আপোনাৰ সন্তানৰ আচৰণক লৈ আপুনি চিন্তিত নেকি? অটিজিম স্পেকট্ৰম ডিছঅৰ্ডাৰ (ASD)ৰ কথা কওঁ আহক!

আপুনি কেতিয়াবা অনুভৱ কৰেনে যে আপোনাৰ সন্তানে আন শিশুতকৈ অলপ বেলেগ আচৰণ কৰিছে? হয়তো তেওঁ আনৰ ফালে চাই কথা পাতি ভাল নাপায়, বা তেওঁলোকৰ লগত খেলা-ধূলা কৰি ভাল নাপায়। নে একেবোৰ কথা আওৰাই কোৱাৰ অভ্যাস আছে? এনেবোৰ কথা দেখি পিতৃ-মাতৃয়ে অলপ ভয় আৰু চিন্তিত হোৱাটো স্বাভাৱিক। আজি আমি এই লক্ষণসমূহ দেখা দিয়া এটা অৱস্থাৰ বিষয়ে ক’ম, যিটো পূৰ্বতে চিকিৎসা বিজ্ঞানত ‘পাৰভাছিভ ডেভেলপমেণ্টেল ডিছঅৰ্ডাৰ (PDD) বুলি জনা গৈছিল, কিন্তু এতিয়া ইয়াক ‘ অটিজিম স্পেকট্ৰম ডিছঅৰ্ডাৰ (ASD) বুলি জনা যায়। নাম সলনি হ'লেও ভয় নকৰিব, এই কথাটো সহজভাৱে বুজি লওঁ।

এই দুটা নাম কিয়? পাৰ্থক্য কি?

বিগত সময়ত ২০১৩ চনৰ আগতে চিকিৎসকে শিশুৰ কিছুমান বিকাশৰ পলম হোৱাৰ কথা বুজাবলৈ ‘পাৰ্ভাছিভ ডেভেলপমেণ্টেল ডিছঅৰ্ডাৰছ (পিডিডি)’ শব্দটো ব্যৱহাৰ কৰিছিল। ইয়াৰ ভিতৰত আছিল আনৰ সৈতে সামাজিক যোগাযোগ আৰু যোগাযোগত অসুবিধা, ৰুটিনৰ পৰিৱৰ্তনৰ লগত খাপ খুৱাবলৈ অনিচ্ছা, পুনৰাবৃত্তিমূলক গতি বা আচৰণ।

কিন্তু পিডিডিৰ এই শ্ৰেণীৰ অধীনত আন কেইবাটাও উপশ্ৰেণী আছিল যেনে `(এছপাৰগাৰ চিনড্ৰম)` আৰু `(অটিষ্টিক ডিছঅৰ্ডাৰ)`। ইয়াৰ বাবেই একে লক্ষণ থকা শিশুৰ নাম বেলেগ বেলেগ বুলি ধৰা পৰিছিল। অভিভাৱক আৰু চিকিৎসকৰ বাবে এই কথাটো অলপ বিভ্ৰান্তিকৰ আছিল।

গতিকে যদি আপুনি কোনো পুৰণি কিতাপ বা লেখাত PDD শব্দটো দেখে, তেন্তে মনত ৰাখিব যে ইয়াৰ দ্বাৰা একেটা অৱস্থাকে বুজোৱা হৈছে যাক এতিয়া ASD বুলি কোৱা হয়।

এই অৱস্থাৰ লক্ষণসমূহ কি কি?

অটিজিম স্পেকট্ৰম ডিছঅৰ্ডাৰ (ASD) এনেকুৱা এটা অৱস্থা নহয় যিয়ে সকলোকে একে ধৰণে প্ৰভাৱিত কৰে। ই ৰামধেনুৰ ৰঙৰ দৰে, এটা বৰ্ণালীৰ মাজেৰে বিয়পি আছে। অৰ্থাৎ কিছুমান শিশুৰ লক্ষণ অতি সূক্ষ্ম হ’ব পাৰে, আনহাতে আন কিছুমানৰ লক্ষণ অতি স্পষ্ট হ’ব পাৰে।

তলৰ তালিকাখনে এই বিষয়ে অধিক ব্যাখ্যা কৰিব পাৰে।

গুৰুত্বপূৰ্ণ কথাটো হ’ল এই অৱস্থাত থকা কিছুমান লোকে ভালদৰে পঢ়া-শুনা কৰিব পাৰে, চাকৰি পাব পাৰে, আৰু স্বতন্ত্ৰভাৱে জীয়াই থাকিব পাৰে। আমি হয়তো গম নাপাওঁ যে তেওঁলোকৰ এই অৱস্থা আছে। লগতে কিছুমান মানুহৰ গুৰুতৰ অক্ষমতা থাকিব পাৰে আৰু প্ৰাপ্তবয়স্কৰ সহায়ৰ প্ৰয়োজন হ’ব পাৰে।

এই অৱস্থাৰ কাৰণ আৰু বিপদজনক কাৰকসমূহ কি কি?

"মোৰ সন্তানৰ এনেকুৱা কিয় হ'ল?" এইটো এটা প্ৰশ্ন বহু অভিভাৱকে নিজকে সোধা। প্ৰথমে মনত ৰখা আটাইতকৈ গুৰুত্বপূৰ্ণ কথাটো হ’ল যে পিতৃ-মাতৃৰ ভুল, সন্তান লালন-পালনৰ ভুল বা টিকাকৰণৰ ফলত এ এছ ডি নহয়।

বিজ্ঞানীসকলে এতিয়াও ASD ৰ সঠিক কাৰণ আৱিষ্কাৰ কৰা নাই। কিন্তু ইয়াৰ ওপৰত প্ৰভাৱ পেলোৱা এটা প্ৰধান কাৰক হিচাপে জেনেটিক্স চিনাক্ত কৰা হৈছে। কিন্তু এইটো কেৱল এটা "অটিজিম জিন" নহয়। এই বিপদ জিনীয় কাৰক আৰু পৰিৱেশৰ কাৰকৰ সংমিশ্ৰণেৰে বৃদ্ধি কৰিব পাৰি ৷

বিপদ বৃদ্ধি কৰিব পৰা কাৰকসমূহ:

• পাৰিবাৰিক ইতিহাসঃ পৰিয়ালৰ এটা শিশুৰ এ এছ ডি হ’লে পৰৱৰ্তী শিশুৰ এ এছ ডি হোৱাৰ সম্ভাৱনা কিছু বৃদ্ধি পায়।
• অকাল জন্ম: ৩৭ সপ্তাহৰ আগতে জন্ম হোৱা শিশুৰ আশংকা বেছি, বিশেষকৈ অতি সোনকালে জন্ম হোৱা শিশুৰ।
• পিতৃ-মাতৃৰ বয়সঃ কিছুমান গৱেষণাৰ পৰা দেখা গৈছে যে পিতৃ-মাতৃৰ এজন বা দুয়োৰে বয়সৰ লগে লগে এই আশংকা সামান্য বৃদ্ধি পায়।
• অন্যান্য চিকিৎসাজনিত অৱস্থা:কিছুমান বিশেষ জিনীয় অৱস্থাৰ ক্ষেত্ৰত এ এছ ডিৰ সম্ভাৱনা বেছি। উদাহৰণ স্বৰূপে:
• ভংগুৰ এক্স চিনড্ৰম
• টিউবাৰাছ স্ক্লেৰচিছ
• ডাউন চিনড্ৰম
• ৰেট চিনড্ৰম

এই অৱস্থা কেনেকৈ চিনি পাব?

এটা তেজৰ পৰীক্ষা বা মগজুৰ স্কেনৰ দ্বাৰা এ এছ ডি ধৰা পেলাব নোৱাৰি। বিশেষজ্ঞৰ এটা দলে কৰা এক বিস্তৃত মূল্যায়ন। আপোনাৰ শিশুৰ ৯, ১৮ আৰু ২৪/৩০ মাহৰ পৰীক্ষাৰ সময়ত যদি তেওঁলোকৰ কোনো চিন্তা হয় তেন্তে আপোনাৰ শিশুৰ শিশু চিকিৎসকে আপোনাক বিশেষজ্ঞৰ ওচৰলৈ প্ৰেৰণ কৰিব।

এই ক্ষেত্ৰত বিশেষজ্ঞতা থকা চিকিৎসকসকল হ’ল-

• শিশু মনোৰোগ বিশেষজ্ঞ
• শিশু মনোবিজ্ঞানী
• শিশু স্নায়ু বিশেষজ্ঞ
• উন্নয়নমূলক শিশু চিকিৎসক

শিশুৰ আচৰণ পৰ্যবেক্ষণ কৰি, পিতৃ-মাতৃক শিশুৰ আচৰণ আৰু যোগাযোগৰ ধৰণৰ বিষয়ে সুধি আৰু কেইবাটাও মানক মূল্যায়ন কৰি তেওঁলোকে সঠিক নিদানত উপনীত হয়।

ইয়াৰ চিকিৎসা কি কি?

এতিয়াও ASD ৰ কোনো নিৰাময় হোৱা নাই। কিন্তু বহুতো ফলপ্ৰসূ চিকিৎসা আৰু চিকিৎসা পদ্ধতি আছে যিয়ে অৱস্থাটো পৰিচালনা কৰাত সহায় কৰিব পাৰে, শিশুৰ ক্ষমতা বিকাশ কৰিব পাৰে, আৰু শিশুৰ দৈনন্দিন জীৱন সহজ কৰি তুলিব পাৰে ।

ঔষধবিজ্ঞানসন্মত চিকিৎসা

যদিও ASD ৰ কোনো নিৰাময় নাই, তথাপিও ইয়াৰ লগত জড়িত হ’ব পৰা অন্যান্য অৱস্থাৰ চিকিৎসাৰ বাবে ঔষধ ব্যৱহাৰ কৰা হয়। উদাহৰণস্বৰূপে, এ এছ ডি ৰোগী বহু শিশুৰ মনোযোগ ঘাটি হাইপাৰএক্টিভিটি ডিছঅৰ্ডাৰ (ADHD) আৰু উদ্বেগ আদিও অৱস্থা থাকে। এই অৱস্থাৰ ঔষধে কিছুমান শিশুক সহায় কৰিব পাৰে। অত্যধিক খং আৰু আত্মহত্যাৰ দৰে আচৰণ নিয়ন্ত্ৰণ কৰিবলৈ চিকিৎসকে ৰিস্পেৰিডন আৰু এৰিপিপ্ৰাজ’লৰ দৰে ঔষধো প্ৰেছক্ৰিপচন কৰিব পাৰে। এই সকলোবোৰ ঔষধ বিশেষজ্ঞৰ তত্বাৱধান আৰু পৰামৰ্শতহে দিব লাগে।

থেৰাপি

ঔষধতকৈও গুৰুত্বপূৰ্ণ এই চিকিৎসা চিকিৎসা, যিবোৰ শিশুৰ প্ৰয়োজন অনুসৰি ভিন্ন হয়।

• স্পিচ থেৰাপি: আনৰ লগত কথা কোৱা আৰু যোগাযোগ কৰাৰ ক্ষমতা বিকাশ কৰা।
• অকুপেচনেল থেৰাপি: মানুহক দৈনন্দিন কাম যেনে সাজ-পোছাক পিন্ধা, খোৱা-বোৱা, লিখা আদি স্বতন্ত্ৰভাৱে সম্পন্ন কৰাত সহায় কৰা।
• শাৰীৰিক চিকিৎসা: শৰীৰৰ গতি আৰু ভাৰসাম্য উন্নত কৰিবলৈ।
• আচৰণ চিকিৎসা:অনুপযুক্ত আচৰণ নিয়ন্ত্ৰণ কৰি ভাল আচৰণ গঢ়ি তোলা। ``এপ্লাইড বিহেভিয়াৰ এনালাইছিছ (ABA)`` এটা সুপৰিচিত পদ্ধতি যিটো ইয়াৰ অধীনত পৰে।
• সামাজিক দক্ষতা প্ৰশিক্ষণ: আনৰ লগত কেনেকৈ মিহলি হ’ব লাগে, বন্ধুত্ব গঢ়িব লাগে, সমাজত কেনেকৈ আচৰণ কৰিব লাগে সেই বিষয়ে শিকোৱা।