Skip to main content

আপোনাৰ কেঁচুৱাটোৱে মুঠি চেপি ধৰিছে নেকি? (Clenched Fists) - চিন্তা কৰিবলগীয়া কথা নেকি?

আপোনাৰ কেঁচুৱাটোৱে মুঠি চেপি ধৰিছে নেকি? (Clenched Fists) - চিন্তা কৰিবলগীয়া কথা নেকি?

আপুনি আপোনাৰ নৱজাতকটোলৈ মৰমেৰে চাই থাকোঁতে আপুনি কেতিয়াবা লক্ষ্য কৰিছেনে যে আপোনাৰ কেঁচুৱাটোৱে সদায় বলত কুটিল হৈ থাকে? কিছুমান নতুন মাক-দেউতাকে নিজৰ কেঁচুৱাটোক হাত-ভৰি দুয়োৰে বলত কুটি কুটি লোৱা দেখি অলপ ভয় আৰু সন্দেহ অনুভৱ কৰিব পাৰে। "মোৰ কেঁচুৱাটো কিয় এনেকুৱা? অস্বস্তিত পৰিছে নেকি?" তেওঁলোকে সুধিছে। কিন্তু বাস্তৱত বেছিভাগ সময়তে এইটো ভয় কৰিবলগীয়া একো নহয়। বৰ স্বাভাৱিক কথা। আহকচোন ইয়াৰ বিষয়ে কথা পাতো আৰু আপোনাৰ যিকোনো প্ৰশ্ন স্পষ্ট কৰি দিওঁ।

নৱজাত শিশু এটাক আমি বুজিব পাৰোনে?

কল্পনা কৰকচোন, আপোনাৰ কেঁচুৱাটো মাকৰ গৰ্ভত থকা ন মাহ হ’ল, অতি সৰু, উষ্ণ আৰু নিৰাপদ ঠাইত। ওলাই অহাৰ পিছত এই পৃথিৱীখন ইয়াৰ বাবে বহুত নতুন। নতুন শব্দ, নতুন গোন্ধ, নতুন দৃশ্য, নতুন অনুভৱ... এই সকলোবোৰৰ লগত ই অভ্যস্ত হ’ব লাগিব। গতিকে, ই `ভ্ৰুণৰ অৱস্থানত` আৰু কিছু সময় থাকিবলৈ চেষ্টা কৰে। সেইবাবেই কেঁচুৱাবোৰক প্ৰায়ে কুঁজৰাই আৰু কুঁজৰাই দেখা যায়।

এই ভংগীমাৰ উপৰিও নৱজাত শিশুৰ আন কেইবাটাও স্বয়ংক্ৰিয় ক্ৰিয়া থাকে যিবোৰ তেওঁলোকে নিজকে নিয়ন্ত্ৰণ কৰিব নোৱাৰে। আমি এইবোৰক `ৰিফ্লেক্স` বুলি কওঁ।

  • চুষা ৰিফ্লেক্স : আপুনি হয়তো লক্ষ্য কৰিছে যে আপুনি আপোনাৰ শিশুটিৰ মুখৰ ওচৰত আঙুলি বা বটলৰ নিপল ৰখাৰ লগে লগে সি স্বয়ংক্ৰিয়ভাৱে চুহিবলৈ আৰম্ভ কৰিব। এইটো এটা জন্মগত ক্ষমতা যিয়ে তেওঁক গাখীৰ খোৱাত সহায় কৰে।
  • গ্ৰেচপিং ৰিফ্লেক্স: যদি আপুনি আপোনাৰ শিশুটিৰ হাতত আঙুলি ৰাখে, তেন্তে চাওক যে তেওঁ কিমান টানকৈ ধৰিছে। এইটোও এটা প্ৰতিফলন।
  • ষ্টাৰটল/মৰো ৰিফ্লেক্স: যেতিয়া শিশুৱে হঠাতে কোনো শব্দ বা হঠাতে হোৱা গতিবিধিত আচৰিত হয়, তেতিয়া শিশুটিয়ে আচৰিত হৈ হাত-ভৰি দুখন কাষলৈ পেলাই দিব, মূৰটো পিছলৈ পেলাই দিব, আৰু তাৰ পিছত নিজকে পুনৰ ভিতৰলৈ টানিব।এয়াও অতি স্বাভাৱিক।

প্ৰথম দিনত কেঁচুৱাই এইবোৰ নিয়ন্ত্ৰণ কৰিব নোৱাৰে। কিন্তু লাহে লাহে কেইমাহমানৰ ভিতৰতে এই প্ৰতিফলনবোৰ কমি যায় আৰু তেওঁ কি কৰে তাৰ প্ৰতি অধিক সচেতন হৈ পৰে।

কেঁচুৱাই কিয় এনেকৈ হাত চেলেকি থাকে?

আপোনাৰ কেঁচুৱাই কথা পাতিব নোৱাৰিলেও সি আপোনাৰ লগত নিজৰ শৰীৰৰ জৰিয়তে যোগাযোগ কৰে। আমি ইয়াক ``শৰীৰৰ ভাষা'' বুলি কওঁ। এই হাত মিলোৱাটো সেই ভাষাৰ অংশ।

ইয়াৰ মূল কাৰণ ভোক ৷ হয়, আপোনাৰ শিশুৱে ভোকত থাকিলে জোৰেৰে কান্দিবলৈ অভ্যস্ত হ’ব পাৰে। কিন্তু কান্দিবলৈ আৰম্ভ কৰাৰ আগতেই তেওঁ আপোনাক সৰু সৰু সংকেত দিয়ে। যেতিয়া আপোনাৰ কেঁচুৱাটোৱে ভোকত থকাৰ ওচৰ চাপিছে, তেতিয়া আপুনি দেখিব পাৰে যে তেওঁৰ হাত দুখন টান হৈ আহিছে।

পৰৱৰ্তী সময়ত শিশুটিক স্তনপান কৰোৱাৰ সময়ত এই বিষয়ে ভালদৰে মন কৰক। কেঁচুৱাটোৱে গাখীৰ পান কৰি ভৰপূৰ হোৱাৰ পিছত , ইয়াক চেপি ধৰি থকা হাত দুখন লাহে লাহে ঢিলা হৈ লঘু হৈ পৰিব। অৰ্থাৎ কেঁচুৱাটো এতিয়া অতি সুস্থ আৰু ভৰপূৰ।

কাৰণ বিৱৰণ
স্বাভাৱিক আৰু প্ৰাকৃতিক কাৰণ ভোক, গৰ্ভত থকা অৱস্থানৰ প্ৰতি অভ্যাস, আৰু জন্মগত ধৰি লোৱাৰ প্ৰতিফলন দেখুওৱা।
চিন্তিত হোৱাৰ কাৰণ দিনটোৰ বেছিভাগ সময় সঘনাই, অতি টানকৈ হাত দুখন চেপি ধৰা, বিশেষকৈ যদি ইয়াৰ লগত আন লক্ষণ (জাঠ হোৱা, অংগ-প্ৰত্যংগ দুৰ্বল হোৱা) দেখা দিয়ে।

এনেকুৱা সময়ো আছেনে যেতিয়া আপুনি সাৱধান হ’ব লাগে?

বেছিভাগ ক্ষেত্ৰতে এইটো স্বাভাৱিক হ’লেও বিৰল ক্ষেত্ৰত ই স্নায়ুজনিত সমস্যাৰ লক্ষণ হ’ব পাৰে। তেনে এটা অৱস্থা হ ’ ল চেৰিব্ৰেল পালচি

সহজ ভাষাত ক’বলৈ গ’লে মগজুৰ গতিবিধি নিয়ন্ত্ৰণ কৰা অংশটোৰ ক্ষতি হ’লেই এই অৱস্থাৰ সৃষ্টি হয়। ইয়াৰ ফলত শিশুৰ শৰীৰ চলাচল কৰাৰ ক্ষমতা, পেশী নিয়ন্ত্ৰণ, ভংগীমা, ভাৰসাম্য আদিৰ ওপৰত প্ৰভাৱ পৰে।

যদি আপোনাৰ শিশুৱে অহৰহ হাত দুখন টানকৈ চেপি ধৰি থাকে, দিনটোৰ বেছিভাগ সময়, আনকি শুই থকাৰ সময়তো , আৰু তলত দিয়া লক্ষণসমূহো দেখা যায়, তেন্তে চিকিৎসকৰ পৰামৰ্শ লোৱাটো গুৰুত্বপূৰ্ণ।

  • শৰীৰত দুৰ্বল অনুভৱ কৰা
  • পেশী নিয়ন্ত্ৰণ বেয়া
  • ৰিফ্লেক্স অতি লাহে লাহে ঘটে
  • হাত-ভৰিৰ অস্বাভাৱিক জঠৰতা বা কঠিনতা

যদি আপোনাৰ শিশুটিৰ এনে কোনো লক্ষণ আছে বুলি সামান্যতমো সন্দেহ হয়, তেন্তে অনুগ্ৰহ কৰি ইণ্টাৰনেটৰ তথ্যৰ ভিত্তিত সিদ্ধান্ত ল’ব নালাগে। লগে লগে শিশু চিকিৎসকৰ পৰামৰ্শ লওক আৰু পৰামৰ্শ লওক। কেৱল আপোনাৰ চিকিৎসকেহে পৰিস্থিতি সঠিকভাৱে নিৰ্ণয় কৰি আপোনাক সঁচা কথা ক’ব পাৰে।

আপুনি আপোনাৰ শিশুটিক কেনেকৈ শিথিল হোৱাত সহায় কৰিব পাৰে?

যদিও আপোনাৰ শিশুটিৰ বাবে এইটো এটা স্বাভাৱিক অভ্যাস, তথাপিও আপুনি তেওঁক শিথিল হোৱাত সহায় কৰিব পাৰে আৰু স্পৰ্শৰ জৰিয়তে পৃথিৱীখন অন্বেষণ কৰিব পাৰে। এই সহজ কামবোৰ চেষ্টা কৰি চাওক।

১) শিশুৰ হাত মালিচ কৰক: বুঢ়া আঙুলিটো তাৰ হাতৰ মাজত ৰাখি লাহে লাহে, মৰমেৰে বৃত্তাকাৰ গতিৰে মালিচ কৰক। মাজৰ পৰা আৰম্ভ কৰি লাহে লাহে আঙুলিৰ মূৰৰ ফালে আগবাঢ়িব। তেতিয়া তেওঁ স্বাভাৱিকতে আঙুলি মেলিবলৈ চেষ্টা কৰিব। জোৰকৈ নকৰিবা।

২) স্পৰ্শৰ প্ৰৱৰ্তন কৰক: আপোনাৰ শিশুৱে হাত মেলিব পৰাৰ পিছত হাতেৰে বিভিন্ন বস্তু স্পৰ্শ কৰক। কোমল খেলনা, সামান্য ৰুক্ষ কাপোৰৰ টুকুৰা, কাৰ্পেট আদি বিভিন্ন বস্তু স্পৰ্শ কৰিবলৈ দিয়ক। ইয়াৰ ফলত তেওঁৰ স্নায়ু আৰু পেশীবোৰ উদ্দীপিত হ’ব।

৩) ওজন বহন কৰিবলৈ উৎসাহিত কৰক: যেতিয়া আপোনাৰ শিশুৱে হাঁহি হাঁহি বা উঠি বহিবলৈ চেষ্টা কৰে তেতিয়া তেওঁক সন্মুখৰ মজিয়াত হাত থৈ ওজন দিবলৈ উৎসাহিত কৰক। ইয়াৰ ফলত তেওঁৰ হাতৰ পেশীবোৰ মজবুত হয়।

৪/ ধৰিবলৈ শিকাওক: তেওঁ ভাল পোৱা খেলনা, বিভিন্ন আকাৰ আৰু ৰঙৰ। তাৰ পিছত সিহঁতক তুলিবলৈ হাতখন আগবঢ়াই দিব। যেতিয়া আপুনি তেওঁক বিভিন্ন আকাৰৰ খেলনা দিব, তেতিয়া তেওঁ প্ৰতিটো আকাৰৰ লগত হাতখন সামঞ্জস্য কৰিবলৈ শিকিব।

৫) ‘দান-লোৱা’ খেল: খেলনা এটা দিয়াৰ পিছত পুনৰ মৰমেৰে বিচাৰিব। "মোক বলটো দিয়ক, ল'ৰা/কন্যা"ৰ দৰে সহজ শব্দ ব্যৱহাৰ কৰক। প্ৰথমে নিদিলেও এই খেলৰ লগত অভ্যস্ত হৈ পৰিব।

টেক-হোম মেছেজ

  • নৱজাত শিশুৱে মুখত হাত ধৰি ৰখাটো অতি স্বাভাৱিক আৰু স্বাভাৱিক । ই এক অভ্যাস আৰু গৰ্ভত তেওঁলোক যি অৱস্থাত আছিল তাৰ প্ৰতি এক জন্মগত প্ৰতিফলন।
  • কেঁচুৱাৰ মুঠি চেপি ধৰাটো ভোকৰ আগতীয়া লক্ষণ হ’ব পাৰে ৷ পূৰ পেট আৰু গাখীৰ খোৱাৰ পিছত মুঠিবোৰ শিথিল হয় নে নহয় চাওক।
  • যদি আপোনাৰ শিশুৱে অনবৰতে মুঠি চেপি ধৰি থাকে আৰু মুঠি অতি জোৰেৰে চেপি ধৰি থাকে , আৰু ইয়াৰ লগত আন লক্ষণ যেনে অংগ-প্ৰত্যংগ জঠৰতা বা দুৰ্বলতা দেখা দিয়ে, তেন্তে ই এনে এক অৱস্থা হ’ব পাৰে যাৰ বাবে চিকিৎসকৰ সহায়ৰ প্ৰয়োজন হয়।
  • যদি আপোনাৰ কিবা সন্দেহ বা ভয় থাকে , তেন্তে আটাইতকৈ ভাল কামটো হ’ল তৎক্ষণাত চিকিৎসকৰ ওচৰলৈ গৈ পৰামৰ্শ লোৱা, অনুমান নকৰাকৈ।

শিশুৱে মুঠি চেপি ধৰে, মুঠি চেপি ধৰে, নৱজাত শিশু, শিশুৰ প্ৰতিফলন, ভোকৰ ইংগিত, মস্তিষ্কৰ পক্ষাঘাত, শিশুৰ স্বাস্থ্য
⚠️ Important: The medical articles and information on Nirogi Lanka are for general awareness only, and are by no means a substitute for professional medical advice, diagnosis, or treatment. For any medical problem you have, consult a qualified physician immediately.

💬 Comments (0)

এতিয়ালৈকে কোনো মন্তব্য দিয়া হোৱা নাই। প্ৰথম বাৰৰ বাবে ইয়াত আপোনাৰ মন্তব্য যোগ কৰক।

আপোনাৰ মন্তব্য যোগ কৰক

অনুগ্ৰহ কৰি গণনা কৰক: 4 + 3 =
আপোনাৰ কেঁচুৱাটোৱে মুঠি চেপি ধৰিছে নেকি? (Clenched Fists) - চিন্তা কৰিবলগীয়া কথা নেকি?

আপোনাৰ কেঁচুৱাটোৱে মুঠি চেপি ধৰিছে নেকি? (Clenched Fists) - চিন্তা কৰিবলগীয়া কথা নেকি?

আপুনি আপোনাৰ নৱজাতকটোলৈ মৰমেৰে চাই থাকোঁতে আপুনি কেতিয়াবা লক্ষ্য কৰিছেনে যে আপোনাৰ কেঁচুৱাটোৱে সদায় বলত কুটিল হৈ থাকে? কিছুমান নতুন মাক-দেউতাকে নিজৰ কেঁচুৱাটোক হাত-ভৰি দুয়োৰে বলত কুটি কুটি লোৱা দেখি অলপ ভয় আৰু সন্দেহ অনুভৱ কৰিব পাৰে। "মোৰ কেঁচুৱাটো কিয় এনেকুৱা? অস্বস্তিত পৰিছে নেকি?" তেওঁলোকে সুধিছে। কিন্তু বাস্তৱত বেছিভাগ সময়তে এইটো ভয় কৰিবলগীয়া একো নহয়। বৰ স্বাভাৱিক কথা। আহকচোন ইয়াৰ বিষয়ে কথা পাতো আৰু আপোনাৰ যিকোনো প্ৰশ্ন স্পষ্ট কৰি দিওঁ।

নৱজাত শিশু এটাক আমি বুজিব পাৰোনে?

কল্পনা কৰকচোন, আপোনাৰ কেঁচুৱাটো মাকৰ গৰ্ভত থকা ন মাহ হ’ল, অতি সৰু, উষ্ণ আৰু নিৰাপদ ঠাইত। ওলাই অহাৰ পিছত এই পৃথিৱীখন ইয়াৰ বাবে বহুত নতুন। নতুন শব্দ, নতুন গোন্ধ, নতুন দৃশ্য, নতুন অনুভৱ... এই সকলোবোৰৰ লগত ই অভ্যস্ত হ’ব লাগিব। গতিকে, ই `ভ্ৰুণৰ অৱস্থানত` আৰু কিছু সময় থাকিবলৈ চেষ্টা কৰে। সেইবাবেই কেঁচুৱাবোৰক প্ৰায়ে কুঁজৰাই আৰু কুঁজৰাই দেখা যায়।

এই ভংগীমাৰ উপৰিও নৱজাত শিশুৰ আন কেইবাটাও স্বয়ংক্ৰিয় ক্ৰিয়া থাকে যিবোৰ তেওঁলোকে নিজকে নিয়ন্ত্ৰণ কৰিব নোৱাৰে। আমি এইবোৰক `ৰিফ্লেক্স` বুলি কওঁ।

  • চুষা ৰিফ্লেক্স : আপুনি হয়তো লক্ষ্য কৰিছে যে আপুনি আপোনাৰ শিশুটিৰ মুখৰ ওচৰত আঙুলি বা বটলৰ নিপল ৰখাৰ লগে লগে সি স্বয়ংক্ৰিয়ভাৱে চুহিবলৈ আৰম্ভ কৰিব। এইটো এটা জন্মগত ক্ষমতা যিয়ে তেওঁক গাখীৰ খোৱাত সহায় কৰে।
  • গ্ৰেচপিং ৰিফ্লেক্স: যদি আপুনি আপোনাৰ শিশুটিৰ হাতত আঙুলি ৰাখে, তেন্তে চাওক যে তেওঁ কিমান টানকৈ ধৰিছে। এইটোও এটা প্ৰতিফলন।
  • ষ্টাৰটল/মৰো ৰিফ্লেক্স: যেতিয়া শিশুৱে হঠাতে কোনো শব্দ বা হঠাতে হোৱা গতিবিধিত আচৰিত হয়, তেতিয়া শিশুটিয়ে আচৰিত হৈ হাত-ভৰি দুখন কাষলৈ পেলাই দিব, মূৰটো পিছলৈ পেলাই দিব, আৰু তাৰ পিছত নিজকে পুনৰ ভিতৰলৈ টানিব।এয়াও অতি স্বাভাৱিক।

প্ৰথম দিনত কেঁচুৱাই এইবোৰ নিয়ন্ত্ৰণ কৰিব নোৱাৰে। কিন্তু লাহে লাহে কেইমাহমানৰ ভিতৰতে এই প্ৰতিফলনবোৰ কমি যায় আৰু তেওঁ কি কৰে তাৰ প্ৰতি অধিক সচেতন হৈ পৰে।

কেঁচুৱাই কিয় এনেকৈ হাত চেলেকি থাকে?

আপোনাৰ কেঁচুৱাই কথা পাতিব নোৱাৰিলেও সি আপোনাৰ লগত নিজৰ শৰীৰৰ জৰিয়তে যোগাযোগ কৰে। আমি ইয়াক ``শৰীৰৰ ভাষা'' বুলি কওঁ। এই হাত মিলোৱাটো সেই ভাষাৰ অংশ।

ইয়াৰ মূল কাৰণ ভোক ৷ হয়, আপোনাৰ শিশুৱে ভোকত থাকিলে জোৰেৰে কান্দিবলৈ অভ্যস্ত হ’ব পাৰে। কিন্তু কান্দিবলৈ আৰম্ভ কৰাৰ আগতেই তেওঁ আপোনাক সৰু সৰু সংকেত দিয়ে। যেতিয়া আপোনাৰ কেঁচুৱাটোৱে ভোকত থকাৰ ওচৰ চাপিছে, তেতিয়া আপুনি দেখিব পাৰে যে তেওঁৰ হাত দুখন টান হৈ আহিছে।

পৰৱৰ্তী সময়ত শিশুটিক স্তনপান কৰোৱাৰ সময়ত এই বিষয়ে ভালদৰে মন কৰক। কেঁচুৱাটোৱে গাখীৰ পান কৰি ভৰপূৰ হোৱাৰ পিছত , ইয়াক চেপি ধৰি থকা হাত দুখন লাহে লাহে ঢিলা হৈ লঘু হৈ পৰিব। অৰ্থাৎ কেঁচুৱাটো এতিয়া অতি সুস্থ আৰু ভৰপূৰ।

কাৰণ বিৱৰণ
স্বাভাৱিক আৰু প্ৰাকৃতিক কাৰণ ভোক, গৰ্ভত থকা অৱস্থানৰ প্ৰতি অভ্যাস, আৰু জন্মগত ধৰি লোৱাৰ প্ৰতিফলন দেখুওৱা।
চিন্তিত হোৱাৰ কাৰণ দিনটোৰ বেছিভাগ সময় সঘনাই, অতি টানকৈ হাত দুখন চেপি ধৰা, বিশেষকৈ যদি ইয়াৰ লগত আন লক্ষণ (জাঠ হোৱা, অংগ-প্ৰত্যংগ দুৰ্বল হোৱা) দেখা দিয়ে।

এনেকুৱা সময়ো আছেনে যেতিয়া আপুনি সাৱধান হ’ব লাগে?

বেছিভাগ ক্ষেত্ৰতে এইটো স্বাভাৱিক হ’লেও বিৰল ক্ষেত্ৰত ই স্নায়ুজনিত সমস্যাৰ লক্ষণ হ’ব পাৰে। তেনে এটা অৱস্থা হ ’ ল চেৰিব্ৰেল পালচি

সহজ ভাষাত ক’বলৈ গ’লে মগজুৰ গতিবিধি নিয়ন্ত্ৰণ কৰা অংশটোৰ ক্ষতি হ’লেই এই অৱস্থাৰ সৃষ্টি হয়। ইয়াৰ ফলত শিশুৰ শৰীৰ চলাচল কৰাৰ ক্ষমতা, পেশী নিয়ন্ত্ৰণ, ভংগীমা, ভাৰসাম্য আদিৰ ওপৰত প্ৰভাৱ পৰে।

যদি আপোনাৰ শিশুৱে অহৰহ হাত দুখন টানকৈ চেপি ধৰি থাকে, দিনটোৰ বেছিভাগ সময়, আনকি শুই থকাৰ সময়তো , আৰু তলত দিয়া লক্ষণসমূহো দেখা যায়, তেন্তে চিকিৎসকৰ পৰামৰ্শ লোৱাটো গুৰুত্বপূৰ্ণ।

  • শৰীৰত দুৰ্বল অনুভৱ কৰা
  • পেশী নিয়ন্ত্ৰণ বেয়া
  • ৰিফ্লেক্স অতি লাহে লাহে ঘটে
  • হাত-ভৰিৰ অস্বাভাৱিক জঠৰতা বা কঠিনতা

যদি আপোনাৰ শিশুটিৰ এনে কোনো লক্ষণ আছে বুলি সামান্যতমো সন্দেহ হয়, তেন্তে অনুগ্ৰহ কৰি ইণ্টাৰনেটৰ তথ্যৰ ভিত্তিত সিদ্ধান্ত ল’ব নালাগে। লগে লগে শিশু চিকিৎসকৰ পৰামৰ্শ লওক আৰু পৰামৰ্শ লওক। কেৱল আপোনাৰ চিকিৎসকেহে পৰিস্থিতি সঠিকভাৱে নিৰ্ণয় কৰি আপোনাক সঁচা কথা ক’ব পাৰে।

আপুনি আপোনাৰ শিশুটিক কেনেকৈ শিথিল হোৱাত সহায় কৰিব পাৰে?

যদিও আপোনাৰ শিশুটিৰ বাবে এইটো এটা স্বাভাৱিক অভ্যাস, তথাপিও আপুনি তেওঁক শিথিল হোৱাত সহায় কৰিব পাৰে আৰু স্পৰ্শৰ জৰিয়তে পৃথিৱীখন অন্বেষণ কৰিব পাৰে। এই সহজ কামবোৰ চেষ্টা কৰি চাওক।

১) শিশুৰ হাত মালিচ কৰক: বুঢ়া আঙুলিটো তাৰ হাতৰ মাজত ৰাখি লাহে লাহে, মৰমেৰে বৃত্তাকাৰ গতিৰে মালিচ কৰক। মাজৰ পৰা আৰম্ভ কৰি লাহে লাহে আঙুলিৰ মূৰৰ ফালে আগবাঢ়িব। তেতিয়া তেওঁ স্বাভাৱিকতে আঙুলি মেলিবলৈ চেষ্টা কৰিব। জোৰকৈ নকৰিবা।

২) স্পৰ্শৰ প্ৰৱৰ্তন কৰক: আপোনাৰ শিশুৱে হাত মেলিব পৰাৰ পিছত হাতেৰে বিভিন্ন বস্তু স্পৰ্শ কৰক। কোমল খেলনা, সামান্য ৰুক্ষ কাপোৰৰ টুকুৰা, কাৰ্পেট আদি বিভিন্ন বস্তু স্পৰ্শ কৰিবলৈ দিয়ক। ইয়াৰ ফলত তেওঁৰ স্নায়ু আৰু পেশীবোৰ উদ্দীপিত হ’ব।

৩) ওজন বহন কৰিবলৈ উৎসাহিত কৰক: যেতিয়া আপোনাৰ শিশুৱে হাঁহি হাঁহি বা উঠি বহিবলৈ চেষ্টা কৰে তেতিয়া তেওঁক সন্মুখৰ মজিয়াত হাত থৈ ওজন দিবলৈ উৎসাহিত কৰক। ইয়াৰ ফলত তেওঁৰ হাতৰ পেশীবোৰ মজবুত হয়।

৪/ ধৰিবলৈ শিকাওক: তেওঁ ভাল পোৱা খেলনা, বিভিন্ন আকাৰ আৰু ৰঙৰ। তাৰ পিছত সিহঁতক তুলিবলৈ হাতখন আগবঢ়াই দিব। যেতিয়া আপুনি তেওঁক বিভিন্ন আকাৰৰ খেলনা দিব, তেতিয়া তেওঁ প্ৰতিটো আকাৰৰ লগত হাতখন সামঞ্জস্য কৰিবলৈ শিকিব।

৫) ‘দান-লোৱা’ খেল: খেলনা এটা দিয়াৰ পিছত পুনৰ মৰমেৰে বিচাৰিব। "মোক বলটো দিয়ক, ল'ৰা/কন্যা"ৰ দৰে সহজ শব্দ ব্যৱহাৰ কৰক। প্ৰথমে নিদিলেও এই খেলৰ লগত অভ্যস্ত হৈ পৰিব।

টেক-হোম মেছেজ

  • নৱজাত শিশুৱে মুখত হাত ধৰি ৰখাটো অতি স্বাভাৱিক আৰু স্বাভাৱিক । ই এক অভ্যাস আৰু গৰ্ভত তেওঁলোক যি অৱস্থাত আছিল তাৰ প্ৰতি এক জন্মগত প্ৰতিফলন।
  • কেঁচুৱাৰ মুঠি চেপি ধৰাটো ভোকৰ আগতীয়া লক্ষণ হ’ব পাৰে ৷ পূৰ পেট আৰু গাখীৰ খোৱাৰ পিছত মুঠিবোৰ শিথিল হয় নে নহয় চাওক।
  • যদি আপোনাৰ শিশুৱে অনবৰতে মুঠি চেপি ধৰি থাকে আৰু মুঠি অতি জোৰেৰে চেপি ধৰি থাকে , আৰু ইয়াৰ লগত আন লক্ষণ যেনে অংগ-প্ৰত্যংগ জঠৰতা বা দুৰ্বলতা দেখা দিয়ে, তেন্তে ই এনে এক অৱস্থা হ’ব পাৰে যাৰ বাবে চিকিৎসকৰ সহায়ৰ প্ৰয়োজন হয়।
  • যদি আপোনাৰ কিবা সন্দেহ বা ভয় থাকে , তেন্তে আটাইতকৈ ভাল কামটো হ’ল তৎক্ষণাত চিকিৎসকৰ ওচৰলৈ গৈ পৰামৰ্শ লোৱা, অনুমান নকৰাকৈ।

শিশুৱে মুঠি চেপি ধৰে, মুঠি চেপি ধৰে, নৱজাত শিশু, শিশুৰ প্ৰতিফলন, ভোকৰ ইংগিত, মস্তিষ্কৰ পক্ষাঘাত, শিশুৰ স্বাস্থ্য
⚠️ Important: The medical articles and information on Nirogi Lanka are for general awareness only, and are by no means a substitute for professional medical advice, diagnosis, or treatment. For any medical problem you have, consult a qualified physician immediately.

💬 Comments (0)

এতিয়ালৈকে কোনো মন্তব্য দিয়া হোৱা নাই। প্ৰথম বাৰৰ বাবে ইয়াত আপোনাৰ মন্তব্য যোগ কৰক।

আপোনাৰ মন্তব্য যোগ কৰক

অনুগ্ৰহ কৰি গণনা কৰক: 4 + 3 =