Tá do pháiste beag ag dul in aois, nach bhfuil? Ní mar a bhí roimhe, anois tuigeann siad a lán rudaí, foghlaimíonn siad rudaí nua. Is bealach iontach é leabhair a léamh dá n-inchinn bheaga ag an aois réamhscoile seo (thart ar 3-5 bliana d'aois) chun rud éigin luachmhar a chur lena saol ar fad. San alt seo, labhróimid faoi cé chomh tábhachtach is atá sé leabhair scéalta a léamh do na cinn bheaga seo, conas a chuidíonn sé leo forbairt, agus conas an ghníomhaíocht seo a dhéanamh taitneamhach.
Conas páistí a ullmhú le dul ar scoil agus foghlaim conas léamh
Cé mhéad níos mó atá ar eolas ag do pháistí beaga anois ná mar a bhí acu nuair a bhí siad ina leanaí óga? Fiú mura léann siad leabhair leo féin go fóill, má léann tú dóibh go rialta, foghlaimeoidh siad go leor faoin léitheoireacht beagnach go huathoibríoch. Smaoinigh air mar uisce a chur ar phlanda beag agus é a chothú, agus fásfaidh sé ina chrann mór. Neartóidh an t-eolas a thugann tú dóibh ó aois óg iad chun rudaí iontacha a dhéanamh sa todhchaí.
Seo roinnt rudaí a fhoghlaimeoidh siad:
- Léann siad leabhair ó thús go deireadh: Tuigeann siad cá háit le tosú agus cá háit le críochnú nuair a thógann siad leabhar.
- Ba chóir go mbeadh na pictiúir ar an taobh deas: Má chuirtear na pictiúir sa leabhar bun os cionn, beidh sé aisteach dóibh.
- Déantar léamh ó chlé go deas: tógann siad an patrún seo faoi deara agus muid ag bogadh ár méara feadh na litreacha.
- Aithníonn siad go bhfuil teanga na leabhar beagáinín difriúil ón teanga a labhraímid: na focail áille i leabhair scéalta, an chaoi a bhfuil abairtí struchtúrtha.
- De réir a chéile, tá siad ag tosú ag tuiscint go bhfuil fuaimeanna difriúla ag focail: is féidir fiú fuaimeanna difriúla a bheith ag an litir chéanna ag brath ar an áit a bhfuil sí i bhfocal.
- Go bhfuil focail aithnidiúla ann chomh maith le focail nua: cuid acu a chuala siad go minic, ach foghlaimítear roinnt focail nua freisin.
- Tuigeann siad go bhfuil struchtúr ag gach scéal: go bhfuil tús, lár agus deireadh ag scéalta.
Seo iad na scileanna luathlitearthachta a thugaimid orthu go léir. Is iad seo an dúshraith is tábhachtaí a theastaíonn uathu don lá a thosaíonn siad ag léamh leabhar leo féin. Mar sin, conas is féidir leat cabhrú leo na scileanna seo a fhorbairt? Coinnigh ort ag léamh leabhar os ard dóibh! Sin an rud is fearr.
De réir mar a léann tú do do pháistí beaga, agus leabhair á roghnú agat a chlúdaíonn réimse leathan topaicí, feabhsóidh a stór focal . Foghlaimeoidh siad faoi rudaí éagsúla freisin. Ina theannta sin, tuigfidh siad:
- Is focail scríofa iad leabhair: feiceann siad gur féidir na rudaí a labhraímid fúthu a scríobh i litreacha.
- Feiceann siad conas a thagann litreacha le chéile in ord ar leith chun focal a chruthú: tagann na litreacha a, m, agus ma sa bhfocal "máthair" le chéile.
- Tá spásanna idir focail: Aithníonn siad an chaoi a bhfuil focail scartha agus abairt á léamh acu.
Beidh an fhaisnéis seo ar fad ina cabhair mhór dóibh nuair a thosóidh siad ag léamh ar scoil.
Cathain agus conas a léann tú leabhair?
Tá go leor páistí ag an aois seo (3-5 bliana d'aois) i naíolann nó i réamhscoil cheana féin. Mar sin féin, is deis luachmhar í leabhar a léamh sa bhaile chun éalú ó ghnóthacht an lae agus dlúthbhaint a chothú idir tú féin agus do leanbh.
Bí cinnte am a chur ar leataobh le léamh le chéile sa bhaile. Is rud iontach é leabhar a léamh roimh dul a chodladh . Tá amanna "saor" eile den lá, mar shampla nuair a dhúisíonn tú ar maidin nó tar éis duit críochnú ag ithe, go maith chuige seo freisin. Nuair a choinníonn tú i do bhaclainn é agus nuair a éisteann tú le do ghlór, mothóidh sé do ghrá agus do theas.
Samhlaigh go bhfuil tú sa leaba le do leanbh, ag léamh leabhar scéalta álainn. Tá sé/sí ag barróg ort, ag éisteacht le do ghlór. Nach sona agus chomh sábháilte is a mhothaíonn an leanbh ag an nóiméad sin! Beidh sé ina eispéireas álainn a mbeidh cuimhne aige/aici air/uirthi ar feadh a shaoil.
Is breá le páistí idir trí agus cúig bliana d’aois a bheith ag taispeáint a bhfuil ar eolas acu agus moladh a fháil ó dhaoine eile. Mar sin, lean ort ag roghnú leabhar a bhfuil téamaí simplí scéil iontu agus déan na focail agus na habairtí céanna a athrá (mar shampla, "Coileán an Bhéir Dhonn, Coileán an Bhéir Dhonn..."). Ar an mbealach sin, cuimhneoidh do pháiste ar na codanna sin agus is féidir leis fiú iad a rá leat. Nuair a dhéanann do pháiste iarracht "léamh" duit, spreag é agus mol a chuid iarrachtaí. Tá sé ceart go leor botún beag a dhéanamh, is é an rud is tábhachtaí ná an iarracht .
Cúpla leid eile
Seo cúpla rud beag eile a cheapann mé a chabhróidh leat:
- Sea, léigh an leabhar céanna arís agus arís eile – ach ná léirigh leamh: Nuair a iarrann do leanbh an leabhar céanna a léamh arís agus arís eile, ná smaoinigh, "Ó, an é seo an leabhar céanna?" Tá sé ag foghlaim rud éigin nua agus ag feabhsú a scileanna gach uair a léann sé an leabhar.
- Agus leabhar nua á scrúdú agat, cuir i láthair é: Féach ar chlúdach an leabhair agus labhair faoin gcineál scéil a d'fhéadfadh a bheith ann. Léigh ainm an údair agus mínigh go hachomair cad a dhéanann údar. Léigh ainm an ealaíontóra agus mínigh cad a dhéanann ealaíontóir.
- Rith do mhéar faoi na focail agus tú ag léamh: cabhróidh sé seo le do leanbh an nasc idir an rud atá á rá agat agus na litreacha sa leabhar a thuiscint.
- Nuair a thagann tú ar shleachta a bhfuil tú eolach orthu nó ar shleachta athchleachtacha, stad agus lig do do pháiste críochnú: ("Ba mhaith liom uibheacha glasa .... Ní maith liom iad, a Sham....") Lig do do pháiste é sin a dhéanamh.
- Iarr ar an bpáiste litreacha nó focail atá ar eolas aige/aici a léiriú: Uaireanta, léirigh focail agus abair fuaimeanna na bhfocal sin agus an páiste ag faire.
- Fiafraigh de do leanbh cén fáth ar dhein carachtar sa scéal rud éigin: Cuir ceisteanna ar nós, "Cén fáth ar dhein an coinín sin?" "Cad a mhothaigh sé?"
- Labhair faoi chodanna an scéil – conas a thosaigh sé? Cad a tharla sa lár? Cad a cheapann tú faoin deireadh? Trí cheisteanna mar seo a chur, tuigeann an páiste struchtúr an scéil.
- Fiafraigh den pháiste cén chuid den scéal is mó a thaitin leis/léi agus cén fáth.
Cé go bhfuil sé tábhachtach roinnt ceisteanna a spreagann smaointeoireacht a chur ar do leanbh, ba chóir go mbeadh sé mar phríomhsprioc agat taitneamh a bhaint as an léitheoireacht agus spraoi a bheith agat . Ná déan iarracht leabhar a léamh mar thástáil a chaithfidh do leanbh a rith. Féach ar na pictiúir, oibrigh le chéile chun focail nua a chumadh, bí súgach, agus scíth a ligean.
Chomh maith leis sin, cuimhnigh nach bhforbraíonn gach leanbh an cumas léitheoireachta ag an am céanna. Tosaíonn roinnt páistí beaga ag baint taitnimh as leabhair níos luaithe ná a chéile. Mar sin, mura léiríonn do leanbh mórán suime ar dtús, ná tabhair suas . Coinnigh ort ag léamh leabhar, agus taispeáin dóibh cé chomh hiontach is atá an léitheoireacht.
Cuimhnigh ar na trí phointe thábhachtacha seo: Léigh liom! Labhair liom! Bain sult as liom! Cabhróidh na trí rud seo le do leanbh a chur ar an mbóthar chun rath sa léitheoireacht.
Cad iad na leabhair is fearr do dhaoine beaga gnóthacha?
Is breá le páistí réamhscoile leabhair scéalta. Ós rud é gur féidir leo leathanaigh leabhair a chasadh leo féin anois agus suí go socair ar feadh tamaill, is dea-smaoineamh é leabhair phictiúr níos faide a roghnú. Agus iad ag leanúint ar aghaidh ag léamh leabhar leis na habairtí céanna agus focail choitianta, tabhair isteach leabhair dóibh a bhfuil stór focal níos saibhre agus téamaí níos casta acu. Is féidir fiú úrscéalta gearra (leabhair chaibidle) nach féidir a léamh in aon suí amháin a thosú de réir a chéile.
Bíonn fiosracht mhór ar na cinn bheaga. Is breá leo leabhair faoi pháistí eile a bhfuil cuma agus gníomhú cosúil leo. Is breá leo scéalta freisin faoi pháistí a chónaíonn in áiteanna difriúla agus a dhéanann rudaí difriúla. Cuir carachtair éagsúla i láthair do pháiste, labhair faoin gcaoi a ngníomhaíonn siad, agus na cinntí a dhéanann siad. Cuidíonn scéalta faoi ainmhithe cainteacha, taibhsí agus sióga lena samhlaíocht a spreagadh.
Chun mothúcháin dhearfacha a threisiú faoi rud éigin atá foghlamtha ag do leanbh (cosúil le sacar a imirt nó pictiúr a tharraingt), léigh leabhair faoi leanaí a rinne rudaí comhchosúla. Chun cabhrú le labhairt faoi eagla agus imní faoi rudaí cosúil le dul chuig an dochtúir nó chuig an bhfiaclóir, tosú ar scoil nua, nó aghaidh a thabhairt ar bhulaí, léigh leabhair faoi na rudaí seo.
Mar shampla, is rogha iontach iad leabhair faoi dhul ar scoil – go háirithe nuair a bhíonn do leanbh ar tí tosú sa réamhscoil nó sa chéad ghrád. Tá leabhair faoi chairdeas á ndéanamh chomh maith. Chomh maith leis sin, roghnaigh leabhair a chuireann dúshlán ar do leanbh agus a chabhraíonn leo a gcuid scileanna a fhorbairt. Is roghanna maithe iad leabhair aibítre, leabhair chomhairimh, leabhair le neart focal nua.
Eolas faoi rud is maith leis an bpáiste – ulchabháin, an fharraige, dineasáir, an ghealach –Roghnaigh leabhair neamhfhicsin, go háirithe má tá pictiúir áille iontu. Ná déan dearmad ar dhánta freisin – is breá le páistí réamhscoile fós rímeanna. Ós rud é go bhfuil siad ag tosú ag tuiscint scéalta grinn ag an aois seo, beidh dánta nó amhráin ghreannmhara an-tóir orthu.
Tá leabhair phictiúr gan focal , ar leabhair iad a insíonn scéal trí úsáid a bhaint as pictiúir amháin, iontach freisin. Tar éis duit féin agus do pháiste breathnú ar leabhar gan focal le chéile cúpla uair, tosóidh do pháiste ag insint an scéil duit – b’fhéidir go bhfeicfeá iad ag “léamh” an scéil dá mbréagáin nó dá mbábóga is fearr leo fiú!
Bain triail as leabhair bhaile a dhéanamh – scríobh nótaí beaga in albaim grianghraf , déan leabhair gearrthóg agus taispeáin iad do do pháistí. Is breá leo iad. Nuair a tharraingíonn do pháiste, fiafraigh díobh cad iad, tabhair ainm dóibh, agus ansin cuir na pictiúir le chéile chun “leabhar” a dhéanamh. Is féidir libh beirt an leabhar a léamh le chéile. Déan clúdaigh áille de na leabhair a mhairfidh ar feadh na mblianta.
Ní hamháin leabhair, ach beidh rudaí is breá le do réamhscoláire a léamh – irisí le neart pictiúr – spraíúil dóibh freisin. Iarr ar do pháiste litreacha, cártaí poist, téacsanna nó ríomhphoist a sheoladh chuig daoine is breá leo. Léigh iad le chéile agus cuir i mbosca speisialta iad le go bhfeicfidh do pháiste iad níos déanaí.
Bealaí chun léamh leabhar a dhéanamh níos suimiúla
Ní hamháin gur féidir leat am a chaitheamh le leabhair, ach is féidir leat am a chaitheamh le do leanbh ag léamh os ard freisin – is breá le páistí réamhscoile leabhair a phiocadh amach leo féin. Cuir leabhair i gciseán ar an urlár nó ar sheilf ionas gur féidir leo teacht orthu go héasca. Ansin is féidir leo iad a phiocadh suas leo féin. Coinnigh cúpla leabhar sa charr, agus tabhair cúpla ceann i do mhála le léamh ag amanna áisiúla, mar shampla nuair a bhíonn tú ag dul chuig oifig an dochtúra nó sa scuaine ag oifig an phoist.
Ag an aois seo, chun léitheoireacht neamhspleách a spreagadh, cuir lampa léitheoireachta le leaba do linbh. Tabharfaidh sé seo beagán ama dóibh léamh roimh am codlata. Chomh maith leis sin, is féidir leat leanaí óga nua atá tar éis éirí as codladh a spreagadh chun am ciúin a chaitheamh ag léamh leabhar leo féin.
Cuimhnigh, ní hamháin go dtugann leabhair a chur in aithne do leanbh eolas dóibh. Forbraíonn sé a samhlaíocht, a scileanna teanga agus a scileanna sóisialta , agus neartaíonn sé an nasc idir tú féin agus do leanbh freisin.
Is é an rud is tábhachtaí ná: lig do do pháiste a fheiceáil go bhfuil tú ag léamh le haghaidh spraoi . Múch an teilifís, tóg leabhar, agus suí ar an tolg agus léigh leabhar. Suigh in áit ar féidir le do pháiste tú a fheiceáil agus léigh. Ansin tógfaidh sé a leabhar is fearr leis freisin agus tiocfaidh sé chugat agus tosóidh sé ag léamh. Lig dúinn go léir a bheith inár n-eiseamláirí is fearr dár bpáistí.
Ar deireadh, cuimhnigh air seo.(Teachtaireacht le tabhairt abhaile)
Go simplí, is ceann de na hinfheistíochtaí is mó is féidir leat a dhéanamh ina n-oideachas amach anseo agus ina bhforbairt iomlán ná léamh do do réamhscoláire.
- Léigh beagán gach lá: Is leor fiú 15-20 nóiméad sa lá. Is é an rud tábhachtach ná a bheith comhsheasmhach.
- Is cuma más é an leabhar céanna atá ann: má tá leabhar is fearr le do leanbh, léigh arís agus arís eile é. Foghlaimeoidh siad go leor uaidh.
- Cuir ceisteanna agus labhair: Labhair le do leanbh faoin scéal, na carachtair, agus na pictiúir.
- Déan léitheoireacht spraíúil: Ná cuir iallach ort riamh í a chur i bhfeidhm. Déan í le paisean agus le taitneamh.
- Bí i do eiseamláir: Taispeáin do do leanbh go bhfuil tú ag léamh leabhar.
Beidh an grá agus an spéis a spreagann tú i do leanbh ag an aois óg seo ina sócmhainn luachmhar don chuid eile dá saol. Mar sin, tosaigh ag léamh leabhar scéalta álainn le do dhuine beag inniu!
👩🏽⚕️ Ceisteanna breise (Ceisteanna Coitianta)
💬 Cad iad na buntáistí a bhaineann le scéalta a léamh (am scéalaíochta) le páiste réamhscoile?
Cé nach féidir leo léamh, fásann cealla inchinne réamhscoile go tapa nuair a insíonn a máithreacha scéalta dóibh. Faigheann siad tuiscint iontach ar fhocail nua, ar ainmhithe ar domhan, ar dathanna, agus ar conas maireachtáil sa tsochaí trí na scéalta seo.
💬 Cén fáth a n-iarrann tú ar do pháiste an scéal céanna a insint (a léamh) gach lá?
Bíonn eagla ar pháistí óga roimh rudaí nua, ach mothaíonn siad an-slán agus sásta nuair a chloiseann siad an rud atá ar eolas acu (deireadh an scéil) arís agus arís eile. Agus is tríd an téama céanna a chloisteáil arís agus arís eile a fhoghlaimíonn siad fíorbhrí na bhfocal.
💬 An bhfuil difríocht idir scéal a fheiceáil ar an teilifís roimh dul a chodladh agus leabhar a chur ar léamh ag do leanbh?
Tá difríocht mhór ann! Spreagann an teilifís a n-inchinn níos mó fós. Ach nuair a chodlaíonn siad in aice lena máthair agus nuair a éisteann siad le scéal ina guth binn, scaoileann corp an linbh hormóin codlata agus titeann siad i gcodladh an-suaimhneach, domhain.
Réamhscoileanna , leabhair scéalta, léitheoireacht luath, oideachas leanaí, comhairle tuismitheoireachta, scileanna léitheoireachta, forbairt leanaí











💬 Comments (0)
Níl aon tráchtaireacht postála fós. Cuir do thuairim anseo den chéad uair.
Cuir do nóta tráchta leis