Via infaneto pli aĝiĝas, ĉu ne? Ne kiel antaŭe, nun ili komprenas multajn aferojn, lernas novajn aferojn. Legi librojn al iliaj malgrandaj cerboj en ĉi tiu antaŭlerneja aĝo (ĉirkaŭ 3-5 jaroj) estas mirinda maniero aldoni ion valoran al ilia tuta vivo. En ĉi tiu artikolo, ni parolos pri kiom grave estas legi rakontolibrojn al ĉi tiuj malgranduloj, kiel tio helpas ilin disvolviĝi, kaj kiel igi ĉi tiun agadon ĝuinda.
Kiel prepari infanojn por iri al lernejo kaj lerni legi
Kiom pli viaj malgranduloj scias nun ol kiam ili estis infanetoj? Eĉ se ili ankoraŭ ne legas librojn memstare, se vi legas al ili regule, ili lernos multon pri legado preskaŭ aŭtomate. Pensu pri ĝi kiel akvumado kaj prizorgado de malgranda planto, kaj ĝi kreskos en grandan arbon. La scio, kiun vi transdonas de juna aĝo, fortigos ilin por fari grandajn aferojn en la estonteco.
Jen kelkaj aferoj, kiujn ili lernos:
- Ili legas librojn de komenco ĝis fino: Ili komprenas kie komenci kaj kie fini kiam ili prenas libron.
- Bildoj estu dekstre: Se la bildoj en la libro estas renversitaj, ili trovos ĝin stranga.
- Legado okazas de maldekstre dekstren: ili komprenas ĉi tiun ŝablonon dum ni movas niajn fingrojn laŭ la literoj.
- Ili rekonas , ke la lingvo de libroj estas iom malsama ol la lingvo, kiun ni parolas: la belaj vortoj en rakontolibroj, la maniero, kiel frazoj estas strukturitaj.
- Ili malrapide komencas rimarki , ke vortoj havas malsamajn sonojn: eĉ la sama litero povas havi malsamajn sonojn depende de kie ĝi estas en la vorto.
- Ke ekzistas konataj vortoj kaj novaj vortoj: kelkajn vortojn ili ofte aŭdis, sed kelkajn novajn vortojn ili ankaŭ lernis.
- Ili komprenas, ke ĉiu rakonto havas strukturon: ke rakontoj havas komencon, mezon kaj finon.
Ĉion ĉi ni nomas fruaj legokapabloj . Ĉi tiuj estas la plej grava fundamento, kiun ili bezonas por la tago, kiam ili komencas legi librojn memstare. Do, kiel vi povas helpi ilin disvolvi ĉi tiujn kapablojn? Daŭrigu laŭtlegi librojn al ili! Tio estas la plej bona afero.
Dum vi legas al viaj malgranduloj, elektante librojn kiuj kovras diversajn temojn, ilia vortprovizo pliboniĝos. Ili ankaŭ lernos pri diversaj aferoj. Krome, ili komprenos:
- Libroj estas skribitaj vortoj: ili vidas, ke la aferoj, pri kiuj ni parolas, povas esti skribitaj per literoj.
- Ili vidas kiel literoj kuniĝas en specifa ordo por formi vorton: la literoj a, m kaj ma en la vorto "patrino" kuniĝas.
- Estas spacetoj inter vortoj: Ili rekonas la manieron kiel vortoj estas apartigitaj dum legado de frazo.
Ĉiuj ĉi tiuj informoj estos granda helpo al ili kiam ili komencos legi en la lernejo.
Kiam kaj kiel vi legas librojn?
Multaj infanoj en ĉi tiu aĝo (3-5 jaroj) jam estas en infanĝardeno aŭ antaŭlernejo. Tamen, legi libron hejme estas valora ŝanco eskapi la tumulton de la tago kaj konstrui proksiman ligon inter vi kaj via infano.
Certigu, ke vi rezervas tempon por legi kune hejme. Legi libron antaŭ ol enlitiĝi estas mirinda afero. Aliaj "liberaj" tempoj de la tago, kiel kiam vi unue vekiĝas matene aŭ post kiam vi finas manĝi, ankaŭ taŭgas por tio. Kiam vi tenas lin en viaj brakoj kaj aŭskultas vian voĉon, li sentos vian amon kaj varmon.
Imagu, vi estas en lito kun via infano, legante belan rakontolibron. Li/ŝi karesas vin, aŭskultas vian voĉon. Kiel feliĉa kaj sekura la infano sentas sin en tiu momento! Estos bela sperto, kiun li/ŝi memoros por la resto de sia vivo.
Infanoj inter la aĝoj de tri kaj kvin jaroj amas fanfaroni pri tio, kion ili scias, kaj esti laŭdataj de aliaj. Do, daŭre elektu librojn, kiuj havas simplajn rakontajn temojn kaj ripetas la samajn vortojn kaj frazojn (ekzemple, "Bruna ursido, Bruna ursido..."). Tiamaniere, via infano memoros tiujn partojn kaj eĉ povos diri ilin kune kun vi. Kiam via infano provas "legi" al vi, kuraĝigu lin kaj laŭdu liajn klopodojn. Estas bone fari malgrandan eraron, la plej grava afero estas la peno .
Kelkaj pliaj konsiloj
Jen kelkaj aliaj malgrandaj aferoj, kiuj laŭ mi helpos vin:
- Jes, legu la saman libron denove kaj denove - sed ne montru enuon: Kiam via infano petas legi la saman libron denove kaj denove, ne pensu, "Ho, ĉu ĉi tiu estas la sama?" Li lernas ion novan kaj plibonigas siajn kapablojn ĉiufoje kiam li legas la libron.
- Kiam vi rigardas novan libron, prezentu ĝin: Rigardu la kovrilon de la libro kaj parolu pri kia rakonto ĝi povus esti. Legu la nomon de la aŭtoro kaj mallonge klarigu kion faras la aŭtoro. Legu la nomon de la artisto kaj klarigu kion faras la artisto.
- Movu vian fingron sub la vortojn dum vi legas: tio helpos vian infanon kompreni la ligon inter tio, kion vi diras, kaj la literoj en la libro.
- Kiam vi trovos konatajn aŭ ripetajn pasaĵojn, paŭzu kaj lasu vian infanon fini: ("Mi volas verdajn ovojn .... Mi ne ŝatas ilin, Sam ....") Permesu al via infano fari tion.
- Petu la infanon montri al literoj aŭ vortoj, kiujn ili konas: Iafoje, montru al vortoj kaj poste diru la sonojn de tiuj vortoj dum la infano rigardas.
- Demandu vian infanon kial rolulo en la rakonto faris ion: Demandu demandojn kiel, "Kial la kuniklo faris tion?" "Kion li sentis?"
- Parolu pri la partoj de la rakonto - kiel ĝi komenciĝis? Kio okazis en la mezo? Kion vi pensas pri la fino? Per demandoj kiel ĉi tiuj, la infano komprenas la strukturon de la rakonto.
- Demandu la infanon, kiun parton de la rakonto ili plej ŝatis kaj kial.
Kvankam gravas demandi al via infano kelkajn pripensemajn demandojn, via ĉefa celo devus esti ĝui legadon kaj amuziĝi . Ne traktu la legadon de libro kiel teston, kiun via infano devas trapasi. Rigardu la bildojn, kunlaboru por krei novajn vortojn, estu ludema kaj malstreĉiĝu.
Ankaŭ memoru, ke ne ĉiuj infanoj samtempe evoluigas la kapablon legi. Kelkaj malgranduloj komencas ami librojn pli frue ol aliaj. Do, se via infano komence ne montras multan intereson, ne rezignu . Daŭrigu legi librojn, kaj montru al ili kiom mirinda estas legado.
Memoru ĉi tiujn tri ŝlosilajn punktojn: Legu kun mi! Parolu kun mi! Amuzu vin kun mi! Ĉi tiuj tri aferoj helpos meti vian infanon sur la vojon al legsukceso.
Kiuj estas la plej bonaj libroj por okupataj malgrandaj mensoj?
Antaŭlernejanoj amas rakontolibrojn. Ĉar ili nun povas memstare turni la paĝojn de libro kaj sidi trankvile dum kelka tempo, estas bone elekti pli longajn bildlibrojn . Dum vi daŭre legas librojn kun la samaj frazoj kaj konataj vortoj, enkonduku ilin al libroj kun pli riĉa vortprovizo kaj pli kompleksaj temoj. Eĉ mallongaj romanoj (ĉapitraj libroj) , kiujn oni ne povas legi samtempe, povas esti komencitaj iom post iom.
Etuloj estas tre scivolaj. Ili amas librojn pri aliaj infanoj, kiuj aspektas kaj agas kiel ili. Ili ankaŭ amas rakontojn pri infanoj, kiuj vivas en malsamaj lokoj kaj faras malsamajn aferojn. Eksponu vian infanon al malsamaj roluloj, parolu pri kiel ili agas kaj la decidojn, kiujn ili faras. Rakontoj pri parolantaj bestoj, fantomoj kaj feinoj helpas stimuli ilian imagon .
Por plifortigi pozitivajn sentojn pri io, kion via infano lernis (kiel ludi futbalon aŭ desegni bildon), legu librojn pri infanoj, kiuj faris similajn aferojn. Por helpi paroli pri timoj kaj angoroj pri aferoj kiel iri al la kuracisto aŭ dentisto, komenci novan lernejon aŭ alfronti ĉikananton, legu librojn pri ĉi tiuj aferoj.
Ekzemple, libroj pri lernado - precipe kiam via infano baldaŭ komencos antaŭlernejon aŭ unuan klason - estas bonega elekto. Same estas libroj pri amikiĝo. Ankaŭ elektu librojn, kiuj defias vian infanon kaj helpas lin/ŝin disvolvi siajn kapablojn. Alfabetlibroj, nombraj libroj, libroj kun multaj novaj vortoj estas ĉiuj bonaj elektoj.
Informoj pri io, kion la infano ŝatas – strigoj, la maro, dinosaŭroj, la luno –Elektu nefikciajn librojn, precipe se ili havas belajn bildojn. Ne forgesu ankaŭ poemojn - antaŭlernejanoj ankoraŭ amas rimojn. Ĉar ili komencas kompreni ŝercojn en ĉi tiu aĝo, amuzaj poemoj aŭ kantoj estos tre popularaj ĉe ili.
Senvortaj bildlibroj , libroj kiuj rakontas historion uzante nur bildojn, ankaŭ estas bonegaj. Post kiam vi kaj via infano rigardis senvortan libron kune kelkajn fojojn, via infano komencos rakonti al vi la historion - vi eble eĉ trovos ilin "legantaj" la historion al siaj plej ŝatataj ludiloj aŭ pupoj!
Provu fari memfaritajn librojn - skribu malgrandajn notojn en fotalbumojn , faru memorlibrojn kaj montru ilin al viaj malgranduloj. Ili amas ilin. Kiam via infano desegnas, demandu ilin, kio ili estas, nomu ilin, kaj poste kunigu la bildojn por fari "libron". Vi du povas legi la libron kune. Faru la librojn en belaj kovriloj, kiuj daŭros jarojn.
Ne nur libroj, sed ankaŭ aferoj, kiujn via antaŭlernejano amas legi - revuoj kun multaj bildoj - ankaŭ estos amuzaj por ili. Ankaŭ petu vian infanon sendi leterojn, poŝtkartojn, tekstmesaĝojn aŭ retpoŝtojn al homoj, kiujn ili amas. Legu ilin kune kaj metu ilin en specialan skatolon por ke via infano poste trarigardu.
Manieroj igi la legadon de libroj pli interesa
Vi povas ne nur pasigi tempon kun libroj, sed vi ankaŭ povas pasigi tempon kun via infano laŭtlegante - antaŭlernejanoj amas elekti librojn memstare. Metu librojn en korbon sur la planko aŭ sur breto por ke ili povu facile atingi ilin. Poste ili povas preni ilin memstare. Konservu kelkajn librojn en la aŭto, kaj portu kelkajn en via saketo por legi je oportunaj tempoj, ekzemple kiam vi iras al la kuracejo aŭ atendas en vico ĉe la poŝtoficejo.
En ĉi tiu aĝo, por instigi sendependan legadon, metu leglampon apud la lito de via infano. Tio donos al ili iom da tempo por legi antaŭ ol enlitiĝi. Ankaŭ, vi povas instigi novajn infanetojn, kiuj rezignis pri dormetoj , pasigi trankvilan tempon legante librojn memstare.
Memoru, prezenti librojn al infano ne nur donas al ili scion. Ĝi evoluigas ilian imagon, lingvajn kapablojn kaj sociajn kapablojn , kaj ĝi ankaŭ plifortigas la ligon inter vi kaj via infano.
La plej grava afero estas: montru al via infano, ke vi legas por amuziĝo . Malŝaltu la televidilon, prenu libron, kaj sidiĝu sur la sofo kaj legu libron. Sidiĝu kie via infano povas vidi vin kaj legu. Tiam li ankaŭ prenos sian plej ŝatatan libron kaj venos al vi kaj komencos legi. Ni ĉiuj estu la plej bonaj rolmodeloj por niaj infanoj.
Fine, memoru ĉi tion.(Mesaĝo por Kunporti Hejmen)
Simple dirite, legi al via antaŭlernejano estas unu el la plej grandaj investoj, kiujn vi povas fari en ilian estontan edukadon kaj ĝeneralan disvolviĝon.
- Legu iom ĉiutage: Eĉ 15-20 minutoj tage sufiĉas. La grava afero estas esti konsekvenca.
- Ne gravas ĉu temas pri la sama libro: Se via infano havas ŝatatan libron, legu ĝin denove kaj denove. Ili lernos multe de ĝi.
- Faru demandojn kaj parolu: Parolu kun via infano pri la rakonto, la roluloj kaj la bildoj.
- Igu legadon amuza: Neniam devigu ĝin. Faru ĝin kun pasio kaj ĝojo.
- Estu rolmodelo: Montru al via infano, ke vi legas librojn.
La amo kaj intereso, kiujn vi ensorbigas en vian infanon en ĉi tiu juna aĝo, estos valora havaĵo por la resto de ilia vivo. Do, komencu legi belan rakontolibron kun via etulo hodiaŭ!
👩🏽⚕️ Pliaj demandoj (Oftaj Demandoj)
💬 Kiuj estas la avantaĝoj de legado de rakontoj (rakontohoro) kun antaŭlernejano?
Kvankam ili ne povas legi, la cerbĉeloj de antaŭlernejanoj rapide kreskas kiam iliaj patrinoj rakontas al ili rakontojn. Ili akiras bonegan komprenon pri novaj vortoj, bestoj en la mondo, koloroj, kaj kiel vivi en socio per ĉi tiuj rakontoj.
💬 Kial vi rakontas al via infano la saman rakonton ĉiutage?
Junaj infanoj timas novajn aferojn, sed ili sentas sin tre sekuraj kaj feliĉaj kiam ili aŭdas tion, kion ili scias (la fino de la rakonto) denove kaj denove. Kaj ĝuste aŭdante la saman temon denove kaj denove, ili lernas la veran signifon de la vortoj.
💬 Ĉu estas diferenco inter spekti rakonton en televido antaŭ ol enlitiĝi kaj lasi vian infanon legi libron?
Estas grandega diferenco! Televido eĉ pli stimulas iliajn cerbojn. Sed kiam ili dormas apud sia patrino kaj aŭskultas rakonton per ŝia dolĉa voĉo, la korpo de la infano liberigas dormajn hormonojn kaj ili falas en tre ripozan, profundan dormon.
` Antaŭlernejanoj, rakontolibroj, frua legado, infanedukado, gepatraj konsiloj, legkapabloj, infanevoluo
💬 Comments (0)
Ankoraŭ neniu komento estis afiŝita. Aldonu vian komenton ĉi tie unuafoje.
Aldonu vian komenton