Nuair a thèid ADHD ( Eas-òrdugh Easbhaidh Aire/Hipear-ghnìomhachd ) a dhearbhadh air do phàiste, is e an ath cheist mhòr a thig nad inntinn, “Am feum mi cungaidh-leigheis a thoirt dha a-nis?” Is dòcha gu bheil eagal mòr ort agus gu bheil tòrr cheistean agad mun chungaidh-leigheis seo. Tha sin àbhaisteach. Tha gach pàiste eadar-dhealaichte, agus mar sin is dòcha nach obraich na tha ag obair do aon leanabh do leanabh eile. An-diugh, bruidhnidh sinn mu na faireachdainnean agad mar phàrantan mun chungaidh-leigheis ADHD seo agus na fuasglaidhean a tha rim faighinn.
Carson a bhios dotairean ag òrdachadh cungaidh-leigheis airson ADHD?
Gu sìmplidh, 's e atharrachadh beag a th' ann an ADHD anns an dòigh anns a bheil ceimigean sònraichte (neurotransmitters) ann an eanchainn do phàiste ag obair. Òrdaichidh an dotair agad cungaidh-leigheis gus an neo-chothromachadh ceimigeach seo a cheartachadh. Faodaidh an cungaidh-leigheis seo do phàiste a chuideachadh le:
- Faodaidh tu barrachd aire a thoirt .
- Tha e nas fhasa fòcas a chur air ionnsachadh.
- Tha smachd air cus-ghnìomhachd agus mì-ghnìomhachd .
- Bidh dìochuimhneachadh a’ lùghdachadh agus bidh thu nas eagraichte.
Faodaidh seo obair-sgoile pàiste, dàimhean ri caraidean, agus eadhon an dàimhean ri teaghlach a leasachadh.
Na h-eagal as motha a th’ aig pàrantan agus na ceistean aca mu chungaidh-leigheis
Tha e nàdarrach na ceistean seo a bhith nad inntinn mus tòisich thu air cungaidh-leigheis. Seallaidh sinn orra aon às dèidh a chèile.
1. Eagal air fo-bhuaidhean
Is e seo an t-eagal as motha a th’ aig mòran phàrantan. Bidh cuid de chloinn a’ dèanamh gu math air cungaidh-leigheis gun fo-bhuaidhean sam bith. Ach dh’ fhaodadh gum bi beagan mì-chofhurtachd aig cuid de chloinn. Na gabh dragh, faodar a’ mhòr-chuid de na rudan seo a riaghladh.
| Fo-bhuaidhean cumanta | Rudan as urrainn dhut a dhèanamh |
|---|---|
| Miann | Tairg biadhan beathachail a tha an leanabh dèidheil air ithe nuair a bhios buaidhean an leigheis nas lugha follaiseach (m.e. san fheasgar). |
| Duilgheadasan insomnia | Faodar seo a chàradh le bhith ag atharrachadh an àm a bheir thu an cungaidh-leigheis no le bhith ag atharrachadh gu seòrsa eadar-dhealaichte de chungaidh-leigheis. Bruidhinn ris an dotair agad. |
| Ceann goirt , goirt stamag | Mar as trice falbhaidh iad sin nuair a bhios a’ bhodhaig a’ fàs cleachdte ris a’ chungaidh-leigheis. |
| Neo-sheasmhachd, fearg luath | Bruidhinn ris an dotair agad gus faicinn a bheil dòs an leigheis ro àrd. |
’S e an rud as cudromaiche bruidhinn ris an dotair agad sa bhad ma mhothaicheas tu rud sam bith mar seo. ’S dòcha gum bi e no i comasach air an dòs atharrachadh, an t-àm den latha a bheir thu an cungaidh-leigheis atharrachadh, no cungaidh-leigheis eadar-dhealaichte a ghabhail dhut.
2. An toir e buaidh air leasachadh a’ phàiste?
Is e seo ceist a bhios mòran phàrantan a’ faighneachd. Tha cuid de sgrùdaidhean air sealltainn gum faodadh ìre fàis pàiste slaodadh sìos beagan rè na h-ùine tòiseachaidh de bhith a’ gabhail cungaidh-leigheis. Ach, tha an rannsachadh as ùire a’ moladh nach eil cungaidh-leigheis ADHD a’ toirt buaidh mhòr air àirde dheireannach pàiste (àirde inbheach). Chan eil dad ri dragh, oir bidh an dotair a’ sgrùdadh àirde is cuideam a’ phàiste gu cunbhalach.
3. An atharraich pearsantachd a’ phàiste? (An tig iad gu bhith coltach ri ‘zombie’?)
Bidh cungaidhean ADHD ag obair le bhith ag àrdachadh ìre ceimigeach ris an canar dopamine san eanchainn beagan. Bidh seo a’ meudachadh farsaingeachd aire an leanaibh, ach chan eil e ag atharrachadh am pearsantachd fhèin.
Ach, ma mhothaicheas tu gu bheil do phàiste nas sàmhaiche, nas lugha de fhaireachdainnean, no nas coltaiche ri “zombie”, dh’ fhaodadh gur e comharradh a th’ ann gu bheil dòs a’ chungaidh-leigheis ro àrd . Ma mhothaicheas tu seo, innis don dotair agad sa bhad. Mar as trice falbhaidh an suidheachadh seo aon uair ‘s gu bheil an dòs air a lùghdachadh.
4. An tèid mi tràilleach don leigheas?
Tha seo cuideachd na cheist glè chudromach. Tha rannsachadh a’ sealltainn gu bheil clann le ADHD ann an cunnart nas àirde bho bhith a’ leasachadh droch dhìol dhrogaichean no deoch làidir nan òige. Ach tha sin air sgàth an t-suidheachaidh ADHD, chan e an cungaidh-leigheis.
Gu dearbh, tha cuid de sgrùdaidhean air faighinn a-mach gum faod a bhith a’ gabhail cungaidh-leigheis gu ceart, mar a chaidh òrdachadh leis an dotair, san dòs cheart, cuideachadh le bhith a’ cumail smachd air comharran ADHD, agus mar sin a’ lughdachadh a’ chunnart a chaidh ainmeachadh roimhe.
Ach, chan eil an cunnart ann ach ma chleachdas an leanabh an cungaidh-leigheis gu mì-chleachdadh.Tha sin a’ ciallachadh barrachd a ghabhail na dh’òrdaich an dotair, pills a phronnadh, agus an srònadh. Mar sin, feumaidh tu a bhith faiceallach nuair a bhios tu a’ toirt cungaidh-leigheis don leanabh agad.
Dè na cùisean sònraichte anns nach eilear a’ moladh cungaidh-leigheis?
Is dòcha nach bi cuid de chloinn comasach air cungaidh-leigheis a ghabhail airson ADHD air sgàth tinneasan meidigeach eile. Ma tha gin de na tinneasan a leanas aig do phàiste, dèan cinnteach gun innis thu don dotair agad mus tòisich thu air cungaidh-leigheis.
| Suidheachadh/eachdraidh meidigeach | Cùis dragh |
|---|---|
| Galar cridhe no duilgheadasan shoithichean fala | Faodaidh cuid de chungaidh-leigheis ADHD buaidh a thoirt air ìre cridhe agus bruthadh-fala. |
| Suidheachadh glaucoma | Dh’fhaodadh cuideam nan sùilean àrdachadh. |
| A’ faighinn sionndrom Tourette no eachdraidh teaghlaich dheth | Dh’fhaodadh tics àrdachadh. |
| Imcheist no cuideam mòr | Faodaidh na suidheachaidhean sin a dhol am meud uaireannan. |
| Eachdraidh cleachdadh dhrogaichean no deoch làidir a bhith agad | Thèid beachdachadh air roghainnean làimhseachaidh eile air sgàth cunnart droch-chleachdaidh. |
Mar sin dè as urrainn dhut a dhèanamh às aonais cungaidh-leigheis?
Co-dhiù nach eil thu airson cungaidh-leigheis a thoirt seachad, no a bheil thu airson a thoirt seachad còmhla ri cungaidh-leigheis, tha riaghladh giùlain riatanach do phàiste le ADHD. Bidh e a’ cuideachadh le bhith ag atharrachadh pàtrain giùlain a’ phàiste airson na b’ fheàrr.
- Trèanadh Phàrantan: Faodaidh tu ionnsachadh mar a thuigeas tu giùlan do phàiste, mar a dhèiligeas tu ris gu h-iomchaidh, agus mar a theagaisgeas tu deagh chleachdaidhean don leanabh agad.
- Eadar-theachd sa chlas: Faodaidh tu bruidhinn ri tidsearan mu rudan mar a bhith a’ toirt air a’ phàiste suidhe aig aghaidh a’ chlas agus a’ toirt obair dhaibh ann am pìosan gus am bi e nas fhasa dhaibh aire a thoirt.
- Conaltradh math: Tha e glè chudromach deagh dhàimh a bhith eadar an leanabh, pàrantan, tidsearan agus an dotair.
’S e turas a th’ ann a bhith a’ riaghladh ADHD. Aig amannan faodaidh e greis a thoirt gus an làimhseachadh ceart a lorg. ’S e an rud as cudromaiche a bhith foighidneach, do phàiste a làimhseachadh le gaol, agus obrachadh còmhla ris an dotair agad.
Teachdaireachd airson a thoirt dhachaigh
- Is ann leatsa a tha an co-dhùnadh cungaidh-leigheis a ghabhail airson ADHD. Chan e seo an aon fhuasgladh, dìreach aon de na roghainnean a tha rim faighinn.
- Bruidhinn gu fosgailte leis an dotair agad mu na h-eagal agus na ceistean agad uile mu chungaidh-leigheis.
- Chan eil fo-bhuaidhean rudeigin a bhios a h-uile duine a’ faighinn, ach eadhon ged a thachras iad, faodar a’ mhòr-chuid dhiubh a riaghladh.
- Tha riaghladh giùlain glè chudromach don leanabh, ge bith a bheil cungaidh-leigheis ga thoirt seachad no nach eil.
- Na atharraich an dòs no na stad a bhith a’ gabhail cungaidh-leigheis gun iarraidh air an dotair agad.
💬 Comments (0)
No comments yet. Be the first to share your thoughts here.
Add Your Comment