Skip to main content

Am bi sinn a’ lìonadh an dachaigh agad le clann bheaga a bhios a’ leughadh leabhraichean cuideachd? (A’ cruthachadh dachaigh a tha càirdeil do luchd-leughaidh)

Am bi sinn a’ lìonadh an dachaigh agad le clann bheaga a bhios a’ leughadh leabhraichean cuideachd? (A’ cruthachadh dachaigh a tha càirdeil do luchd-leughaidh)

Is dòcha gu bheil thu airson gum bi do phàiste beag dèidheil air leabhraichean a leughadh, nach eil? Gu dearbh, 's e tasgadh math san àm ri teachd a th' ann a bhith a' toirt leabhraichean do do phàiste bho aois òg. Mar sin, an-diugh bruidhnidh sinn air mar a nì sinn àrainneachd an dachaigh againn na àite far a bheil clann dèidheil air leabhraichean a leughadh agus a chluich. Chan eil seo cho doirbh sin, ma bheir thu beagan rudan beaga fa-near.

Dè an seòrsa leabhraichean a bu chòir dhut a thoirt don leanabh agad? (Cùm measgachadh de stuthan leughaidh)

Is e a’ chiad rud air am bu chòir dhut smaoineachadh, “Dè na leabhraichean a tha ceart airson mo phàiste?” Is toil le clann bheaga diofar rudan. Ma tha do phàiste beagan nas sine, faodaidh tu faighneachd dhaibh gu dìreach , “Dè an seòrsa sgeulachdan as toil leat, a mhic/nighean?” Is dòcha gu bheil iad dèidheil air sgeulachdan mu bheathaichean, no sgeulachdan mu bhana-phrionnsaichean, no sgeulachdan mu shoithichean-fànais.

Ach, chan eil pàisde beag a’ tuigsinn sin. Anns a’ chùis sin, faodaidh tu faighneachd don leabharlannaiche no oifigear aig an leabharlann phoblach ionadail agad . Tha fios aca dè na leabhraichean a tha iomchaidh don aois agus a tha tarraingeach do chloinn. Cuideachd, tha làraich-lìn air an eadar-lìon mar “Reading BrightStart!” a bheir dhut beachdan airson leabhraichean a tha freagarrach do chloinn bho 0 gu 5 bliadhna a dh'aois.

’S e an rud as cudromaiche measgachadh de stuthan leughaidh a thoirt a-steach don leanabh agad, seach a bhith gan cuingealachadh ris an aon seòrsa leabhraichean.

Airson leanaban:

  • Leabhraichean cairt-bhòrd tiugh (Leabhraichean bòrd): Tha iad sin furasta do làmhan beaga an cumail agus duilich an briseadh. Tha nithean ceangailte ri cuid dhiubh, leithid sgàthan agus diofar phìosan aodaich. Bidh iad a’ brosnachadh mothachaidhean an leanaibh. Smaoinich, nuair a bheanas leanabh ri pìos garbh aodaich ann an leabhar, gheibh e eòlas ùr.

Do chloinn ro-sgoile:

  • Leabhraichean na h-aibidil: Còrdaidh leabhraichean le dealbhan riutha, leithid ‘A’ airson mamaidh agus ‘A’ airson dadaidh.
  • Leabhraichean rannan: Bidh spòrs mòr aca nuair a bhios iad ag aithris rannan mar "Ha ha
  • Leabhraichean-dhealbhan: Tha leabhraichean le dealbhan mòra, brèagha agus sgeulachdan sìmplidh foirfe do chloinn den aois seo.

Airson clann aois bun-sgoile:

  • Ficsean: Rudan mar sgeulachdan dànachd, sgeulachdan sìthiche, sgeulachdan lorgaireachd.
  • Neo-fhicsean: Leabhraichean anns a bheil fiosrachadh fìorasach, leithid mu bheathaichean, craobhan agus eachdraidh. Bidh iad sin a’ leudachadh eòlas pàiste gu mòr.
  • Bàrdachd: Dàin shìmplidh a tha freagarrach don aois aca.
  • Faclairean agus leabhraichean-iomraidh eile: Cuidichidh iad seo thu gus brìgh fhaclan a lorg agus rudan ùra ionnsachadh.

Cuimhnich, is dòcha gum bu toil le do phàiste leabhar a tha ro iom-fhillte dha a leughadh leis fhèin. Anns a’ chùis sin, faodaidh tu an leabhar a leughadh còmhla ris.Nuair a bhios tu a’ leughadh, bidh pàiste beag a’ coimhead air na dealbhan san leabhar agus a’ faighneachd cheistean. Tha sin na rud math cuideachd.

A bharrachd air leabhraichean, smaoinich air na rudan seo:

  • Irisean do chloinn: Tha irisean ann a-nis a tha gu sònraichte do chloinn.
  • Leabhraichean-èisteachd: Is iad seo leabhraichean as urrainn dhut èisteachd riutha mar gum biodh cuideigin a’ leughadh sgeulachd. Bidh cuid de chloinn a’ faighinn tlachd às na leabhraichean sin, gu h-àraidh mus tèid iad dhan leabaidh.
  • Cairtean-puist, puist-d, agus teachdaireachdan teacsa bho chàirdean: Brosnaich do chlann gus an leughadh. Comharraich iad agus abair, "Seall dè a chuir Seanmhair."
  • Clàran dhealbhan no leabhraichean-sgrìobaidh: Bidh coimhead air dealbhan teaghlaich agus cuimhneachadh air seann sgeulachdan cuideachd a’ meudachadh an ùidh airson leughadh.
  • Pàipearan-naidheachd: Faodar artaigilean agus cartùnaichean sìmplidh a shealltainn do chloinn nas sine ann am pàipearan-naidheachd.
  • Leabhraichean comaig: Is toigh le mòran chloinne an leughadh.
  • Làraichean-lìn a tha càirdeil do chloinn: Tha làraichean-lìn ann aig a bheil luach foghlaim agus a tha sàbhailte do chloinn.
  • Geamannan leughaidh is aibideil airson tòiseachadh air coimpiutair/tablet: Faodar teicneòlas a chleachdadh ann an dòigh buannachdail cuideachd.
  • Litrichean aibidil magnetach: Faodaidh tu cluich le bhith gan steigeadh ris a’ frids gus faclan a chruthachadh.
  • `(Leughadairean-d)` neo `(leabhraichean-d)` (leabhraichean-d): Faodar leabhraichean a leughadh cuideachd le bhith a’ cleachdadh nan dòighean ùra seo a thig le teicneòlas.

Cùm stuthan leughaidh ri làimh.

Gus gaol air leughadh a bhrosnachadh, feumaidh leabhraichean a bhith ann an àiteachan far am faic agus far am faigh pàiste cothrom orra. Smaoinich cho furasta ’s a bhiodh e nan cuireadh iad iad anns a’ bhogsa dèideagan?

  • Leabhraichean làidir: Feumaidh leabhraichean a thèid a thoirt do leanaban òga a bhith làidir. Tha iad dualtach an cur nam beul no an tilgeil. Mar sin, tagh leabhraichean nach bris gu furasta.
  • Àite-obrach an leanaibh: Ma chuireas tu leabhar faisg air a’ bhòrd-atharrachaidh, a’ chathair-àrd, no am bòrd-biadhaidh, cuidichidh e le bhith a’ tarraing aire do phàisde beagan aig an àm seo.
  • Leabhraichean aig àm-ionnlaid: Tha leabhraichean plastaig ann a tha sàbhailte a chur ann an uisge. ’S e deagh bheachd a th’ ann leigeil le do phàiste cluich le leabhar aig àm-ionnlaid.
  • Faisg air àiteachan comhfhurtail: Cùm beagan leabhraichean faisg air cathair no sòfa comhfhurtail far a bheil thu fhèin agus do phàisde dèidheil air a bhith a’ cuddleadh. Nì seo nas fhasa leabhar a leughadh an dèidh dhut do phàisde a bhiadhadh no mus cuir thu a chadal e tron ​​latha.

Cruthaich Àite Leughaidh Sònraichte airson do Phàiste

Nuair a bhios clann beagan nas sine, is fhiach oisean beag leughaidh a chruthachadh dhaibh.

  • Sgeilpichean a ghabhas ruighinn:Tog sgeilpichean leabhraichean gu àirde a ruigeas clann gu furasta. ’S fheàrr na sgeilpichean seo a chur anns na h-àiteachan den taigh far a bheil iad a’ crochadh a-mach as motha.
  • Tarraingeachd: Cuir na sgeilpichean ann an dòigh a bheir ort faireachdainn math nuair a chì thu iad. Cuir na leabhraichean ann an òrdugh. Cuir cuid de leabhraichean leis na còmhdaichean rim faicinn . Nì seo nas fhasa do chloinn leabhar a tha a’ còrdadh riutha aithneachadh. Smaoinich, nuair a chì pàiste còmhdach le dealbh brèagha, tha iad airson an leabhar a thogail, ceart?
  • Basgaid leabhraichean: Cuir beagan leabhraichean is irisean ann am basgaid bhrèagha faisg air far a bheil do phàiste dèidheil air suidhe.
  • Oisean leughaidh comhfhurtail: Cruthaich oisean leughaidh comhfhurtail le bobhstair bheag agus beagan chluasagan. An uairsin, cuir beagan ùine an dàrna taobh gach latha mar “ùine oisean leughaidh.” Rè na h-ùine sin, leugh leabhraichean còmhla ri do phàiste.

Dèan e cuireadhach

Bu chòir an oisean leughaidh a chruthaicheas tu, no an t-àite far a bheil leabhraichean, a bhith tarraingeach don leanabh.

  • Solas math: Bu chòir solas math a bhith ann an àiteachan far a bheil thu a’ leughadh leabhraichean. Tha e math airson do shùilean cuideachd.
  • Leabhraichean ùra gu tric: Tha e nas fheàrr leabhraichean atharrachadh gu tric na na h-aon leabhraichean a bhith agad fad na h-ùine. Cuir leabhraichean ris a tha freagarrach airson seusan nan saor-làithean (m.e. sgeulachdan Nollaige airson na Nollaige), leabhraichean mu na rudan anns a bheil ùidh aig do phàiste aig an àm sin (ma tha iad dèidheil air dineosairean, leabhraichean mu dheidhinn sin), agus leabhraichean co-cheangailte ris na cuspairean a thathas a’ teagasg san sgoil.
  • Sgeadaich le cruthachaidhean do phàiste: Sgeadaich an oisean leughaidh le dealbhan is sgrìobhaidhean do phàiste fhèin. Nì seo iad eadhon nas gràdhaiche don àite.
  • Goireasan airson èisteachd ri `(Leabhraichean-èisteachd)`: Cùm innealan dealanach a thathas a’ cleachdadh airson èisteachd ri leabhraichean-èisteachd faisg air làimh.

Brosnaich Cruthachalachd

Brosnaich do phàiste chan ann a-mhàin airson leughadh, ach cuideachd airson rudan cruthachail co-cheangailte ris a dhèanamh.

  • Àite airson sgrìobhadh is tarraing: Cruthaich bòrd beag far am faigh do phàiste a h-uile rud a dh’ fheumas iad airson tarraing, dath a chur air, agus sgrìobhadh (bogsaichean dathte, pàipear, peansailean) ann an aon àite.
  • Na leabhraichean aca fhèin: Brosnaich do chlann gus na leabhraichean sgeulachdan , na postairean agus na collagean aca fhèin a dhèanamh. An uairsin, thoir orra an tarraing, an sgrìobhadh agus an sgeadachadh. Is toil le clann a bhith a’ leughadh agus a’ roinn an cuid chruthachaidhean le teaghlach is caraidean. Smaoinich cho toilichte ’s a bhiodh tu nam biodh do nighean no do mhac a’ toirt leabhar dhut a rinn iad fhèin.
  • Cleasaich an sgeulachd: Iarr air a’ chloinn na caractaran ann an sgeulachd a leugh iad a chluich a-mach. Leasaichidh seo am mac-meanmna cuideachd.

Smaoinich air an Àrainneachd Leughaidh

Tha grunn rudan eile ann as urrainn dhut a dhèanamh gus an àrainneachd leughaidh aig an taigh a leasachadh.

  • Cuir crìoch air ùine sgrion: Is e seo duilgheadas a tha aig mòran phàrantan na làithean seo. Telebhisean, coimpiutairean, fònaichean sgairteil, tablaidean, geamannan bhidio (Cuir crìoch air an ùine a bhios do phàiste a’ caitheamh air rudan mar gheamannan bhidio . Nuair a chuireas tu crìoch air mar sin, bidh nas lugha ùine aig do phàiste airson leabhar a leughadh no a dhol an sàs ann an gnìomhachdan cruthachail eile. Chan eil seo ag ràdh gu bheil teicneòlas gu tur dona, ach tha e cudromach a h-uile càil a chumail ann am measarra.
  • Leugh còmhla mar theaghlach: ’S e leughadh rudeigin as urrainn don teaghlach gu lèir a dhèanamh còmhla. Bi mothachail air na tha do phàiste a’ leughadh agus dè na “(na meadhanan)” a tha iad a’ coimhead. Ge bith dè cho adhartach ’s a tha an teicneòlas an-diugh, faodaidh tu co-dhùnadh dè an ìre de leabhraichean clò-bhuailte (clò-bhuailte) agus “(leabhraichean-d)” a chleachdas tu nuair a bhios tu a’ leughadh sgeulachd. Fiù ’s ma leughas tu “(leabhraichean-d)”, na stad a bhith ag innse sgeulachd don leanabh agad fhad ’s a tha thu ga/i cumail. Ge bith dè an cruth anns a bheil thu a’ leughadh leabhair, tha e glè luachmhor sgeulachd a leughadh fhad ’s a tha thu ga/i cumail agus a’ faireachdainn a’ bhlàths sin.
  • Leugh còmhla: Gabh leabhar agus leugh e don leanabh agad. No, iarr air do phàiste leughadh dhut bho iris no leabhar as toil leotha. Dèan cleachdadh dheth suidhe còmhla agus ùine a chaitheamh gu sàmhach, thusa a’ leughadh do leabhair agus do phàiste a’ leughadh an leabhair aige no aice. Neartaichidh seo ceangal an teaghlaich cuideachd.

Tha seanfhacal ann a chanas, “Is e leughadair an latha an-diugh stiùiriche an latha màireach.” Mar sin, feuchaidh sinn uile ri ar clann a dhèanamh mar sin, buidheann dhaoine a tha dèidheil air leughadh agus a tha làn eòlais.

Na rudan as cudromaiche ri chuimhneachadh (Teachdaireachd airson a thoirt dhachaigh)

Ceart gu leòr, an dèan sinn ath-aithris dìreach air na bhruidhinn sinn?

  • Thoir do phàiste eòlas air measgachadh de leabhraichean a tha freagarrach don aois aca. Faighnich dhaibh mu na rudan as fheàrr leotha.
  • Cùm leabhraichean ann an àiteachan far a bheil iad furasta am faicinn agus ruigsinneach don leanabh.
  • Cruthaich oisean leughaidh comhfhurtail aig an taigh a chòrdas ri do phàiste.
  • Bu chòir deagh sholais a bhith ann an àiteachan leughaidh, agus bu chòir leabhraichean ùra a chur ris gu tric.
  • Brosnaich comasan cruthachail do phàiste. Cuidich iad gus na leabhraichean aca fhèin a dhèanamh agus sgeulachdan a chluich.
  • Cùm smachd air ùine air beulaibh sgrion agus cleachd leughadh còmhla mar theaghlach. Na dìochuimhnich cho cudromach 's a tha e do phàiste a chumail nad uchd agus leabhraichean a leughadh.

Mar a chuireas tu na rudan seo ris an àrainneachd dachaigh agad mean air mhean, tuigidh tu cho mòr ‘s a tha do phàiste beag air tòiseachadh a’ gràdhachadh leabhraichean a leughadh. Chan e seo rudeigin a thachras thar oidhche, feumaidh tu a dhol air an turas seo le do phàiste le foighidinn agus gaol. Ma tha thu airson barrachd fhaighinn a-mach mu dheidhinn seo, faodaidh tu cuideachd comhairle iarraidh bho lighiche-chloinne no eòlaiche leasachaidh chloinne .

👩🏽‍⚕️ Ceistean a bharrachd (Ceistean Cumanta)

💬 Ciamar a chruthaicheas tu dachaigh a tha càirdeil do luchd-leughaidh?

Cuir sgeilpichean leabhraichean no basgaidean far am faic clann iad, aig àirde as urrainn dhaibh a ruighinn gu furasta. Cuideachd, cruthaich ‘oisean leughaidh’ snog, le deagh shoillseachadh airson do phàiste le bhith a’ cur beagan chluasagan ann an oisean den t-seòmar-suidhe no den t-seòmar-cadail.

💬 Carson a tha clann a-nis a’ cur barrachd luach air telebhisean is fònaichean na air leabhraichean?

Bheir am beòthachadh luath air scrion a’ fòn spionnadh obann dopamine don eanchainn. Nuair a bhios an eanchainn tràilleach dha, bidh e glè dhoirbh do chloinn fòcas a chuir air agus leughadh airson greis.

💬 Dè bu chòir do phàrantan a dhèanamh gus am bi an cuid cloinne dèidheil air leabhraichean a leughadh?

’S e an rud as cudromaiche a bhith nad eisimpleir. Ma bhios màthair/athair an-còmhnaidh a’ coimhead air am fòn, nì an leanabh an aon rud. Mar sin, dèan cleachdadh de bhith a’ leughadh pàipear-naidheachd no leabhar air beulaibh an leanaibh airson co-dhiù 20 mionaid gach latha.


Leughadh chloinne , leabhraichean, àrainneachd dachaigh, cleachdaidhean leughaidh, leasachadh chloinne, molaidhean pàrantachd , Dachaigh a tha càirdeil do luchd-leughaidh

⚠️ Important: The medical articles and information on Nirogi Lanka are for general awareness only, and are by no means a substitute for professional medical advice, diagnosis, or treatment. For any medical problem you have, consult a qualified physician immediately.

💬 Comments (0)

Cha deach beachdan sam bith a phostadh fhathast. Cuir do bheachd an seo airson a’ chiad uair.

Cuir do bheachd ris

Feuch an obraich thu a-mach: 4 + 3 =
Am bi sinn a’ lìonadh an dachaigh agad le clann bheaga a bhios a’ leughadh leabhraichean cuideachd? (A’ cruthachadh dachaigh a tha càirdeil do luchd-leughaidh)

Am bi sinn a’ lìonadh an dachaigh agad le clann bheaga a bhios a’ leughadh leabhraichean cuideachd? (A’ cruthachadh dachaigh a tha càirdeil do luchd-leughaidh)

Is dòcha gu bheil thu airson gum bi do phàiste beag dèidheil air leabhraichean a leughadh, nach eil? Gu dearbh, 's e tasgadh math san àm ri teachd a th' ann a bhith a' toirt leabhraichean do do phàiste bho aois òg. Mar sin, an-diugh bruidhnidh sinn air mar a nì sinn àrainneachd an dachaigh againn na àite far a bheil clann dèidheil air leabhraichean a leughadh agus a chluich. Chan eil seo cho doirbh sin, ma bheir thu beagan rudan beaga fa-near.

Dè an seòrsa leabhraichean a bu chòir dhut a thoirt don leanabh agad? (Cùm measgachadh de stuthan leughaidh)

Is e a’ chiad rud air am bu chòir dhut smaoineachadh, “Dè na leabhraichean a tha ceart airson mo phàiste?” Is toil le clann bheaga diofar rudan. Ma tha do phàiste beagan nas sine, faodaidh tu faighneachd dhaibh gu dìreach , “Dè an seòrsa sgeulachdan as toil leat, a mhic/nighean?” Is dòcha gu bheil iad dèidheil air sgeulachdan mu bheathaichean, no sgeulachdan mu bhana-phrionnsaichean, no sgeulachdan mu shoithichean-fànais.

Ach, chan eil pàisde beag a’ tuigsinn sin. Anns a’ chùis sin, faodaidh tu faighneachd don leabharlannaiche no oifigear aig an leabharlann phoblach ionadail agad . Tha fios aca dè na leabhraichean a tha iomchaidh don aois agus a tha tarraingeach do chloinn. Cuideachd, tha làraich-lìn air an eadar-lìon mar “Reading BrightStart!” a bheir dhut beachdan airson leabhraichean a tha freagarrach do chloinn bho 0 gu 5 bliadhna a dh'aois.

’S e an rud as cudromaiche measgachadh de stuthan leughaidh a thoirt a-steach don leanabh agad, seach a bhith gan cuingealachadh ris an aon seòrsa leabhraichean.

Airson leanaban:

  • Leabhraichean cairt-bhòrd tiugh (Leabhraichean bòrd): Tha iad sin furasta do làmhan beaga an cumail agus duilich an briseadh. Tha nithean ceangailte ri cuid dhiubh, leithid sgàthan agus diofar phìosan aodaich. Bidh iad a’ brosnachadh mothachaidhean an leanaibh. Smaoinich, nuair a bheanas leanabh ri pìos garbh aodaich ann an leabhar, gheibh e eòlas ùr.

Do chloinn ro-sgoile:

  • Leabhraichean na h-aibidil: Còrdaidh leabhraichean le dealbhan riutha, leithid ‘A’ airson mamaidh agus ‘A’ airson dadaidh.
  • Leabhraichean rannan: Bidh spòrs mòr aca nuair a bhios iad ag aithris rannan mar "Ha ha
  • Leabhraichean-dhealbhan: Tha leabhraichean le dealbhan mòra, brèagha agus sgeulachdan sìmplidh foirfe do chloinn den aois seo.

Airson clann aois bun-sgoile:

  • Ficsean: Rudan mar sgeulachdan dànachd, sgeulachdan sìthiche, sgeulachdan lorgaireachd.
  • Neo-fhicsean: Leabhraichean anns a bheil fiosrachadh fìorasach, leithid mu bheathaichean, craobhan agus eachdraidh. Bidh iad sin a’ leudachadh eòlas pàiste gu mòr.
  • Bàrdachd: Dàin shìmplidh a tha freagarrach don aois aca.
  • Faclairean agus leabhraichean-iomraidh eile: Cuidichidh iad seo thu gus brìgh fhaclan a lorg agus rudan ùra ionnsachadh.

Cuimhnich, is dòcha gum bu toil le do phàiste leabhar a tha ro iom-fhillte dha a leughadh leis fhèin. Anns a’ chùis sin, faodaidh tu an leabhar a leughadh còmhla ris.Nuair a bhios tu a’ leughadh, bidh pàiste beag a’ coimhead air na dealbhan san leabhar agus a’ faighneachd cheistean. Tha sin na rud math cuideachd.

A bharrachd air leabhraichean, smaoinich air na rudan seo:

  • Irisean do chloinn: Tha irisean ann a-nis a tha gu sònraichte do chloinn.
  • Leabhraichean-èisteachd: Is iad seo leabhraichean as urrainn dhut èisteachd riutha mar gum biodh cuideigin a’ leughadh sgeulachd. Bidh cuid de chloinn a’ faighinn tlachd às na leabhraichean sin, gu h-àraidh mus tèid iad dhan leabaidh.
  • Cairtean-puist, puist-d, agus teachdaireachdan teacsa bho chàirdean: Brosnaich do chlann gus an leughadh. Comharraich iad agus abair, "Seall dè a chuir Seanmhair."
  • Clàran dhealbhan no leabhraichean-sgrìobaidh: Bidh coimhead air dealbhan teaghlaich agus cuimhneachadh air seann sgeulachdan cuideachd a’ meudachadh an ùidh airson leughadh.
  • Pàipearan-naidheachd: Faodar artaigilean agus cartùnaichean sìmplidh a shealltainn do chloinn nas sine ann am pàipearan-naidheachd.
  • Leabhraichean comaig: Is toigh le mòran chloinne an leughadh.
  • Làraichean-lìn a tha càirdeil do chloinn: Tha làraichean-lìn ann aig a bheil luach foghlaim agus a tha sàbhailte do chloinn.
  • Geamannan leughaidh is aibideil airson tòiseachadh air coimpiutair/tablet: Faodar teicneòlas a chleachdadh ann an dòigh buannachdail cuideachd.
  • Litrichean aibidil magnetach: Faodaidh tu cluich le bhith gan steigeadh ris a’ frids gus faclan a chruthachadh.
  • `(Leughadairean-d)` neo `(leabhraichean-d)` (leabhraichean-d): Faodar leabhraichean a leughadh cuideachd le bhith a’ cleachdadh nan dòighean ùra seo a thig le teicneòlas.

Cùm stuthan leughaidh ri làimh.

Gus gaol air leughadh a bhrosnachadh, feumaidh leabhraichean a bhith ann an àiteachan far am faic agus far am faigh pàiste cothrom orra. Smaoinich cho furasta ’s a bhiodh e nan cuireadh iad iad anns a’ bhogsa dèideagan?

  • Leabhraichean làidir: Feumaidh leabhraichean a thèid a thoirt do leanaban òga a bhith làidir. Tha iad dualtach an cur nam beul no an tilgeil. Mar sin, tagh leabhraichean nach bris gu furasta.
  • Àite-obrach an leanaibh: Ma chuireas tu leabhar faisg air a’ bhòrd-atharrachaidh, a’ chathair-àrd, no am bòrd-biadhaidh, cuidichidh e le bhith a’ tarraing aire do phàisde beagan aig an àm seo.
  • Leabhraichean aig àm-ionnlaid: Tha leabhraichean plastaig ann a tha sàbhailte a chur ann an uisge. ’S e deagh bheachd a th’ ann leigeil le do phàiste cluich le leabhar aig àm-ionnlaid.
  • Faisg air àiteachan comhfhurtail: Cùm beagan leabhraichean faisg air cathair no sòfa comhfhurtail far a bheil thu fhèin agus do phàisde dèidheil air a bhith a’ cuddleadh. Nì seo nas fhasa leabhar a leughadh an dèidh dhut do phàisde a bhiadhadh no mus cuir thu a chadal e tron ​​latha.

Cruthaich Àite Leughaidh Sònraichte airson do Phàiste

Nuair a bhios clann beagan nas sine, is fhiach oisean beag leughaidh a chruthachadh dhaibh.

  • Sgeilpichean a ghabhas ruighinn:Tog sgeilpichean leabhraichean gu àirde a ruigeas clann gu furasta. ’S fheàrr na sgeilpichean seo a chur anns na h-àiteachan den taigh far a bheil iad a’ crochadh a-mach as motha.
  • Tarraingeachd: Cuir na sgeilpichean ann an dòigh a bheir ort faireachdainn math nuair a chì thu iad. Cuir na leabhraichean ann an òrdugh. Cuir cuid de leabhraichean leis na còmhdaichean rim faicinn . Nì seo nas fhasa do chloinn leabhar a tha a’ còrdadh riutha aithneachadh. Smaoinich, nuair a chì pàiste còmhdach le dealbh brèagha, tha iad airson an leabhar a thogail, ceart?
  • Basgaid leabhraichean: Cuir beagan leabhraichean is irisean ann am basgaid bhrèagha faisg air far a bheil do phàiste dèidheil air suidhe.
  • Oisean leughaidh comhfhurtail: Cruthaich oisean leughaidh comhfhurtail le bobhstair bheag agus beagan chluasagan. An uairsin, cuir beagan ùine an dàrna taobh gach latha mar “ùine oisean leughaidh.” Rè na h-ùine sin, leugh leabhraichean còmhla ri do phàiste.

Dèan e cuireadhach

Bu chòir an oisean leughaidh a chruthaicheas tu, no an t-àite far a bheil leabhraichean, a bhith tarraingeach don leanabh.

  • Solas math: Bu chòir solas math a bhith ann an àiteachan far a bheil thu a’ leughadh leabhraichean. Tha e math airson do shùilean cuideachd.
  • Leabhraichean ùra gu tric: Tha e nas fheàrr leabhraichean atharrachadh gu tric na na h-aon leabhraichean a bhith agad fad na h-ùine. Cuir leabhraichean ris a tha freagarrach airson seusan nan saor-làithean (m.e. sgeulachdan Nollaige airson na Nollaige), leabhraichean mu na rudan anns a bheil ùidh aig do phàiste aig an àm sin (ma tha iad dèidheil air dineosairean, leabhraichean mu dheidhinn sin), agus leabhraichean co-cheangailte ris na cuspairean a thathas a’ teagasg san sgoil.
  • Sgeadaich le cruthachaidhean do phàiste: Sgeadaich an oisean leughaidh le dealbhan is sgrìobhaidhean do phàiste fhèin. Nì seo iad eadhon nas gràdhaiche don àite.
  • Goireasan airson èisteachd ri `(Leabhraichean-èisteachd)`: Cùm innealan dealanach a thathas a’ cleachdadh airson èisteachd ri leabhraichean-èisteachd faisg air làimh.

Brosnaich Cruthachalachd

Brosnaich do phàiste chan ann a-mhàin airson leughadh, ach cuideachd airson rudan cruthachail co-cheangailte ris a dhèanamh.

  • Àite airson sgrìobhadh is tarraing: Cruthaich bòrd beag far am faigh do phàiste a h-uile rud a dh’ fheumas iad airson tarraing, dath a chur air, agus sgrìobhadh (bogsaichean dathte, pàipear, peansailean) ann an aon àite.
  • Na leabhraichean aca fhèin: Brosnaich do chlann gus na leabhraichean sgeulachdan , na postairean agus na collagean aca fhèin a dhèanamh. An uairsin, thoir orra an tarraing, an sgrìobhadh agus an sgeadachadh. Is toil le clann a bhith a’ leughadh agus a’ roinn an cuid chruthachaidhean le teaghlach is caraidean. Smaoinich cho toilichte ’s a bhiodh tu nam biodh do nighean no do mhac a’ toirt leabhar dhut a rinn iad fhèin.
  • Cleasaich an sgeulachd: Iarr air a’ chloinn na caractaran ann an sgeulachd a leugh iad a chluich a-mach. Leasaichidh seo am mac-meanmna cuideachd.

Smaoinich air an Àrainneachd Leughaidh

Tha grunn rudan eile ann as urrainn dhut a dhèanamh gus an àrainneachd leughaidh aig an taigh a leasachadh.

  • Cuir crìoch air ùine sgrion: Is e seo duilgheadas a tha aig mòran phàrantan na làithean seo. Telebhisean, coimpiutairean, fònaichean sgairteil, tablaidean, geamannan bhidio (Cuir crìoch air an ùine a bhios do phàiste a’ caitheamh air rudan mar gheamannan bhidio . Nuair a chuireas tu crìoch air mar sin, bidh nas lugha ùine aig do phàiste airson leabhar a leughadh no a dhol an sàs ann an gnìomhachdan cruthachail eile. Chan eil seo ag ràdh gu bheil teicneòlas gu tur dona, ach tha e cudromach a h-uile càil a chumail ann am measarra.
  • Leugh còmhla mar theaghlach: ’S e leughadh rudeigin as urrainn don teaghlach gu lèir a dhèanamh còmhla. Bi mothachail air na tha do phàiste a’ leughadh agus dè na “(na meadhanan)” a tha iad a’ coimhead. Ge bith dè cho adhartach ’s a tha an teicneòlas an-diugh, faodaidh tu co-dhùnadh dè an ìre de leabhraichean clò-bhuailte (clò-bhuailte) agus “(leabhraichean-d)” a chleachdas tu nuair a bhios tu a’ leughadh sgeulachd. Fiù ’s ma leughas tu “(leabhraichean-d)”, na stad a bhith ag innse sgeulachd don leanabh agad fhad ’s a tha thu ga/i cumail. Ge bith dè an cruth anns a bheil thu a’ leughadh leabhair, tha e glè luachmhor sgeulachd a leughadh fhad ’s a tha thu ga/i cumail agus a’ faireachdainn a’ bhlàths sin.
  • Leugh còmhla: Gabh leabhar agus leugh e don leanabh agad. No, iarr air do phàiste leughadh dhut bho iris no leabhar as toil leotha. Dèan cleachdadh dheth suidhe còmhla agus ùine a chaitheamh gu sàmhach, thusa a’ leughadh do leabhair agus do phàiste a’ leughadh an leabhair aige no aice. Neartaichidh seo ceangal an teaghlaich cuideachd.

Tha seanfhacal ann a chanas, “Is e leughadair an latha an-diugh stiùiriche an latha màireach.” Mar sin, feuchaidh sinn uile ri ar clann a dhèanamh mar sin, buidheann dhaoine a tha dèidheil air leughadh agus a tha làn eòlais.

Na rudan as cudromaiche ri chuimhneachadh (Teachdaireachd airson a thoirt dhachaigh)

Ceart gu leòr, an dèan sinn ath-aithris dìreach air na bhruidhinn sinn?

  • Thoir do phàiste eòlas air measgachadh de leabhraichean a tha freagarrach don aois aca. Faighnich dhaibh mu na rudan as fheàrr leotha.
  • Cùm leabhraichean ann an àiteachan far a bheil iad furasta am faicinn agus ruigsinneach don leanabh.
  • Cruthaich oisean leughaidh comhfhurtail aig an taigh a chòrdas ri do phàiste.
  • Bu chòir deagh sholais a bhith ann an àiteachan leughaidh, agus bu chòir leabhraichean ùra a chur ris gu tric.
  • Brosnaich comasan cruthachail do phàiste. Cuidich iad gus na leabhraichean aca fhèin a dhèanamh agus sgeulachdan a chluich.
  • Cùm smachd air ùine air beulaibh sgrion agus cleachd leughadh còmhla mar theaghlach. Na dìochuimhnich cho cudromach 's a tha e do phàiste a chumail nad uchd agus leabhraichean a leughadh.

Mar a chuireas tu na rudan seo ris an àrainneachd dachaigh agad mean air mhean, tuigidh tu cho mòr ‘s a tha do phàiste beag air tòiseachadh a’ gràdhachadh leabhraichean a leughadh. Chan e seo rudeigin a thachras thar oidhche, feumaidh tu a dhol air an turas seo le do phàiste le foighidinn agus gaol. Ma tha thu airson barrachd fhaighinn a-mach mu dheidhinn seo, faodaidh tu cuideachd comhairle iarraidh bho lighiche-chloinne no eòlaiche leasachaidh chloinne .

👩🏽‍⚕️ Ceistean a bharrachd (Ceistean Cumanta)

💬 Ciamar a chruthaicheas tu dachaigh a tha càirdeil do luchd-leughaidh?

Cuir sgeilpichean leabhraichean no basgaidean far am faic clann iad, aig àirde as urrainn dhaibh a ruighinn gu furasta. Cuideachd, cruthaich ‘oisean leughaidh’ snog, le deagh shoillseachadh airson do phàiste le bhith a’ cur beagan chluasagan ann an oisean den t-seòmar-suidhe no den t-seòmar-cadail.

💬 Carson a tha clann a-nis a’ cur barrachd luach air telebhisean is fònaichean na air leabhraichean?

Bheir am beòthachadh luath air scrion a’ fòn spionnadh obann dopamine don eanchainn. Nuair a bhios an eanchainn tràilleach dha, bidh e glè dhoirbh do chloinn fòcas a chuir air agus leughadh airson greis.

💬 Dè bu chòir do phàrantan a dhèanamh gus am bi an cuid cloinne dèidheil air leabhraichean a leughadh?

’S e an rud as cudromaiche a bhith nad eisimpleir. Ma bhios màthair/athair an-còmhnaidh a’ coimhead air am fòn, nì an leanabh an aon rud. Mar sin, dèan cleachdadh de bhith a’ leughadh pàipear-naidheachd no leabhar air beulaibh an leanaibh airson co-dhiù 20 mionaid gach latha.


Leughadh chloinne , leabhraichean, àrainneachd dachaigh, cleachdaidhean leughaidh, leasachadh chloinne, molaidhean pàrantachd , Dachaigh a tha càirdeil do luchd-leughaidh

⚠️ Important: The medical articles and information on Nirogi Lanka are for general awareness only, and are by no means a substitute for professional medical advice, diagnosis, or treatment. For any medical problem you have, consult a qualified physician immediately.

💬 Comments (0)

Cha deach beachdan sam bith a phostadh fhathast. Cuir do bheachd an seo airson a’ chiad uair.

Cuir do bheachd ris

Feuch an obraich thu a-mach: 4 + 3 =