Hawwe jo soms it gefoel dat jo lytse hiel oars is as oare bern? Miskien hawwe jo muoite om de fragen dy't hy stelt te beantwurdzjen. As hy dingen hiel fluch leart en nije dingen ûndersiket, kin hy in bern wêze mei bûtengewoane yntelliginsje. Wy neame sokke bern 'geny'. Mar dit is net iets om bang foar te wêzen. Dit is eins in hiel spesjale situaasje. Litte wy hjoed prate oer wat dit 'geny' is en wat de skaaimerken fan sa'n bern binne.
Wa is eins in 'geny'?
Simpelwei sein, in 'genie' is immen mei bûtengewoane yntellektuele of kreative feardigens . Yn it ferline brûkten psychologen it yntelliginsjekwosiënt (IQ) om dit te mjitten.
Yn it ferline waard in persoan mei in IQ fan om de 140 hinne as in 'sjeny' beskôge. Dat is, gemiddeld sawat ien op de 250 minsken. Mar letter sei in ûndersiker dat in IQ fan mear as 180 fereaske wie. As jo it sa besjogge, soe mar ien op de 2 miljoen minsken as in sjeny beskôge wurde.
Mar de wierheid is, der is gjin ienige definysje fan in 'sjeny'. Tsjintwurdich sjogge dokters en saakkundigen it as in brede term dy't kreativiteit , it fermogen om op nije manieren te tinken en it fermogen om nije oplossingen foar problemen te finen omfettet. Wy neame bern mei sokke spesjale talinten ek wol "bejeftige".
Is hjir in spesjale reden foar?
Wittenskippers witte noch altyd net krekt hoe't immen in sjeny wurdt. Mar se witte wol dat der in genetyske ferbining is. Der binne bepaalde genen dy't ús nivo fan yntelliginsje bepale.
Dizze genetyske ynfloed beynfloedet ek de belangstelling, it selsbetrouwen en oare eigenskippen fan in bern. Dizze genen kinne dus direkt ynfloed hawwe op hoe goed se prestearje op skoalwurk en op yntelliginsjetests.
Is it harsens fan in 'genie' echt oars?
Ja, harsenscans hawwe oantoand dat bepaalde unike skaaimerken te sjen binne yn 'e harsens fan heech yntelliginte minsken.
- Ferhege folume yn guon dielen fan 'e harsens: It is wier dat net elkenien mei in grutte holle yntelligint is. It is lykwols fûn dat 'genieën' in relatyf grutter diel fan 'e harsens hawwe dat "Grize Matearje" neamd wurdt. Dit diel is it wichtichste gebiet dat ynformaasje ferwurket en dingen kontrolearret lykas ûnthâld, oandacht en taal.
- Snelle kommunikaasje tusken dielen fan it brein:It "Wite Materie"-diel fan it brein fan dizze minsken is tige aktyf. Dizze "Wite Materie" is as in snelwei dy't ferskate dielen fan it brein ferbynt. Omdat dit netwurk fan ferbiningen sa effisjint is, kinne se tige fluch en op komplekse manieren tinke.
- Hege gefoelichheid en emosjonele yntelliginsje: 'Genie'-breinen kinne in steat ûnderfine dy't 'superstimulearberens' neamd wurdt. Dit betsjut dat se de emoasjes fan oare minsken (fertriet, lok) tige djip fiele kinne. Hoewol dit har helpt oaren te begripen, kin it soms ek in tige ferfelende en stressfolle ûnderfining wêze.
Hokker skaaimerken fan 'geny' kinne by bern sjoen wurde?
Net alle bern binne itselde. Dat net al dizze skaaimerken sille oanwêzich wêze yn itselde bern. Mar sjoch oft jo bern ien of mear fan dizze skaaimerken hat.
| Eigenskip | Om gewoan út te lizzen... |
|---|---|
| Fluch learen | Se leare nije ûnderwerpen en yngewikkelde dingen folle rapper as oare bern. Se hoege it net twa kear ferteld te wurden. |
| Einleaze nijsgjirrigens | Se stelle altyd fragen lykas "Wêrom?" en "Hoe?" Se binne ynteressearre om ien ding yngeand te ferkennen. |
| Need foar mentale stimulearring | Harren harsens hawwe altyd in útdaging nedich. Sum hâldt der net fan om thús te bliuwen. Hy hâldt fan puzels, boeken en nij boartersguod. |
| Learje boppe leeftyd | Se begripe sels lessen út klassen dy't heger binne as har eigen maklik. |
| Djippe gefoelens en gefoelichheid | Se binne tige gefoelich foar de gefoelens fan oare minsken. Se kinne lang gûle nei it sjen fan in tryste sêne yn in film. |
| Humor dy't âlder is as leeftyd | Se begripe grappen dy't allinnich folwoeksenen begripe. Of se hawwe in frjemd gefoel foar humor. |
| Hege ferbylding | Wy fine kreative, ûnferwachte oplossingen foar problemen. |
| Hege selsbewustwêzen | Se hawwe in better begryp fan harsels, fan wat der yn 'e maatskippij bart en fan 'e wrâld as oare bern. |
Wat moat ik dwaan as ik fermoedzje dat myn bern ek in 'bejeftige' bern is?
As jo hjir twifels oer hawwe, is it it bêste om earst te praten mei de skoaljuf fan jo bern en jo húsdokter . Yn guon lannen binne der spesjale testen om sokke bern te identifisearjen.
In bern lykas dit kin net op in normale manier lesjûn wurde. Se hawwe spesjale metoaden nedich om har feardigens te ûntwikkeljen. Dêrom kinne jo, troch mei in dokter of in ûnderwiisspesjalist te praten, har edukative aktiviteiten oanpasse op in manier dy't it bêste by it bern past.
Symptomen sjoen by folwoeksenen
Krekt as bern diele heech yntelliginte folwoeksenen ek ferskate mienskiplike eigenskippen. Neist it fluch learen en ynteressearre wêzen yn spesifike ûnderwerpen, binne dit ek mienskiplike eigenskippen.
- De neiging hawwe om de plak dêr't jo wurkje of wenje in bytsje rommelich te hâlden.
- It fermogen om wurden dy't guon as 'minne wurden' beskôgje, tige floeiend en passend te brûken.
- Leaver nachts wurkje as moarns (Ni GH t ûle).
- Leaver allinnich wêze as op drokke plakken.
- In tige goed ûnthâld hawwe.
Mar it is wichtich om te ûnthâlden dat dizze hege yntelliginsje soms assosjeare wurde kin mei mentale omstannichheden lykas eangst. Ek kinne guon minsken op it autismespektrum ek bûtengewoane yntellektuele kapasiteiten hawwe.
It wichtige is dat elk harsens, elk persoan, oars is. 'Genie' is gewoan in label. As jo twifels hawwe oer jo bern of josels, prate dan mei jo dokter foar mear ynformaasje.
Berjocht foar thús
- 'Genie' is net beheind ta allinnich in IQ-skoare. It is in kombinaasje fan in protte dingen, lykas kreativiteit en it fermogen om djip te tinken.
- Dit hat in genetyske ynfloed. Dit betsjut dat it yn in beskate mjitte fan âlden op bern oererve wurde kin.
- Jou omtinken as in bern ungewoane nijsgjirrigens, in fluch learfermogen of djippe emoasjes toant.
- As jo twifels hawwe oer de kapasiteiten fan jo bern, is it it bêste om dit te besprekken mei de learkrêften fan 'e skoalle en jo dokter.
- Elk bern is unyk. It is ús ferantwurdlikens as âlden om harren talinten te erkennen en harren te helpen dy te ûntwikkeljen.
💬 Comments (0)
Der binne noch gjin reaksjes pleatst. Foegje jo reaksje hjir foar it earst ta.
Foegje jo opmerking ta