আপোনাৰ শিশুৱে প্ৰায়ে নিজৰ অংগ-প্ৰত্যংগৰ সৈতে ফুচফুচাই থাকেনে? কৰ্মক্ষেত্ৰত তেওঁ অযোগ্য নেকি? ডিচপ্ৰেক্সিয়াৰ কথা কওঁ!

আপোনাৰ সন্তানে প্ৰায়ে বস্তুবোৰ পেলাই দিয়ে নেকি? খোজ কাঢ়ি থাকোঁতে তেওঁ প্ৰায়ে কিবা এটাৰ লগত খুন্দা মাৰে নেকি বা তললৈ পৰি যায় নেকি? হয়তো স্কুলৰ শিক্ষকে কৈছে, "আপোনাৰ সন্তানটো লিখিবলৈ বৰ এলেহুৱা আৰু এলেহুৱা।" বা হয়তো বন্ধুসকলে তেওঁক "নেৰ্ড" বুলি ঠাট্টা কৰিছে। এনেধৰণৰ কিবা এটাৰ সন্মুখীন হ’লে মাক বা দেউতাকে কিমান দুখ অনুভৱ কৰিব পাৰে? কিন্তু এই সকলোবোৰৰ কাৰণ হয়তো আপোনাৰ সন্তানৰ এলাহ বা অনাড়ম্বৰতা নহয়। আজি আমি যি অৱস্থাৰ কথা কৈছো, যাক Dyspraxia বুলি কোৱা হয়, ইয়াৰ কাৰণ হ’ব পাৰে।

ডিছপ্ৰেক্সিয়া সঁচাকৈয়ে কি?

সহজ ভাষাত ক’বলৈ গ’লে ডিচপ্ৰেক্সিয়া হৈছে স্নায়ুতন্ত্ৰ আৰু মগজুৰ কাৰ্য্যকলাপত প্ৰভাৱ পেলোৱা স্নায়ুবিকাশৰ বিকাৰ। ইয়াত কি হয় সেয়া হ’ল মগজুৱে শৰীৰৰ অংগ-প্ৰত্যংগলৈ বাৰ্তা প্ৰেৰণ কৰাৰ ধৰণত এটা সৰু সমন্বয়ৰ সমস্যা থাকে। কল্পনা কৰকচোন, যেতিয়া আপুনি বল এটা ধৰিব বিচাৰে, তেতিয়া আপোনাৰ চকুৱে বলটো ক'লৈ আহিছে তাক চায়, আৰু মগজুৱে সেই তথ্য লৈ আপোনাৰ হাতক কয়, "ঠিক আছে, এতিয়া বল ধৰিবলৈ সাজু হওক।" ডিচপ্ৰেক্সিয়া ৰোগী এজনে এই বাৰ্তা সঠিকভাৱে প্ৰেৰণ কৰাত অসুবিধা পায়। ফলত তেওঁলোকৰ আন্দোলনৰ পৰিকল্পনা আৰু সমন্বয়ত অসুবিধা হয়।

ইয়াৰ বাবে চিকিৎসকে ব্যৱহাৰ কৰা চৰকাৰী নামটো হ'ল ডেভেলপমেণ্টেল ক'অৰ্ডিনেচন ডিছঅৰ্ডাৰ (ডিচিডি) । আগতে এই অৱস্থাত থকা শিশুক "ক্লামচি চাইল্ড চিণ্ড্ৰম" বুলি কোৱা হৈছিল, কিন্তু আমি এতিয়া জানিব পাৰিছো যে এইটো শিশুৰ বাবে ভুল আৰু অন্যায় শব্দ। আচলতে ই এক চিকিৎসাজনিত অৱস্থা।

প্ৰাপ্তবয়স্কৰ ডিচপ্ৰেক্সিয়াও হ ’ ব পাৰে ৷ কিছুমান মানুহে বয়স হ’লেহে এই অৱস্থাটো আৱিষ্কাৰ কৰে। লক্ষণবোৰ হয়তো শৈশৱত আছিল আৰু সেই সময়ত লক্ষ্যহীন হৈ গৈছিল। কিন্তু কেতিয়াবা ষ্ট্ৰোক বা মগজুৰ অন্যান্য আঘাতৰ ফলত প্ৰাপ্তবয়স্ক অৱস্থাত ডিছপ্ৰেক্সিয়াৰ লক্ষণ দেখা দিব পাৰে।

ইয়াৰ কাৰণ কি? ইয়াৰ বিকাশৰ সম্ভাৱনা কোনে বেছি?

ডিচপ্ৰেক্সিয়াৰ সঠিক কাৰণ এতিয়াও জানিব পৰা হোৱা নাই যদিও গৱেষকসকলে বিশ্বাস কৰে যে ইয়াৰ বাবে কেইটামান কথাই অৰিহণা যোগায়:

• জিনীয় প্ৰভাৱঃ পৰিয়ালৰ কাৰোবাৰ এই অৱস্থা হ’লে শিশুৰো এই অৱস্থা হোৱাৰ সম্ভাৱনা বেছি।
• অকাল জন্ম : ৩৭ সপ্তাহৰ আগতে জন্ম হোৱা শিশুৰ আশংকা বেছি। বিশেষকৈ ৩২ সপ্তাহৰ আগতে জন্ম হ’লে ইয়াৰ আশংকা বেছি।
• জন্মৰ সময়ত কম ওজনঃ জন্মৰ সময়ত ১.৮ কিলোগ্ৰাম (৪ পাউণ্ড)তকৈ কম ওজনৰ শিশুৰ এই আশংকা অধিক।
• স্নায়ুতন্ত্ৰৰ বিকাশত পলম হোৱা: কিছুমান শিশুৰ স্নায়ুতন্ত্ৰ সম্পূৰ্ণ পৰিপক্ক হোৱাত পলম হ’ব পাৰে বুলি বিশ্বাস কৰা হয়।

আটাইতকৈ ডাঙৰ কথাটো হ’ল এইটো মাক-দেউতাকৰ দোষ নহয়। গতিকে ইয়াৰ বাবে চিন্তা নকৰিব বা নিজকে দোষ নিদিব।

✨ Clinical nutrition Verified Partner

Clinical vitamins and nutritional supplements

Clinically proven high quality vitamins, minerals and immune nutritional supplements.

Check Availability →

বয়সৰ ওপৰত নিৰ্ভৰ কৰি কি কি লক্ষণ দেখা পোৱা যায়?

ডিচপ্ৰেক্সিয়াৰ লক্ষণসমূহ ব্যক্তিভেদে বেলেগ বেলেগ হ’ব পাৰে। কিছুমানৰ লক্ষণ কম, কিছুমানৰ বেছি। বয়সৰ গোট অনুসৰি এই লক্ষণসমূহ কেনেদৰে দেখা দিয়ে চাওঁ আহক।

লিখা আৰু ডিচপ্ৰেক্সিয়া

লিখাৰ কাম আমি ভবাতকৈও জটিল। মনত যি আছে তাক শব্দলৈ অনুবাদ কৰিব লাগিব, সেই শব্দৰ লগত মিল থকা আখৰবোৰ মনত ৰাখিব লাগিব, তাৰ পিছত সেই আখৰবোৰৰ আকৃতি হাতেৰে শুদ্ধকৈ লিখিব লাগিব। ইয়াৰ বাবে আপোনাৰ মগজু আৰু হাতৰ মাজত বহুত সমন্বয়ৰ প্ৰয়োজন। যিহেতু ডিচপ্ৰেক্সিয়া ৰোগী শিশুৱে এই সমন্বয়ৰ ক্ষেত্ৰত অসুবিধা পায়, সেয়েহে তেওঁলোকৰ হাতৰ আখৰ অতি অস্পষ্ট আৰু অগোছাল হ’ব পাৰে। তেওঁলোকেও খুব লাহে লাহে লিখে।

এই অৱস্থা কেনেকৈ নিৰ্ণয় কৰা হয়?

ডিচপ্ৰেক্সিয়া নিৰ্ণয় কৰিবলৈ কোনো নিৰ্দিষ্ট তেজৰ পৰীক্ষা বা স্কেন কৰা হোৱা নাই। সাধাৰণতে শিশুৱে স্কুল আৰম্ভ কৰাৰ পিছতহে ইয়াক স্পষ্টভাৱে চিনাক্ত কৰা হয়, কাৰণ তেতিয়াই আন ল’ৰা-ছোৱালীৰ পৰা পাৰ্থক্য অধিক স্পষ্ট হৈ পৰে।

যদি আপুনি এই বিষয়ে কোনো সন্দেহ কৰে, তেন্তে আপুনি আপোনাৰ শিশুটিক শিশু চিকিৎসক , শিশু স্নায়ু বিশেষজ্ঞ , অকুপেচনেল থেৰাপিষ্ট বা শাৰীৰিক চিকিৎসকৰ পৰা পৰীক্ষা কৰাব পাৰে।

তেওঁলোকে আপোনাক আপোনাৰ শিশুৰ বিকাশৰ বিষয়ে সুধিব আৰু তলত দিয়া কথাবোৰো পৰীক্ষা কৰিব:

• স্থূল মটৰ দক্ষতা: শিশুৱে বয়স অনুসৰি খোজ কঢ়া, দৌৰা, জপিয়াই পৰা আদি কাম কৰি আছে নে নাই পৰীক্ষা কৰে।
• ফাইন মটৰ দক্ষতা: বুটাম লগোৱা, চামুচ ব্যৱহাৰ কৰা, অংকন কৰা আদি কামবোৰ কেনেকৈ কৰিব লাগে চোৱা।
• ভাৰসাম্য আৰু সমন্বয়।

অটিজিম স্পেকট্ৰম ডিছঅৰ্ডাৰ (ASD) আৰু ডিছপ্ৰেক্সিয়া দুটা বেলেগ বেলেগ অৱস্থা। যদিও কিছুমান লক্ষণ একে, ডিচপ্ৰেক্সিয়াই মূলতঃ শাৰীৰিক গতি আৰু সমন্বয়ত প্ৰভাৱ পেলায়। অৱশ্যে কিছুমান শিশুৰ দুয়োটা অৱস্থা একেলগে হ’ব পাৰে।

কেনেকৈ চিকিৎসা আৰু পৰিচালনা কৰিব?

ডিচপ্ৰেক্সিয়াৰ কোনো "নিৰাময়" নাই। কিন্তু যদি আগতীয়াকৈ ৰোগ নিৰ্ণয় কৰা হয় আৰু উপযুক্ত চিকিৎসা আৰম্ভ কৰা হয় , তেন্তে শিশুটিক এই অৱস্থাৰ সৈতে সফলতাৰে জীয়াই থাকিবলৈ শিকাব পাৰি। ইয়াৰ ফলত লক্ষণ বহু পৰিমাণে হ্ৰাস পাব পাৰে।

• অকুপেচনেল থেৰাপী: এইটোৱেই হৈছে চিকিৎসাৰ মূল ৰূপ। ইয়াত শিশুটিক দৈনন্দিন কাম-কাজ (খাদ্য, সাজ-পোছাক, খেলা) স্বতন্ত্ৰভাৱে কৰিবলৈ সহায় কৰা হয়। ডাঙৰ কামবোৰ কেনেকৈ সৰু সৰু খোজত ভাঙিব লাগে আৰু প্ৰয়োজনীয় যন্ত্ৰবোৰ কেনেকৈ ব্যৱহাৰ কৰিব লাগে (যেনে, পেঞ্চিলৰ গ্ৰীপ, লেচবিহীন ভেলক্ৰ’ জোতা)।
• শাৰীৰিক চিকিৎসা: শৰীৰৰ শক্তি, ভাৰসাম্য আৰু সমন্বয় বৃদ্ধিৰ বাবে ব্যায়াম কৰা হয়। ইয়াৰ ভিতৰত বাধাৰ ওপৰেৰে জপিয়াই পৰা, বাইক চলোৱা, বল খেলা আদি কামো অন্তৰ্ভুক্ত।
• মানসিক সহায়: ডিচপ্ৰেক্সিয়াৰ ফলত হোৱা হতাশা, কম আত্মবিশ্বাস, আচৰণৰ সমস্যাৰ সৈতে মোকাবিলা কৰিবলৈ প্ৰয়োজনীয় মানসিক শক্তি প্ৰদান কৰিবলৈ মানসিক পৰামৰ্শ অতি গুৰুত্বপূৰ্ণ।

অভিভাৱক হিচাপে আপুনি কেনেকৈ সহায় কৰিব পাৰে?

আপুনি আপোনাৰ সন্তানৰ আটাইতকৈ ডাঙৰ শক্তি।

• আপোনাৰ সন্তানক সমৰ্থন কৰক: "আপুনি নোৱাৰে" কোৱাৰ পৰিৱৰ্তে "আহক একেলগে চেষ্টা কৰোঁ" বুলি কওক। আপোনাৰ সন্তানৰ প্ৰচেষ্টাক প্ৰশংসা কৰক।
• কামটো সহজ কৰি তোলক: যদি ডাঙৰ কাম হয়, তেন্তে ইয়াক সৰু সৰু অংশত ভাঙি লওক। এবাৰ বিফল হ'লে ঠিকেই আছে, মাত্ৰ আকৌ অভ্যস্ত হ'বলৈ সহায় কৰক।
• বিদ্যালয়ৰ লগত কথা পাতক: আপোনাৰ শিশুৰ শ্ৰেণী শিক্ষক আৰু অধ্যক্ষৰ লগত কথা পাতক আৰু আপোনাৰ শিশুৰ অৱস্থা বুজাওক। আপুনি হয়তো থকাৰ ব্যৱস্থা পাব পাৰে, যেনে পৰীক্ষাৰ বাবে অতিৰিক্ত সময় বা হাতৰ লিখাৰ সলনি টাইপ কৰাৰ সুযোগ।
• থেৰাপিষ্টৰ নিৰ্দেশনা মানি চলক: ঘৰত দিয়া ব্যায়াম আৰু কামবোৰ শিশুৰ সৈতে একেলগে কৰক।