Ṣé ó ṣòro fún ọmọ rẹ láti dúró síbì kan? Ṣé ó tún ṣòro fún ọ láti ṣètò iṣẹ́ rẹ̀ kí o sì fiyèsí iṣẹ́ ilé-ẹ̀kọ́? Ọ̀pọ̀lọpọ̀ àwọn ọmọdé tí wọ́n ní ADHD ( Àìlera Àìfarabalẹ̀/Àìlera Àìlera ) ní irú àwọn ìpèníjà bẹ́ẹ̀. Ṣùgbọ́n má ṣe àníyàn, ìtọ́jú pàtàkì kan wà tí ó lè ran àwọn nǹkan wọ̀nyí lọ́wọ́. Ìyẹn ni ìtọ́jú iṣẹ́, tàbí gẹ́gẹ́ bí gbogbo wa ṣe mọ̀, Ìtọ́jú Iṣẹ́. Jẹ́ kí a wo bí èyí ṣe lè ran ọmọ rẹ lọ́wọ́.
Ní ṣókí, kí ni Ìtọ́jú Iṣẹ́-abẹ?
Ìtọ́jú iṣẹ́ jẹ́ ìtọ́jú pàtàkì kan tí ó ń ran ọmọdé lọ́wọ́ láti ní àwọn ọgbọ́n tí ó nílò láti ṣe àwọn iṣẹ́ ojoojúmọ́ rẹ̀ ní àṣeyọrí. A ń pè é ní "OT" ní kúkúrú. Ẹni tí ó ti gba ìdánilẹ́kọ̀ọ́ pàtàkì fún èyí ni a ń pè ní Onímọ̀ Ìwòsàn Iṣẹ́. Ìtọ́jú yìí lè ṣe ìrànlọ́wọ́ púpọ̀ fún ọmọdé tí ó ní ADHD.
Ronú ná, nígbà tí ọmọ wa kò bá lè ṣe iṣẹ́ ojoojúmọ́ rẹ̀ dáadáa, ó tún ní ipa lórí ìgbẹ́kẹ̀lé ara rẹ̀. Wọ́n máa ń rò pé wọn kò lè ṣe é. OT dá lórí yíyanjú àwọn ìṣòro wọ̀nyí.
| Agbègbè Ọgbọ́n | Bawo ni OT ṣe le ṣe iranlọwọ |
|---|---|
| Àjọ | Wọ́n kọ́ wọn láti ṣètò àwọn àpò ilé ìwé wọn, láti kó àwọn nǹkan ìṣeré wọn sí ibi tí wọ́n bá fẹ́, àti láti ṣe iṣẹ́ ilé wọn ní ọ̀nà tí ó wà létòlétò. |
| Ìṣètò ara | Ó ń ran àwọn ìṣísẹ̀ ara tí a nílò fún àwọn nǹkan bíi mímú bọ́ọ̀lù, kíkọ lẹ́tà lọ́nà tí ó dára, àti dídì okùn bàtà. |
| Awọn Iṣẹ́ Ojoojúmọ́ | Wọ́n máa ń ṣe àwọn nǹkan bíi fífọ eyín wọn, wíwọ aṣọ, àti jíjẹun nìkan kíákíá àti dáadáa. |
| Ṣíṣàkóso Àwọn Ìpele Agbára | Ó kọ́ àwọn ọ̀nà àti ọ̀nà láti ṣàkóso àti láti mú kí ìṣiṣẹ́ ọmọdé jẹ́ èyí tí ó dùn mọ́ni. |
Báwo lo ṣe lè rí onímọ̀ nípa iṣẹ́ tó dáa?
Ibeere yii ni ọpọlọpọ awọn obi ni. Ọna ti o dara julọ ati ailewu julọ ni lati beere lọwọ dokita ọmọ rẹ nipa eyi. Dokita rẹ le ṣeduro oniwosan iṣẹ ti o peye ni agbegbe rẹ ti o ni iriri ṣiṣẹ pẹlu awọn ọmọde. Bakannaa, awọn ile-iwosan nla le ni awọn yara fun eyi.
Ṣaaju ki o to yan onimọran ilera, o ṣe pataki lati beere ara rẹ awọn ibeere wọnyi:
- Iru ikẹkọ wo ni o ni?
- Ṣé o ti gba ìdánilẹ́kọ̀ọ́ pàtó ní Ìtọ́jú Iṣẹ́ Ọmọdé?
- Ìrírí wo ni o ní nípa ṣíṣiṣẹ́ pẹ̀lú àwọn ọmọdé tí wọ́n ní ADHD?
- Báwo lo ṣe ń ṣe àyẹ̀wò ọmọ mi?
- Àwọn ibi tí o fẹ́ gbé ìtọ́jú wo ni o dámọ̀ràn?
- Iru awọn itọju wo ni o wa ninu eto itọju yii?
Ohun tó ṣe pàtàkì jùlọ ni pé onímọ̀ nípa ìtọ́jú tí o yàn ni ẹni tó ń kíyèsí àìní ọmọ rẹ, tó sì ń fetí sí ohun tí o fẹ́ sọ. Ó yẹ kí o tún ní ìtẹ́lọ́rùn láti bá ẹni náà sọ̀rọ̀.
Kí ló máa ń ṣẹlẹ̀ gan-an nígbà tí a bá ń ṣe ìtọ́jú ara?
Onímọ̀ nípa ìtọ́jú ọmọ náà yóò kọ́kọ́ ṣe àyẹ̀wò kíkún lórí ọmọ rẹ. Èyí yóò ní nínú gbígbà ìwífún láti ọ̀dọ̀ rẹ àti àwọn olùkọ́ ọmọ rẹ ní ilé ìwé. Wọn yóò wo bí ADHD ṣe nípa lórí ìgbésí ayé ọmọ rẹ:
- Iṣẹ́ Ilé-ẹ̀kọ́: Báwo ló ṣe nípa lórí ẹ̀kọ́, iṣẹ́ ilé, àti àfiyèsí?
- Ìgbésí ayé àwùjọ: Báwo ni àjọṣepọ̀ rẹ pẹ̀lú àwọn ọ̀rẹ́ àti àwọn ọgbọ́n ìbáṣepọ̀ ṣe rí?
- Ìgbésí ayé ilé: Báwo lo ṣe ń hùwà sí ìdílé rẹ àti bí o ṣe ń ṣe àwọn iṣẹ́ ojoojúmọ́ rẹ ?
Lẹ́yìn ìṣàyẹ̀wò yìí, a máa ṣàwárí àwọn agbára àti àìlera ọmọ náà, a sì máa ṣe ètò ìtọ́jú láti yanjú àwọn ìṣòro wọ̀nyẹn. Ìtọ́jú ìtọ́jú jẹ́ ìrírí tó dùn mọ́ni fún ọmọ náà. Àwọn nǹkan wọ̀nyí lè ṣẹlẹ̀:
- Ṣíṣeré: Ṣíṣeré bọ́ọ̀lù àti onírúurú eré láti mú kí ìṣọ̀kan ara dàgbà.
- Ìṣàkóso Ìmọ̀lára: Àwọn ìgbòkègbodò ni a ń ṣe láti tú àti láti ṣàkóso àwọn ìmọ̀lára bí ìbínú àti ìbínú.
- Àkíyèsí:Mo gbìyànjú àwọn ọ̀nà àti ìgbòkègbodò tó máa ràn mí lọ́wọ́ láti pọkàn pọ̀ sórí ohun kan.
- Ìdánrawò ìkọ̀wé ọwọ́: Kíkọ́ bí a ṣe ń di pẹ́ńsù mú dáadáa kí a sì máa kọ ọ́ lọ́nà tó dára.
- Ìṣàkóso àkókò: Ó kọ́ni láti máa ṣe àkókò ní àkókò àti láti ṣètò iṣẹ́.
- Lílo àwọn àfiwé àfiwé: Lo àwọn àfiwé àfiwé tí ó rọrùn láti ṣàlàyé ìṣiṣẹ́ ara-ẹni lọ́nà tí ọmọ rẹ lè lóye. Fún àpẹẹrẹ, ọkàn rẹ dà bí "ẹ̀rọ ọkọ̀ ayọ́kẹ́lẹ́ gbígbóná." Jẹ́ kí a wo bí a ṣe lè pa ẹ́ńjìnnì náà.
Àwọn Ìṣòro Ìmọ́lẹ̀ àti Ìtọ́jú Ìmọ́lẹ̀
Nígbà míìrán, onímọ̀ nípa iṣẹ́ abẹ lè dán ọmọ rẹ wò fún àrùn ìṣiṣẹ́ ìmọ̀lára.
Ní ṣókí, èyí ni ìgbà tí ọpọlọ wa kò bá ṣe àgbéyẹ̀wò àwọn nǹkan tí a rí nípasẹ̀ àwọn ìmọ̀lára márùn-ún wa (ìran, ìró, òórùn, àti ìfọwọ́kàn). Ronú nípa sírénì ọkọ̀ ambulance, ìwẹ̀ tí ń yọ́... àwọn nǹkan wọ̀nyí jẹ́ ohun tí ó wọ́pọ̀ fún wa. Ṣùgbọ́n fún àwọn ọmọdé kan tí wọ́n ní ADHD, àwọn ìró, ìran, àti òórùn wọ̀nyí pọ̀ jù láti gbé. Nígbà tí àwọn ọmọdé kan ń gbìyànjú láti yẹra fún àwọn nǹkan wọ̀nyí, àwọn mìíràn ń wá púpọ̀ sí i nínú wọn (fún àpẹẹrẹ, gígun kẹ̀kẹ́ nígbà gbogbo, yíyípo).
Ọ̀nà pàtàkì kan tí àwọn onímọ̀ nípa iṣẹ́ ọwọ́ máa ń lò láti ran àwọn ọmọdé bí èyí lọ́wọ́ ni ìtọ́jú ìlera ìmọ̀lára . Èyí máa ń ran àwọn ọmọdé lọ́wọ́ láti tún ètò ìmọ́ ara wọn ṣe. A máa ń ṣe èyí nípa lílo àwọn nǹkan bíi:
- Ìfúnpá jíjìn: Ìfọwọ́ra, nípa lílo aṣọ ìbora oníwúwo tàbí aṣọ ìbora oníwúwo.
- Àwọn ìṣípo onípele, tí a ń tún ṣe: gígun lórí ìlù, trampoline.
- Oríṣiríṣi ìfọwọ́kan: Ó ń jẹ́ kí wọ́n fọwọ́ kan oríṣiríṣi ojú ilẹ̀ (tí ó rí mànàmáná, tí ó sì mọ́lẹ̀).
- Ìtọ́jú ìgbọ́rọ̀: Àwọn ọ̀nà tí ó ń dín ìmọ̀lára sí ohùn kù.
Ìtọ́jú ìmọ̀lára yìí jẹ́ apá kan nínú ètò ìtọ́jú gbogbogbòò tí ó bá oògùn àti ìtọ́jú ìwà mu fún ADHD. Bó tilẹ̀ jẹ́ pé ìwádìí lórí èyí ṣì jẹ́ tuntun, ọ̀pọ̀ àwọn ògbógi gbà pé ìtọ́jú iṣẹ́ jẹ́ ọ̀nà tó gbéṣẹ́ gan-an láti tọ́jú àìlera ìṣọ̀kan àti ètò nínú àwọn ọmọdé tí wọ́n ní ADHD.
Ifiranṣẹ Mu-Ile
- Ìtọ́jú iṣẹ́ jẹ́ ìtọ́jú pàtàkì kan tí ó ń ran àwọn ọmọdé tí wọ́n ní ADHD lọ́wọ́ láti ní ìmọ̀ ní ìgbésí ayé ojoojúmọ́.
- Èyí kìí ṣe eré lásán, ṣùgbọ́n ìtọ́jú tó dùn mọ́ ọmọ náà, pẹ̀lú àwọn góńgó pàtó kan.
- Ọ̀nà tó dára jùlọ láti rí onímọ̀ nípa iṣẹ́ abẹ tó péye ni láti bá dókítà ọmọ rẹ sọ̀rọ̀ .
- Gẹ́gẹ́ bí òbí, ó yẹ kí ẹ kópa nínú ìlànà yìí kí ẹ sì bá onímọ̀ nípa ìtọ́jú aláìsàn sọ̀rọ̀ ní gbangba.
- Ìtọ́jú iṣẹ́ jẹ́ apá pàtàkì nínú ètò ìtọ́jú pípé fún ADHD (pẹ̀lú oògùn àti àwọn ìtọ́jú mìíràn).











💬 Comments (0)
Ko si awọn asọye ti a firanṣẹ sibẹsibẹ. Fi ọrọ rẹ kun nibi fun igba akọkọ.
Fi ọrọ rẹ kun