Ĉu via infano havas ADHD? Ni parolu pri kiel socia stigmato influas infanojn.

Ĉu kuracisto konfirmis, ke via infano havas ADHD, aŭ atento-deficitan hiperaktivecan perturbon? Se jes, vi kaj via infano eble devis trakti multan paroladon, malĝustajn sintenojn kaj rigardojn de la socio kelkfoje. Ni nomas ĉi tion "Stigmato". Ĉi tio estas tre grava afero. Ĉar ĉi tiuj malĝustaj opinioj povas havi grandan, longdaŭran efikon sur la manieron kiel infano pensas pri si mem, kondutas kun amikoj kaj lernas. Do, ni parolu pri ĉi tio iom pli detale hodiaŭ.

Kiuj estas la stigmatoj pri ADHD en la socio?

Kvankam multaj homoj konscias pri ADHD hodiaŭ, ankoraŭ ekzistas miskomprenoj pri ĝi en la socio. Vi kaj via infano eble aŭdis rakontojn kiel ĉi tiun. "ADHD ne estas vera malsano", "Infanoj estas tiaj ĉar ili estas mallaboremaj", "Ili estas malpli inteligentaj", ktp.

Sed tio ne estas la vero. Esploroj montris, ke homoj kun ADHD havas strukturajn ŝanĝojn en la fruntlobo de siaj cerboj . Ĉi tiuj ŝanĝoj influas iliajn "ekzekutivajn funkciojn", kiuj estas aferoj kiel planado, organizado kaj atentotenado.

Ni rigardu ĉi tiun tabelon por klare kompreni ĉi tiujn aferojn.

Multaj infanoj kun ADHD ankaŭ havas kondiĉon nomatan angoro . Tiam, kiam ili devas fari malfacilan taskon, ilia angoro pliiĝas. Do ili provas eviti tiun taskon. Al iu, kiu ne konas la internan historion, tio povas ŝajni kiel "mallaboremo".

Kiel ĉi tiu stigmato efikas gepatrojn?

Ĉi tiuj malĝustaj sintenoj ankaŭ povas influi vin kiel gepatron. Kelkaj homoj eble pensas, ke se via infano agas senbride aŭ ne povas resti en unu loko, estas via kulpo pri "malbona gepatrado".

Bonvolu kompreni, ke tio tute ne veras. Gepatra konduto ne influas ĉu infano evoluigas ADHD-on. Ĝin kaŭzas genetikaj kaj aliaj biologiaj faktoroj, kiujn ni diskutis antaŭe.

Tamen, gepatroj havas gravan rolon ĉi tie. Gepatroj kaj instruistoj, kiuj komprenas la ADHD-malsanon, subtenas la infanon kaj rekonas la kapablojn de la infano, povas helpi administri la simptomojn de la infano kaj provizi la necesan gvidadon por sukceso.

Ĉu estas diferenco en kiel ĉi tio efikas al knabinoj kaj malsamaj kulturaj fonoj?

Jes, estas kelkaj diferencoj en la maniero kiel ni identigas kaj rigardas ĉi tiun kondiĉon.

Knabinoj kaj ADHD

Jen tre grava punkto. Eĉ hodiaŭ, iuj homoj pensas, ke knabinoj ne havas ADHD-malsanon . La ĉefa kialo por tio estas, ke knabinoj malpli emas agi miskondute kaj agi en maniero videbla al la ekstera mondo, kiel knaboj.

Anstataŭe, knabinoj emas kulpigi sin mem. Kiam ili ne povas fari ion, kiam ili havas problemojn atenti, ili pensas, ke ĝi estas ilia propra kulpo. Tio metas ilin je pli alta risko de evoluigo de mensaj sanproblemoj kiel depresio, manĝmalsanoj kaj angoro ol knabinoj sen ADHD.

Ofte, homoj ne asocias ĉi tiujn simptomojn (depresio, angoro) kun ADHD. Tial, la diagnozo de ADHD ĉe knabinoj povas esti prokrastita kaj la kuracado povas esti prokrastita.

Kultura influo

En landoj kiel Srilanko, en iuj kulturaj fonoj, la edukado de infano estas tre alte taksata. Se infano estas malforta en lernado, tio foje estas vidata kiel "gepatra malsukceso" aŭ "manko de disciplino ĉe la infano" anstataŭ cerba malsano. Pro tiaj miskomprenoj, povas esti malfrue por la infano ricevi la ĝustan medicinan subtenon, kiun ĝi bezonas.

Kian damaĝon ĉi tiu malĝusta sinteno kaŭzas al la infano?

Sendepende de la raso, religio aŭ sekso de infano, ĉi tiu stigmato de ADHD povas kaŭzi gravajn problemojn. Tio povas influi ne nur la mensan bonfarton de la infano, sed ankaŭ la reston de la familio.

• Malalta memfido: La infano komencas pensi pri si mem, "Mi estas mallaborema", "Mi ne povas fari ion ajn ĝuste."
• Mensaj problemoj : La risko de evoluigo de kondiĉoj kiel angoro kaj depresio pliiĝas.
• Problemoj pri dormo: Streso povas kaŭzi problemojn kiel ekzemple sendormeco.
• Drogmanio: Dum vi maljuniĝas, vi pli emas turni vin al drogoj aŭ alkoholo por malpezigi ĉi tiun streson.
• Ĉikanado: Aliaj infanoj povas ridi pri aŭ ostracigi la infanon pro siaj malsamopinioj.

Kion ni povas fari kiel gepatroj?

Ne ekzistas subitaj solvoj al tio, sed kiel gepatro, estas multaj aferoj, kiujn vi povas fari por via infano.

• Pensu pozitive: Anstataŭ ĉiam fokusiĝi sur la mankojn de via infano, aprezu liajn fortojn kaj kapablojn. Komprenu, ke ADHD ne estas mensmalsano, ĝi estas nur kondiĉo.
• Klarigu al via infano: Per simplaj, aĝ-taŭgaj terminoj, klarigu al ili, ke ADHD ne estas ilia kulpo, sed eta diferenco en la funkciado de ilia cerbo. Tio povas helpi ilin redukti sian memkulpigon.
• Informu aliajn: Informu vian familion kaj proksimajn amikojn pri tio. Se iu esprimas malĝustan opinion, provu korekti ĝin trankvile kaj afable.
• Parolu kun instruistoj: Kunlaboru kun la instruistoj de via infano por plani manierojn helpi vian infanon en la klaso (ekz., sidi en la unua vico, doni taskojn en partoj).
• Sekvu la kuracistajn konsilojn: Via kuracistoSekvu la instrukciojn kaj kuracadon precize kiel donitaj. Se via infano havas iujn ajn problemojn, ne estu timema aŭ timu paroli kun la kuracisto pri tio.