́n tó bímọ. Ọ̀nà mìíràn tí ara fi ń múra sílẹ̀ fún ìrọbí ni èyí.
5. Ìrora Ẹ̀yìn
Bó tilẹ̀ jẹ́ pé ìrora ẹ̀yìn sábà máa ń ṣẹlẹ̀ nígbà tí a bá lóyún, ìrora tí ó máa ń bá ìrọbí lọ yàtọ̀ díẹ̀. Ó jẹ́ ìrora tí ó máa ń rọ̀ nígbà gbogbo tí ó máa ń bẹ̀rẹ̀ láti ìsàlẹ̀ ẹ̀yìn, tí ó sì máa ń dà bíi pé ó ń tàn sí ikùn .
6. "Ìfẹ́ ọkàn láti gbé ilé" - Ṣíṣe iṣẹ́ ilé ní ìdààmú ọkàn
Lẹ́yìn ọ̀sẹ̀ díẹ̀ tí o ti ń ṣiṣẹ́ kára, o lè nímọ̀lára agbára lójijì tí o sì fẹ́ gbá ilé mọ́, se oúnjẹ, àti pèsè àwọn nǹkan fún ọmọ náà. Èyí ni a ń pè ní "ìmọ̀lára ìtẹ́." Ṣùgbọ́n rántí pé, má ṣe ṣiṣẹ́ jù fún ara rẹ . O nílò agbára púpọ̀ láti bí ọmọ .
7. Ìṣísẹ̀ ọmọ náà
Bí o ṣe ń sún mọ́ ìbímọ, ìṣísẹ̀ ọmọ rẹ lè dínkù. Síbẹ̀síbẹ̀, èyí ṣe pàtàkì gan-an. Tí ìṣísẹ̀ ọmọ rẹ bá dínkù gidigidi, ó lè jẹ́ àmì ìṣòro nígbà míì. Nítorí náà, tí o bá kíyèsí ìyípadà nínú ìṣísẹ̀ ọmọ rẹ , pe dókítà rẹ tàbí ilé ìwòsàn lẹ́sẹ̀kẹsẹ̀.
8. Ìbúgbà omi Àpò (Ìbúgbà omi)
Àpò omi tó kún inú rẹ̀ yìí ni èyí tó yí ọmọ rẹ ká (àpò omi). Tí èyí bá bàjẹ́, omi púpọ̀ lè jáde lẹ́ẹ̀kan náà, tàbí kí ó máa jáde díẹ̀díẹ̀. Omi yìí kì í rùn, ó sì máa ń ní àwọ̀ omi tàbí koríko. Tí o bá rò pé "omi rẹ bàjẹ́," kọ àwọn kúlẹ̀kúlẹ̀ rẹ̀ sílẹ̀, bíi ìgbà tó bàjẹ́, bí ó ṣe bàjẹ́ tó, àti àwọ̀ tó wà, kí o sì sọ fún dókítà rẹ. Kì í ṣe gbogbo ènìyàn ló máa ń bàjẹ́ nílé; nígbà míìrán àwọn dókítà ló máa ń ṣe é ní ilé ìwòsàn.
Iyatọ laarin irora gidi ati irora eke
O lè ní ìfàmọ́ra “ìrọ́” kí o tó di “ojúlówó”. Àwọn wọ̀nyí ni a ń pè ní ìfàmọ́ra Braxton Hicks . Wọ́n jẹ́ ọ̀nà tí ara rẹ fi ń mọ ohun gidi. Nítorí náà, báwo lo ṣe lè mọ ìyàtọ̀ láàárín méjèèjì?
| Àwọn ànímọ́ | Iṣẹ́ Tòótọ́ | Irora irọbi (Braxton Hicks) |
|---|---|---|
| Ìlànà ìrora | Ó wá ní ìlànà pàtó kan, ní ọ̀nà tí ó wà létòlétò. Ààlà láàárín àwọn àkókò tí ń bọ̀ máa ń dínkù díẹ̀díẹ̀. | Kò sí àṣẹ kankan. Kò sí ìlànà. |
| Àyípadà àwọn ipò | Ìrora náà kò ní dáwọ́ dúró. Ó tilẹ̀ lè burú sí i. | Irora naa yoo lọ nigbati o ba yi ipo pada, rin, tabi sinmi. |
| Ìrora náà le gan-an. | Ìrora náà máa ń pọ̀ sí i díẹ̀díẹ̀ bí àkókò ti ń lọ. | Kì í sábàá jẹ́ kí ó gbóná jù. Ó lágbára. |
| Ibi tí a ti ń ní ìrora náà | Ó sábà máa ń bẹ̀rẹ̀ láti ẹ̀yìn ìsàlẹ̀ ó sì máa ń lọ sí ikùn. | A sábà máa ń nímọ̀lára rẹ̀ ní iwájú ikùn nìkan. |
Báwo lo ṣe lè wọn àkókò ìrora náà?
Tí o bá rò pé ìrora gidi ni èyí, bẹ̀rẹ̀ sí í ṣe àkókò fún un. Kọ àkókò tí ìrora náà bẹ̀rẹ̀ àti àkókò tí ó parí sílẹ̀. Wọ́n àkókò láàárín ìfàsẹ́yìn. O tilẹ̀ lè lo àpù lórí fóònù rẹ láti ṣe èyí.
Ní àkọ́kọ́, ìrora náà lè máa wá ní gbogbo ìṣẹ́jú 15 sí 20, ó sì máa ń pẹ́ tó 60 sí 90 ìṣẹ́jú. Díẹ̀díẹ̀, èyí yóò dínkù sí ẹ̀ẹ̀kan ní gbogbo ìṣẹ́jú 5. Tí ìrora náà bá le koko, tó sì máa ń pẹ́ tó 45 sí 60 ìṣẹ́jú, tó sì máa ń wáyé ní gbogbo ìṣẹ́jú 3 sí 4, ìgbà náà ni o nílò láti lọ sí ilé ìwòsàn.
Ìgbà wo ni ó yẹ kí n lọ sí ilé ìwòsàn?
Tí èyíkéyìí nínú àwọn wọ̀nyí bá ṣẹlẹ̀ , pe dókítà rẹ lẹ́sẹ̀kẹsẹ̀ tàbí kí o lọ sí ilé ìwòsàn.
- Tí o bá rò pé àpò omi rẹ ti bẹ́.
- Kì í ṣe bí ìrísí lásán, ṣùgbọ́n ó ju ẹ̀jẹ̀ lọ .
- Tí o bá rò pé ìṣísẹ̀ ọmọ rẹ kò tó bí ó ti yẹ.
- Tí ìrora náà kò bá ṣeé fara dà, tó sì máa ń wáyé ní gbogbo ìṣẹ́jú márùn-ún fún wákàtí kan .
- Tí o kò bá lóyún ọ̀sẹ̀ mẹ́tàdínlógójì tí o sì ní èyíkéyìí lára àwọn àmì àrùn tí a mẹ́nu kàn lókè yìí, èyí lè túmọ̀ sí pé ọmọ rẹ yóò bí ní àìtó àkókò, èyí tí ó nílò ìtọ́jú ìṣègùn lẹ́sẹ̀kẹsẹ̀.
Dókítà rẹ yóò fún ọ ní ìtọ́ni tó ṣe kedere nípa ìgbà tí o yẹ kí o wá sí ilé ìwòsàn, nítorí náà ó ṣe pàtàkì láti bá dókítà rẹ sọ̀rọ̀ nípa èyí ní àwọn ìpele ìkẹyìn oyún rẹ.
Ifiranṣẹ Mu-Ile
- Mọ ìyàtọ̀ láàárín iṣẹ́ gidi àti iṣẹ́ èké (Braxton Hicks).
- Fiyèsí àwọn àmì tí ara rẹ ń fún ọ. Tí o bá ní iyèméjì díẹ̀ nípa ohun kan, má ṣe bẹ̀rù láti bá dókítà rẹ sọ̀rọ̀.
- Nígbà tí ìrora náà bá bẹ̀rẹ̀, kíyèsí àkókò àti ìgbà tí ó ń ṣẹlẹ̀. Èyí yóò wúlò gan-an nígbà tí o bá lọ sí ilé ìwòsàn.
- Tí ẹ̀jẹ̀ bá ń dà ọ́, tí omi rẹ bá ti ya, tàbí tí ìṣísẹ̀ ọmọ rẹ bá ti dínkù, lọ sí ilé ìwòsàn lẹ́sẹ̀kẹsẹ̀.
- Ìrìn àjò yìí kì í ṣe èyí tí ìwọ nìkan ń rìn. Ìdílé rẹ, alábàáṣiṣẹpọ̀ rẹ, àti àwọn dókítà rẹ wà pẹ̀lú rẹ. Kójú ìrírí ẹlẹ́wà yìí pẹ̀lú ìrọ̀rùn àti okun.











💬 Comments (0)
No comments yet. Be the first to share your thoughts here.
Add Your Comment